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文檔簡介
(一)知識(shí)技能維度素質(zhì)要素名稱法律知識(shí)、政策素質(zhì)要素類別知識(shí)技能定 義:是國家頒布與勞動(dòng)關(guān)系專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),如勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、勞動(dòng)爭議仲裁條例等以及建立和諧勞動(dòng)關(guān)系的政策。等 級(jí) 劃 分一級(jí):知道工作相關(guān)法律名稱,但具體信息需要查詢。二級(jí):了解工作相關(guān)法律、政策知識(shí),并能掌握其中大概的內(nèi)容。三級(jí):熟悉工作相關(guān)法律、政策知識(shí),并能在工作中運(yùn)用,嚴(yán)密工作法律程序。四級(jí):掌握工作相關(guān)法律、政策知識(shí),了解其他法律知識(shí),能避免勞動(dòng)糾紛。五級(jí):精通公司相關(guān)的全部法律、政策知識(shí),并預(yù)先為公司有效地避免勞動(dòng)糾紛,出現(xiàn)糾紛時(shí)能運(yùn)用法律有效解決。素質(zhì)要素名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用素質(zhì)要素類別知識(shí)技能定 義:具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,包括:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公室軟件(WORD,EXCEL、POWERPOINT)、專業(yè)軟件及單位內(nèi)部系統(tǒng)。 等 級(jí) 劃 分一級(jí):了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的簡單操作,能用word文字處理軟件,進(jìn)行文字的錄入、編輯工作。 二級(jí):了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),掌握辦公軟件(WORD,EXCEL、POWERPOINT)或?qū)I(yè)軟件的基本操作。三級(jí):熟悉計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),掌握辦公軟件(WORD,EXCEL、POWERPOINT)或?qū)I(yè)軟件的基本操作,對(duì)辦公設(shè)備也比較了解。四級(jí):掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及辦公軟件(WORD,EXCEL、POWERPOINT)、專業(yè)軟件、內(nèi)部系統(tǒng)的操作,能完成相應(yīng)的軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。五級(jí):精通辦公軟件(WORD,EXCEL、POWERPOINT)、專業(yè)軟件、內(nèi)部系統(tǒng)的操作及信息系統(tǒng)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。素質(zhì)要素名稱調(diào)查方法素質(zhì)要素類別知識(shí)技能定 義:主要是指在工作上所要掌握常用的調(diào)查方法,針對(duì)不同的調(diào)查對(duì)象及調(diào)查內(nèi)容,運(yùn)用文獻(xiàn)法、觀察法、訪談法、問卷法等方法進(jìn)行調(diào)查,并具有一定的實(shí)際調(diào)查經(jīng)驗(yàn)。等 級(jí) 劃 分一級(jí):知道常用的調(diào)查方法,沒有具體的實(shí)際調(diào)查經(jīng)驗(yàn)。二級(jí):了解常用的調(diào)查方法,具有一定的實(shí)際調(diào)查經(jīng)驗(yàn)。三級(jí):熟悉常用的調(diào)查方法,能夠合理地運(yùn)用調(diào)查方法,具有一定的實(shí)際調(diào)查經(jīng)驗(yàn)。