黑龍江省綏棱縣高三語文上學(xué)期期中考試.doc

黑龍江省綏棱一中高三語文期中考試第一卷 閱讀題（70分）甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成13題。水泊梁山所建立的是一個義的王國。不管是忠義堂還是聚義廳，都是以義為最高原則的。在江湖上，被無條件認(rèn)同的這種義的原則是與官方所奉行的權(quán)利和財產(chǎn)的等級制相抗衡的。“替天行道”大旗下所建立的，就是這種義的理想國。在這種理想王國中，人人在精神上都像兄弟一樣平等，但也不是沒有等級，不過不是以財產(chǎn)和政治權(quán)力來劃分的，而是以義。在兩類義士（仗義疏財?shù)暮桶蔚断嘀模┲杏纫哉塘x疏財者占有最高的社會等級。因此，毫無武功的宋江占了第一把交椅，對于梁山事業(yè)毫無貢獻(xiàn)的盧俊義占了第二把交椅。這不僅是一種軍事等級，更是一種道德榮譽(yù)。在梁山泊，道德約束力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過軍事的約束力。而這個理想國走向毀滅，不是由于外部的壓力，而是源于這個平等原則的內(nèi)在的矛盾。因為在這個義的王國中，享有最高權(quán)威的是最主動地仗義疏財?shù)牧x士。而這樣的義士必然是最大的財主。而財主的出現(xiàn)恰恰又是經(jīng)濟(jì)上、財產(chǎn)上的不平等造成的。這樣的思想矛盾就決定了在組織上占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位的絕對不可能是解寶、解珍、阮氏兄弟那樣的脫離了土地的農(nóng)民（獵戶、漁民），而是宋江、盧俊義那樣的地主階級的在野派。農(nóng)民起義從來就不是一個階級所能勝任的，起義者向來都是農(nóng)民、小生產(chǎn)者和地主階級的在野派組成的統(tǒng)一戰(zhàn)線。這種起義從某種意義上講，不但在思想上沒有自己的意識形態(tài)，而且在組織上具有妥協(xié)、投向的內(nèi)在因素。稍有西方文論修養(yǎng)的讀者都不難從恩格斯對拉薩爾的弗蘭茨?馮?濟(jì)金根（寫農(nóng)民起義失敗的劇本）的評論中得到解釋，恩格斯在那封著名的信中說濟(jì)金根悲劇的根源是“歷史的必然要求和這個要求的實際上不可能實現(xiàn)之間的悲劇性的沖突”。這本來并不是一個很復(fù)雜的理論問題。電視劇水滸傳的改編者如果用在武打設(shè)計方面所花的心思的百分之一來思考這樣關(guān)鍵、嚴(yán)肅的問題，我想，就不至于在耗資上千萬人民幣的大制作上弄出致命傷來了。這還是從一般農(nóng)民起義的普遍規(guī)律來看問題的，就水滸傳這個具體作品來看，還有一個非同尋常的特點(diǎn)。在水滸傳原著中，梁山英雄的投降不是像歷史上許多農(nóng)民起義那樣，因為在軍事上面臨敗亡，而恰恰發(fā)生在軍事上節(jié)節(jié)勝利之時；不是因為在敗亡前夕組織上發(fā)生分裂，而是保持了組織上的完整而走向投降的。水滸傳的作者特意安排了宋江主動投降這一情節(jié)，讓他戴上了英雄主義的光圈。所有這些深刻的方面，都被電視劇的改編者忽略了，其結(jié)果是：改編者把宋江膚淺化，不但把一切罪孽都?xì)w咎于他，而且把他寫成了一個猥瑣的小丑（為他設(shè)計了一種小女人的腳步）。（選自名作欣賞，有刪改）1下列選項中有關(guān)“義”的理解，符合原文意思的一項是（ ）a義是水泊梁山所建立的理想國中解決各種矛盾都必須遵守的唯一的最高原則。b與官方奉行的權(quán)利、財產(chǎn)的等級制相抗衡的義的原則在江湖上常被無條件認(rèn)同。c人人在精神上都像兄弟一樣平等，是水泊梁山理想王國所提倡的義的全部內(nèi)涵。d由于義的程度不同，水泊梁山中地位極低的拔刀相助者往往要受制于仗義疏財者。2下列表述不符合原文意思的一項是（ ）a農(nóng)民起義從來就不是一個階級能勝任的，而是由不同階層構(gòu)成的統(tǒng)一戰(zhàn)線來完成的。b諸如阮氏兄弟那樣的脫離了土地的農(nóng)民在水泊梁山上是很難進(jìn)入仗義疏財者的行列的。c水泊梁山的眾英雄根本不需要軍事的約束力，只需要人們的道德自律。d作者對電視劇水滸傳的改編者不尊重原著、不嚴(yán)肅的態(tài)度提出了批評。