(一三六導(dǎo)學(xué)案)湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 18.1《平行四邊形》平行四邊形的邊、角特征導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版.doc_第1頁(yè)
(一三六導(dǎo)學(xué)案)湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 18.1《平行四邊形》平行四邊形的邊、角特征導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版.doc_第2頁(yè)
(一三六導(dǎo)學(xué)案)湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 18.1《平行四邊形》平行四邊形的邊、角特征導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版.doc_第3頁(yè)
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平行四邊形的邊、角特征一、明確目標(biāo):1、理解并掌握平行四邊形的概念和平行四邊形對(duì)邊、對(duì)角相等的性質(zhì)。了解兩平行線之間的距離的概念。2、會(huì)用平行四邊形的性質(zhì)解決有關(guān)平行四邊形的計(jì)算問(wèn)題,并會(huì)進(jìn)行有關(guān)的論證。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):平行四邊形的概念和對(duì)邊對(duì)角相等的性質(zhì)。難點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì)(對(duì)邊、對(duì)角的性質(zhì))的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程:二、自主預(yù)習(xí):自學(xué):自學(xué)課本4143頁(yè),理解平行四邊形的概念和平行四邊形的性質(zhì),完成填空。歸納:1、_叫做平行四邊形。2、平行四邊形的對(duì)邊_,對(duì)角_。3、兩條平行線中,一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的_,叫做這兩條平行線之間的距離。4、如圖,abcd中,a=120,則1=_. 第4題圖 第5題圖5、如圖,在abcd中,ab=5,ad=8,bad,adc的平分線分別交bc于點(diǎn)e,f,則ef=_.三、合作探究:1、“平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角相等”。2、探究課本p42例1。3、“兩條平行線之間的距離處處相等”。四、當(dāng)堂反饋:1、如圖,在abcd中,點(diǎn)e為ad的中點(diǎn),ce交ba的延長(zhǎng)線于點(diǎn)f,若bc=2ab,fbc=70,求ebc的度數(shù)。2、如圖,直線ab,點(diǎn)a,d在直線a上,點(diǎn)b,c在直線b上,若sabc=5cm2,則sbcd=_.五、拓展提升:如圖,已知abcd中,ead=baf.(1)試證明:cef是等腰三角形。(2)猜測(cè)ce與cf的和與abcd的周長(zhǎng)之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由。六、課后檢測(cè):1、如圖,已知abcd中,f是bc邊的中點(diǎn),連接df并延長(zhǎng),交ab的延長(zhǎng)線于點(diǎn)e,求證:ab=be.2、如圖,在abcd中,對(duì)角線ac與ab垂直,b=72,bc=,ac=.(1)求bcd,d的度數(shù);(2)求ab的長(zhǎng)及abcd的周長(zhǎng)。3、如圖,分別延長(zhǎng)abcd的邊ba,dc到點(diǎn)e,h,使得ae=

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