四級(jí):掌握常用的調(diào)查方法,能夠正確合理地運(yùn)用調(diào)查方法對(duì)不同調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,并有一定的實(shí)際調(diào)查經(jīng)驗(yàn)。五級(jí):精通常用的調(diào)查方法,能夠正確合理地運(yùn)用調(diào)查方法對(duì)不同調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,并具有大量的實(shí)際調(diào)查經(jīng)驗(yàn)。(二)能力維度:素質(zhì)要素名稱學(xué)習(xí)能力素質(zhì)要素類別能力定 義:搜集和閱讀勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)文獻(xiàn),在進(jìn)行勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)的活動(dòng)中聽講、研究、實(shí)踐獲得的知識(shí)和技能的能力。等 級(jí) 劃 分一級(jí):在工作中能夠理解上司或同事傳授的知識(shí)和技能,但自己沒有有效地學(xué)習(xí)途徑與方法。二級(jí):主動(dòng)并能從工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),對(duì)工作有所改進(jìn),遇到新的知識(shí),能去學(xué)習(xí),并且積極主動(dòng)地參加公司安排的有關(guān)培訓(xùn)與交流活動(dòng)。三級(jí):主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)并了解業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài),并能虛心向公司內(nèi)部或外部有關(guān)專家、甚至自己的下屬請(qǐng)教,并在實(shí)踐中運(yùn)用,對(duì)工作有實(shí)質(zhì)性改進(jìn)。并且能將自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提供給他人做指導(dǎo)。四級(jí):積極主動(dòng)地從各種渠道學(xué)習(xí)本崗位最新業(yè)務(wù)知識(shí)和動(dòng)態(tài)、行業(yè)內(nèi)的先進(jìn)知識(shí),并對(duì)工作有促進(jìn)作用。五級(jí):對(duì)國內(nèi)外行業(yè)的先進(jìn)的勞動(dòng)關(guān)系知識(shí)有深入的研究,有一定深度,或論文或?qū)W術(shù)的成績,并能對(duì)公司內(nèi)勞動(dòng)關(guān)系的系統(tǒng),及模式進(jìn)行改進(jìn),為公司帶來效益。素質(zhì)要素名稱溝通能力素質(zhì)要素類別能力定 義:是指溝通者所具備的能勝任勞動(dòng)關(guān)系溝通工作的優(yōu)良主觀條件。簡言之,就是指與他人有效的進(jìn)行勞動(dòng)關(guān)系方面溝通的能力。等 級(jí) 劃 分一級(jí):口齒清楚,能夠用口頭或電話的方式通過一次或幾次溝通基本表達(dá)意圖。二級(jí):能夠針對(duì)工作事項(xiàng)進(jìn)行聯(lián)系或相互簡單的交流,表達(dá)清楚。電話溝通時(shí),具有專業(yè)化的電話接聽技能,能給對(duì)方留下熱情又有效率的印象。三級(jí):能夠主動(dòng)與勞動(dòng)關(guān)系專家及同事進(jìn)行較清晰的思想交流,要點(diǎn)突出,思路清晰,讓對(duì)方很快明白。電話溝通時(shí),善于通過提問、重復(fù)和總結(jié)理解對(duì)方的信息能清楚地記錄對(duì)方的信息,并及時(shí)傳遞給上級(jí),在將電話信息傳遞給上級(jí)時(shí),能按輕重緩急排列。四級(jí):溝通技巧較高,能根據(jù)聽眾的情況,使用合適的語言和勞動(dòng)關(guān)系術(shù)語進(jìn)行口頭交流,分寸得當(dāng),能以別人容易理解的方式傳遞相關(guān)的意見和信息,邏輯性較強(qiáng),用通俗易懂的方式表達(dá)勞動(dòng)關(guān)系專業(yè)信息,深入淺出,具有較強(qiáng)的說服力和影響力。五級(jí):溝通時(shí)有較強(qiáng)的個(gè)人魅力,影響力極強(qiáng),溝通效果極佳。