重慶市江北區(qū)八年級(jí)物理上學(xué)期期末試題（無(wú)答案）(1).docVIP

重慶市江北區(qū)2013-2014學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末試題物理試題 (全卷共四個(gè)大題 滿分100分 考試時(shí)間：90分鐘)注意事項(xiàng)：1.試題的答案書(shū)寫(xiě)在答題卡上，不得在試卷上直接作答。2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。一、選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共30分）1下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際相符的是a一名中學(xué)生的正常體重約為50n b中學(xué)生正常步行的速度約為10m/sc中學(xué)生擲實(shí)心球的距離約為80m d人體的密度約為1.0103kg/m3a釣魚(yú)竿 b開(kāi)瓶器 圖2 c掃帚 d筷子2下列有關(guān)聲現(xiàn)象的幾種說(shuō)法中正確的是a聲音可以在真空中傳播 b“低聲細(xì)語(yǔ)”是指聲音的響度小 c聲音只能傳播信息，不能傳播能量 d減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲3如圖1所示的四種情景，屬于光的折射現(xiàn)象的是a.云層下的陽(yáng)光c.水中的筷子圖1d.水中的倒影 b.日食4圖2中描述了常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象，其中需要放熱的是圖2d.用干手器將手烘干a.冰雪遇暖消融b.食品盒中的干冰變小c.草葉上形成的露珠5有了光，自然界才絢麗多彩。下列有關(guān)光的說(shuō)法中正確的是a光從水射入空氣后速度變小b光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向一定發(fā)生改變c電影屏幕選用粗糙的布料，目的是避免光發(fā)生漫反射d一束光與鏡面成30角照射到平面鏡上，其反射角是606下列事例中，屬于減慢蒸發(fā)的措施是a用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干b將水果用保鮮膜包好后儲(chǔ)存c將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方d用掃帚把灑在地而上的水向周?chē)鷴唛_(kāi)7小麗同學(xué)把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在距離凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑若她用此來(lái)觀察地圖上較小的字，則凸透鏡到地圖的距離應(yīng)（）a小于20cm b大于20cm小于40cmc等于40cm d大于40cm8學(xué)習(xí)了透鏡知識(shí)后，小勇回家認(rèn)真研究爺爺?shù)睦匣ㄧR，并得出以下結(jié)論，你認(rèn)為他的這些結(jié)論中不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛爺爺原來(lái)是個(gè)近視眼 b老花鏡是一種凸透鏡c老花鏡可以用來(lái)做放大鏡d老花鏡能在陽(yáng)光下點(diǎn)燃白紙圖39如圖3所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明a力的作用是相互的b重力的方向豎直向下c力是物體對(duì)物體的作用d力可以改變物體的形狀甲 乙圖410在兩個(gè)完全相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體,如圖4所示,已知甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量，因此可以肯定a甲液體密度大于乙液體密度b甲液體密度小于乙液體密謀c甲液體密度等于乙液體密度d以上三種答案都有可能 二、填空作圖題（本題共8個(gè)小題，第18小題的作圖2分，其余每空1分，共16分）11嫦娥三號(hào)探測(cè)器14日21時(shí)12分成功落月，如圖5，中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國(guó)家。落月是從15公里高度開(kāi)始的，大約經(jīng)歷12分鐘登月，探測(cè)器落月的平均速度約_km/h；在落月過(guò)程中探測(cè)器做_（選填“勻速”“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)。12如圖6所示，nba球員林書(shū)豪帶球突破上籃時(shí)，他相對(duì)于 是運(yùn)動(dòng)的；林書(shū)豪起跳時(shí)，腳用力蹬地，他就能高高跳起，使他高高躍起的力的施力物是_；13圖7中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為_(kāi)n，此時(shí)的示數(shù)為_(kāi)n圖5 圖7n34 圖614小楠打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣 形成的，當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了 （以上兩空均填物態(tài)變化的名稱(chēng)）現(xiàn)象。圖8 圖90 10 20 30 40 50v/cm3nmab c15如圖8所示，光會(huì)聚于b點(diǎn)，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會(huì)聚于主光軸mn上的c點(diǎn)；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會(huì)聚于主光軸mn上的a點(diǎn)?，F(xiàn)小北想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn)，應(yīng)選擇 （選填“甲”或“乙”）透鏡，小北選擇好透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)物體距離透鏡8cm時(shí)，在透鏡另一側(cè)光屏上成一清晰的倒立放大的實(shí)像，在照相機(jī)、放大鏡和投影儀中，成像情況與此類(lèi)似的是 。16如圖9是小江在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時(shí)作出的圖像分析圖像可知：質(zhì)量相等的甲、丙兩種物質(zhì)體積之比是 ；乙物質(zhì)的密度為_(kāi)kg/m3。圖1017炎熱的夏天，小雨和爺爺劃船到湖中叉魚(yú)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小雨感覺(jué)很涼爽。爺爺劃船時(shí)，用漿向后劃水，船向前進(jìn)。小雨用力提起魚(yú)叉叉魚(yú)時(shí)，瞄準(zhǔn)看到的魚(yú)的下方才能叉到魚(yú)，如圖10。請(qǐng)你參照示例寫(xiě)出其中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）示例：物理現(xiàn)象：用力提起魚(yú)叉物理知識(shí)：力改變了魚(yú)叉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物理現(xiàn)象：_；物理知識(shí)：_。18（1）如圖11所示，入射光線ao從空氣斜射入水中，請(qǐng)畫(huà)出折射光線的大致位置。oo圖12（2）如圖12所示，o為不倒翁的重心，請(qǐng)畫(huà)出不倒翁受到的重力的示意圖。圖11三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共4個(gè)小題，第19小題5分、第20小題8分、第21小題6分、第22小題8分，共27分）圖1319在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在水平桌面上豎直放置一塊玻璃板，在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭a，在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭b，如圖13所示。