素質(zhì)要素名稱文字表達(dá)能力素質(zhì)要素類別能力定 義:了解各種文章類型的寫作格式,撰寫勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)工作的公文和報(bào)告的能力。等 級(jí) 劃 分一級(jí):能夠參照專業(yè)公文寫作的固定格式,并在老師或領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,幾經(jīng)修改完成工作。二級(jí):了解專業(yè)公文報(bào)告寫作的基本知識(shí),并熟悉本崗位的涉及的公文的格式,語法正確,能正確地使用語法、詞匯和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),經(jīng)老師或領(lǐng)導(dǎo)修改較少,并能確保他人能理解自己的思想和意圖。三級(jí):熟練運(yùn)用本崗位涉及的專業(yè)寫作技巧,語言簡潔,條理清晰,并能起草公司內(nèi)勞動(dòng)關(guān)系的普通文件。四級(jí):熟練運(yùn)用本崗位涉及的專業(yè)寫作技巧,語言簡潔,條理清晰,并能起草公司內(nèi)勞動(dòng)關(guān)系的普通文件。五級(jí):精通專業(yè)寫作,能夠在不同的場(chǎng)合運(yùn)用不同的寫作原則,選用合適的方法成功地實(shí)現(xiàn)內(nèi)外部溝通。書面溝通時(shí)、有較強(qiáng)的感染力,并能起草各種文件。素質(zhì)要素名稱協(xié)調(diào)能力素質(zhì)要素類別能力定 義:在勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)工作中,能夠有效的與公司內(nèi)部同事和領(lǐng)導(dǎo)建立良好的工作關(guān)系,完成工作的能力。等 級(jí) 劃 分一級(jí):在勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)工作中,能夠有效的與公司內(nèi)部同事和領(lǐng)導(dǎo)建立良好的工作關(guān)系,完成工作的能力。二級(jí):待人坦誠,友好,在一般情況下能整合雙方的資源,完成工作任務(wù),合作關(guān)系融洽。三級(jí):能與上級(jí)管理層、同事和下屬建立和維持良好的工作關(guān)系,在沖突發(fā)生時(shí),能夠識(shí)別沖突原因,并能夠采取積極措施降低沖突影響,能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下利用各方資源有效解決勞動(dòng)關(guān)系方面的問題。四級(jí):在業(yè)務(wù)往來中,能敏銳地把握應(yīng)該建立關(guān)系的人員及針對(duì)不同人員應(yīng)該采取的不同的建立關(guān)系的渠道,在沖突發(fā)生時(shí),能夠迅速識(shí)別沖突產(chǎn)生的根源以及沖突的整體關(guān)系,并采取措施予以快速解決,能夠獨(dú)立解決部分重大問題。五級(jí):能在短時(shí)間內(nèi)與不同類型的人建立親近關(guān)系,得到對(duì)方認(rèn)可、并建立長期穩(wěn)固的合作關(guān)系,能夠展現(xiàn)個(gè)人魅力,獨(dú)立解決重大沖突及疑難問題,對(duì)公司作出重大貢獻(xiàn)。素質(zhì)要素名稱分析能力素質(zhì)要素類別能力定 義:是指把工作中的一件事情、一種現(xiàn)象分成較簡單的組成部分,找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)系單獨(dú)進(jìn)行剖析、分辨、觀察和得出解決方法的一種能力。等 級(jí) 劃 分一級(jí):能把事情總結(jié)清楚,字?jǐn)?shù)及條理不限制。二級(jí):能簡明地?cái)⑹?,把事情總結(jié)清楚;能及時(shí)看到工作中存在的表象問題。三級(jí):能從整體上把握重點(diǎn),理清思路;能看到工作中存在的深層次問題,能提出一些初步的解決方案。四級(jí):能把握因果關(guān)系,歸納出要點(diǎn),總結(jié)出問題的實(shí)質(zhì);能看到產(chǎn)生問題的根源,能提出可行而較好的解決方案。五級(jí):能把握問題的本質(zhì)、根源,并基于勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)理論提出系統(tǒng)性的解決方案。素質(zhì)要素名稱創(chuàng)新能力素質(zhì)要素類別能力定 義:在保持原有工作績效基礎(chǔ)上,將新的知識(shí)和理論運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,以求提升組織績效和工作思路。等 級(jí) 劃 分一級(jí):能夠繼承本職位原先的工作做法及成果,不考慮其他途徑。二級(jí):在繼承本職位原先的工作做法及成果時(shí),有自己的有效可行的新想法及新點(diǎn)子,并得到同事的認(rèn)同。三級(jí):能恰當(dāng)?shù)刭|(zhì)疑已存在的解決問題模式,能提出可行的、可靠的建議,嘗試以新的方式來解決問題,能從多方面征求大家意見,創(chuàng)造性地解決問題,或形成新的觀點(diǎn)、主意、方法。四級(jí):能從一個(gè)嶄新的角度來看待問題,能思考各種解決方案的優(yōu)點(diǎn),形成新的解決方案。能為公司、員工提供工具或技術(shù),幫助他們打破常規(guī)的思維、決策,能支持和鼓勵(lì)具有前瞻性的思考,善于發(fā)現(xiàn)變革的機(jī)會(huì),并能在組織內(nèi)部對(duì)改革的建議進(jìn)行推銷。五級(jí):鼓勵(lì)員工進(jìn)行工作流程、工作的改進(jìn)研究,能總結(jié)各種解決方案的優(yōu)點(diǎn),形成新的系統(tǒng)解決方案。能預(yù)測(cè)變革的需要,積極推進(jìn)變革,開拓新的經(jīng)營領(lǐng)域或運(yùn)營模式,并有強(qiáng)有力的措施保證改革成功。素質(zhì)要素名稱抗壓能力素質(zhì)要素類別能力定 義:能在壓力下保持原有工作標(biāo)準(zhǔn),無論面對(duì)的是工作任務(wù)還是社會(huì)壓力。等 級(jí) 劃 分一級(jí):工作任務(wù)略微加重就無法完成基本工作標(biāo)準(zhǔn),人顯得很煩躁。二級(jí):工作任務(wù)加重后,雖然能夠完成基本標(biāo)準(zhǔn),但是無法保證完成質(zhì)量。三級(jí):能夠完成任務(wù)量比較繁重的工作,且能保持原有工作標(biāo)準(zhǔn)。四級(jí):面對(duì)工作壓力以及社會(huì)壓力,仍然能夠保持原有的工作標(biāo)準(zhǔn)。五級(jí):面對(duì)巨大的工作壓力以及社會(huì)壓力,能夠有條不紊的完成工作,而且能保持平穩(wěn)的心態(tài)。素質(zhì)要素名稱換位思考能力素質(zhì)要素類別能力定 義:在作出決策時(shí),能充分考慮到本部門其他人的想法并且能夠兼顧各部門的利益。等 級(jí) 劃 分一級(jí):只從自認(rèn)角度出發(fā),作出工作決策。二級(jí):考慮他人的想法,但是工作中仍然以自我為中心。三級(jí):能夠兼顧到部門其他成員的想法來作出工作決策。四級(jí):能從部門內(nèi)部成員和整個(gè)組織的利益出發(fā),作出工作決策。五級(jí):既能考慮到組織內(nèi)部人員的利益,又能兼顧其他成員的感受,作出工作決策后能達(dá)到雙贏的局面。素質(zhì)要素名稱合作能力素質(zhì)要素類別能力定 義:能夠和組內(nèi)成員融洽相處,并且能夠運(yùn)用自己的知識(shí)和技能推動(dòng)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。等 級(jí) 劃 分一級(jí):無法融入團(tuán)隊(duì),不愿意接受他人的意見和建議。二級(jí):能夠與組內(nèi)成員融洽相處,但是不愿聽取別人的意見,和組織目標(biāo)有偏離。三級(jí):能夠融入團(tuán)隊(duì),采納別人的意見,其工作方向與組織目標(biāo)基本保持一致。四級(jí):與團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系融洽,樂于傾聽別人的意見,對(duì)組織目標(biāo)有一定的推動(dòng)作用五級(jí):與團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系融洽,能夠傾聽意見也能夠?yàn)樗颂峁┖侠淼慕ㄗh,能運(yùn)用自己的知識(shí)和技能為組織提供持續(xù)的推動(dòng)力。(三)個(gè)人特征維度:素質(zhì)要素名稱嚴(yán)謹(jǐn)素質(zhì)要素類別個(gè)性特征定 義:對(duì)待工作態(tài)度認(rèn)真,通過個(gè)人努力和事前采取的多種措施有效地規(guī)避工作中有可能出現(xiàn)的失誤。