（1）選擇蠟燭a和b的要求是： ；（2）在尋找蠟燭a像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭 （選填 “a”或“b”）一側(cè)觀察。（3）如果將蠟燭a靠近玻璃板移動(dòng)，那么蠟燭a像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）如果在圖13中蠟燭a像的位置上放一光屏，不透過(guò)玻璃板，直接觀察，光屏上將_ （選填“有”或“沒(méi)有”）蠟燭a的像。（5）小汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃為什么不豎直安裝呢？小明探究后發(fā)現(xiàn)：車(chē)內(nèi)物體通過(guò)傾斜的擋風(fēng)玻璃成像時(shí)，像的位置在司機(jī)視線的 。a前方 b后方 c上方 d下方010甲 乙 丙溫度/時(shí)間/min0-8-6-4-21234524-10圖1420用如圖14（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較_（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是_。（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的_變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，其中，由圖21（乙）可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_。（3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在圖21（丙）中畫(huà)出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像。時(shí)間/min00.511.522.533.544.55溫度/-8-5-20000000狀態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)（4）由圖像可以看出，冰的熔點(diǎn)為_(kāi)，冰在熔化過(guò)程中溫度_。（選填“變化”或“不變”） 圖15 0 a b c d 20cm 40cm 60cm 80cm 11:35:05 11:35:03 11:35:00 21小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖15所示的實(shí)驗(yàn)裝置。小車(chē)從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止開(kāi)始下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)b、c、d三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)分秒”），則（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是根據(jù)公式_進(jìn)行測(cè)量的。（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_（填“大”或“小”）。（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：ab段的路程sab=_cm；bc段的時(shí)間tbc=_s；bd段的平均速度bd=_m/s。（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了a點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)ac段的平均速度ac偏_（填“大”或“小”）22小楠同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，但是他發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無(wú)法測(cè)出它的體積，于是小楠設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟，如圖16所示。圖17圖16a b c d a用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖14a所示，記錄塑料球質(zhì)量為m；b用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖b所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為v1；c把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖c所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為v2；d把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖d所示，記錄此時(shí)量筒示數(shù)的為v3；e利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)你按正確的操作過(guò)程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào) （只填字母序號(hào)）（2）將托盤(pán)天平放在_桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到 處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，如圖17所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到指針指向分度盤(pán)的中央；（3）在測(cè)量塑料球的質(zhì)量時(shí)，向右盤(pán)中添加砝碼，當(dāng)加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針仍指向分度盤(pán)右側(cè)的位置，如圖15所示，則接下去的操作應(yīng)是： 。（4）實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m g，塑料球的體積v cm3，計(jì)算出塑料球的密度 kg/m3。四、論述計(jì)算題（本題共3個(gè)小題，第23小題8分，第24小題9分，第25小題10分，共27分。解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、步驟和公式，只寫(xiě)出最后結(jié)果的不能給分）23“壓不彎狗尾巴草”，浙大高分子系高超教授的課題組制造出一種超輕物質(zhì)，取名“碳海綿”。它是目前世界上已知的密度最小的固體材料，這種材料密度僅為 0.16mg / cm3，如圖18為一塊100cm3的“碳海綿”放在狗尾巴草上，求：（1）該“碳海綿”的質(zhì)量為多少克？（2）研究表明，“碳海綿”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一，它最多能吸收自身質(zhì)量900 倍的有機(jī)溶劑，則100cm3 的“碳海綿”最多能吸收的有機(jī)溶劑重力為多少牛？（g取10n/ kg）圖18 24綠燈太著急 讓人傷不起。小江同學(xué)上學(xué)路上有個(gè)十字路口（如圖19），每次穿越斑馬線過(guò)馬路時(shí)都要加快步伐才能在設(shè)定的時(shí)間剛好通過(guò)。該馬路的寬度約為30m，綠燈倒計(jì)時(shí)的總時(shí)間為20s，求：（1）小江的速度至少多大才能安全通過(guò)？（2）小江思考，奶奶的步行速度約為0.8m/s，綠燈倒計(jì)時(shí)的總時(shí)間至少要設(shè)置為多少秒奶奶才能安全通過(guò)？圖19（3）汽車(chē)遇紅燈在路口等待時(shí)，通常是不熄火的，這不但會(huì)白白消耗能源，同時(shí)還會(huì)造成環(huán)境污染。有研究顯示，汽車(chē)不熄火等侯10秒鐘，約需消耗汽油10毫升。若在路口等候30秒，消耗的汽油質(zhì)量約為多少克?(汽袖0.8103kgm3)