等 級(jí) 劃 分一級(jí):采取行動(dòng)時(shí)沒有被選方案,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤則無法挽回。二級(jí):能夠?qū)で蟛煌倪x擇性方案,有防范出現(xiàn)錯(cuò)誤的意識(shí)三級(jí):能制定出不同的行動(dòng)方案,并能采取相應(yīng)的措施四級(jí):通過反復(fù)審查和個(gè)人努力,提前預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生五級(jí):眼光獨(dú)到,思維縝密,能夠通過個(gè)人努力防止錯(cuò)誤的發(fā)生,為組織帶來更大的效益。素質(zhì)要素名稱靈活素質(zhì)要素類別個(gè)性特征定 義:不拘泥于現(xiàn)有規(guī)則,思維活躍,能夠機(jī)智、多方面的考慮問題和解決問題。等 級(jí) 劃 分一級(jí):只能在現(xiàn)有制度、規(guī)定下解決問題。二級(jí):具有主動(dòng)改進(jìn)現(xiàn)有制度、規(guī)定、做法,尋找更合理的解決方法的愿望,也能做一些小改良和改造。三級(jí):常常積極開動(dòng)腦筋,進(jìn)行一些調(diào)查研究,提出基本可行的改良、改造方案,取得不錯(cuò)的效果。四級(jí):習(xí)慣專注于對(duì)問題的探索,制定深入、系統(tǒng)、全面的調(diào)研方案,采取各種技術(shù)手段去深入研究問題,尋求問題的不同重大突破與解決效果。五級(jí):持之以恒地專注于對(duì)問題的研究,通過先進(jìn)理念引進(jìn)、科學(xué)方法與技術(shù)手段的應(yīng)用,尋求問題的系統(tǒng)、徹底、根本性地解決之道,取得突飛猛進(jìn)的革命性的重大創(chuàng)新突破與效果。素質(zhì)要素名稱務(wù)實(shí)素質(zhì)要素類別個(gè)性特征定 義:不受外界環(huán)境影響,注重自身能力培養(yǎng),出色完成本職工作。等 級(jí) 劃 分一級(jí):容易受到組織內(nèi)外變化的影響,不能專注于自己的工作。二級(jí):關(guān)注外界變化,但不受影響,能夠完成本職工作。三級(jí):不受外界環(huán)境的影響,努力做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,很好的完成工作。四級(jí):冷靜看待外部環(huán)境的變化,調(diào)整自身能力發(fā)展?fàn)顟B(tài),出色的完成工作。五級(jí):思考環(huán)境變化,但不受氣影響,專注于自己的事業(yè),注重能力的提升。素質(zhì)要素名稱自信素質(zhì)要素類別個(gè)性特征定 義:對(duì)自身能力積極而準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),相信自己能夠克服困難,成功完成工作任務(wù)。等 級(jí) 劃 分一級(jí):不能獨(dú)立完成工作,遇到困難容易退縮,回避有挑戰(zhàn)性的工作。二級(jí):能獨(dú)立完成工作,但是遇到困難容易退宿,不喜歡有挑戰(zhàn)性的工作。三級(jí):獨(dú)立完成工作的同時(shí),積極尋求解決困難的解決辦法,敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。四級(jí):能夠解決困難,能夠承受挫折和失敗,能夠從中吸取教訓(xùn)。五級(jí):樂于承擔(dān)有風(fēng)險(xiǎn)、有挑戰(zhàn)性的工作,并且往往能夠出色的完成,不為失敗,爭取下次更大的勝利。(四)內(nèi)在動(dòng)機(jī):素質(zhì)要素名稱責(zé)任心素質(zhì)要素類別內(nèi)在動(dòng)機(jī)定 義:指?jìng)€(gè)人對(duì)自己、集體、公司所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。在工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,完成任務(wù)的意識(shí)。等 級(jí) 劃 分一級(jí):僅僅能按上級(jí)要求完成本職工作。二級(jí):能夠嚴(yán)格按照工作標(biāo)準(zhǔn)完成工作目標(biāo),對(duì)本職工作負(fù)責(zé)到底,工作中不推卸責(zé)任、不上交矛盾,失誤較少。三級(jí):對(duì)待工作不怕繁瑣、有耐心,考慮問題與做事細(xì)致、周到。四級(jí):對(duì)工作精益求精,力求一次性做到完美。五級(jí):對(duì)團(tuán)隊(duì)成員擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感,努力幫助團(tuán)隊(duì)成員提升工作質(zhì)量。素質(zhì)要素名稱服務(wù)意識(shí)素質(zhì)要素類別內(nèi)在動(dòng)機(jī)定 義:即有幫助或服務(wù)勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)訴求人員的愿望以滿足他們的要求,即專注于如何發(fā)現(xiàn)并滿足他們的需求。等 級(jí) 劃 分一級(jí):對(duì)勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)訴求人員態(tài)度傲慢,完全沒有服務(wù)的意愿二級(jí):對(duì)客戶態(tài)度不冷不熱,沒有引導(dǎo)性。三級(jí):幫助或服務(wù)勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)訴求人員的愿望以滿足他們的要求,保持溝通。四級(jí):對(duì)勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)訴求人員很熱情,有幫助或服務(wù)他們的愿望以滿足他們的要求,保持溝通,凡事先從他們的角度考慮。五級(jí):了解勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)訴求人員的情況,熱情對(duì)待他們,有很強(qiáng)的幫助或服務(wù)他們的愿望以滿足他們的要求,保持溝通,凡事從他們的長遠(yuǎn)利益考慮,并且能發(fā)現(xiàn)他們的潛在需求。素質(zhì)要素名稱積極主動(dòng)素質(zhì)要素類別內(nèi)在動(dòng)機(jī)定 義:在完成已有任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極采取行動(dòng)為未來工作做準(zhǔn)備,其時(shí)間范圍包括已完成了的過去的或當(dāng)前的任務(wù)并對(duì)未來的機(jī)會(huì)或問題所采取的行動(dòng)。等 級(jí) 劃 分一級(jí):勉強(qiáng)能夠完成上級(jí)布置的任務(wù)二級(jí):無需他人督促,能夠主動(dòng)快速完成任務(wù)。三級(jí):主動(dòng)、有效率的完成任務(wù),并且在遇到危機(jī)時(shí)不是消極等待而是積極思考如何解決的對(duì)策。四級(jí):積極思考自身發(fā)展和組織的未來,提前一段時(shí)間為將來的事做準(zhǔn)備,創(chuàng)造機(jī)會(huì)或避免問題。五級(jí):主動(dòng)爭取工作,為組織未來的規(guī)劃做準(zhǔn)備,主動(dòng)且有力地推動(dòng)組織變革或者計(jì)劃的實(shí)施。素質(zhì)要素名稱人際關(guān)系素質(zhì)要素類別內(nèi)在動(dòng)機(jī)定 義:能夠有效地與組織內(nèi)部同事和外部伙伴建立良好的溝通渠道以及工作關(guān)系,平衡各方利益,完成工作。等 級(jí) 劃 分一級(jí):能維持與同事、業(yè)務(wù)伙伴及客戶良好的關(guān)系,支持工作的開展。二級(jí):待人坦誠,友好,在一般情況下能整合雙方的資源,完成工作任務(wù),合作關(guān)系融洽。三級(jí):能與上級(jí)管理層、同事和下屬建立和維持良好的工作關(guān)系,與業(yè)務(wù)客戶建立并維持互相信任的關(guān)系,在沖突發(fā)生時(shí),能夠識(shí)別沖突原因,并能夠采取積極措施降低沖突影響,能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下利用各方資源有效解決合作中的問題,必要時(shí)能說服合作方認(rèn)同我方觀點(diǎn)。四級(jí):在業(yè)務(wù)往來中,
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