3下列對文章內(nèi)容的敘述和分析，錯誤的一項是（ ）a梁山的義士主要分為兩類，即仗義疏財?shù)暮桶蔚断嘀?，其中前者占有最崇高的社會地位。b像宋江、盧俊義那樣的地主階級的在野派，他們在梁山享有最高權(quán)威，因而和解寶、解珍這類人本身就存在著一定的矛盾。c農(nóng)民、小生產(chǎn)者和地主階級組成的統(tǒng)一戰(zhàn)線在思想上沒有自己的意識形態(tài)，是農(nóng)民起義往往以失敗告終的原因之一。d歷史上沒有哪次農(nóng)民起義不是在組織上生分裂或軍事上處于敗亡的狀態(tài)下失敗的。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。江革字次翁，齊國臨淄人也。少失父，獨(dú)與母居。遭天下亂，盜賊并起，革負(fù)母逃難，備經(jīng)阻險，常采拾以為養(yǎng)。數(shù)遇賊，或劫欲將去，革輒涕泣求哀，言有老母，辭氣愿款，有足感動人者。賊以是不忍犯之，或乃指避兵之方，遂得俱全于難。革轉(zhuǎn)客下邳，窮貧裸跣，行傭以供母，便身之物，莫不必給。 建武末年，與母歸鄉(xiāng)里。每至歲時，縣當(dāng)案比，革以母老，不欲搖動，自在轅中挽車，不用牛馬，由是鄉(xiāng)里稱之曰“江巨孝”。太守嘗備禮召，革以母老不應(yīng)。及母終，嘗寢伏冢廬，服竟，不忍除?？な厍藏┺蜥尫?，因請以為吏。 永平初，舉孝廉為郎，補(bǔ)楚太仆。月余，自劾去。楚王英馳遣官屬追之，遂不肯還。復(fù)使中傅贈送，辭不受。后數(shù)應(yīng)三公命，輒去。 建初初，太尉牟融舉賢良方正。再遷司空長史。肅宗甚崇禮之，遷五官中郎將。每朝會，帝常使虎賁扶侍，及進(jìn)拜，恒目禮焉。時有疾不會，輒太官送醪膳，恩寵有殊。于是京師貴戚衛(wèi)尉馬廖、侍中竇憲慕其行，各奉書致禮，革無所報受。帝聞而益善之。后上書乞骸骨，轉(zhuǎn)拜諫議大夫，賜告歸，因謝病稱篤。 元和中，天子思革至行，制詔齊相曰：“諫議大夫江革，前以病歸，今起居何如？夫孝，百行之冠，眾善之始也。國家每惟志士，未嘗不及革?？h以見谷千斛賜巨孝，常以八月長吏存問，致羊酒，以終厥身。如有不幸，祠以中牢?！庇墒恰熬扌ⅰ敝Q，行于天下。及卒，詔復(fù)賜谷千斛。4.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，錯誤的一項是（ ）a.或劫欲將去 或：有時b.革以母老不應(yīng) 應(yīng)：應(yīng)召c.服竟，不忍除 除：脫掉d.帝聞而益善之 善：美好5.下面六句話分別編為四組，全屬于表現(xiàn)江革“孝母”品性的一組是（ ）少失父，獨(dú)與母居 革負(fù)母逃難，備經(jīng)阻險，常采適以為養(yǎng) 革輒涕泣求哀，言有老母，辭氣愿款 窮貧裸跣，行傭以供母 便身之物，莫不必給 太守嘗備禮召，革以母老不應(yīng)a b. c. d.6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解、分析和概括，不正確的一項是（ ）a在天下大亂、盜賊橫出的生存危難之際，江革不怕危險，帶著母親逃難；在遭劫的情況下，他哭著哀求賊人，說愿意拿出財物，請求放了他們母子。b江革怕車子晃動而傷害到自己的老母親，拒絕使用牛馬拉車，親自扶轅駕車，因而獲得了“江巨孝”的美稱。c江革的孝母行為，深深地感動了地方的父母官，被請去為吏；后他被舉薦做了孝廉，但是他淡泊名利，不久，便辭官離去。d皇帝非常思慕江革的至行，便給齊相下詔，賞給江革谷千斛，賜給江革“巨孝”的稱號，并要求經(jīng)常慰問他。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）賊以是不忍犯之，或乃指避兵之方，遂得俱全于難。譯文： （2）諫議大夫江革，前以病歸，今起居何如？夫孝，百行之冠，眾善之始也。譯文： （二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首詩，完成89題。賣花聲?題岳陽樓張舜民木葉下君山，空水漫漫。十分斟酒斂芳顏。不是渭城西去客，休唱陽關(guān)。醉袖扶危欄。天淡云閑。何人此路得生還？回首夕陽紅盡處，應(yīng)是長安。注：宋神宗元豐六年作者因詩中諷刺宋兵久屯失利被奏，貶為郴州酒稅，經(jīng)過岳陽樓，登臨有感，故有此詞。8.上闋“不是渭城西去客，休唱陽關(guān)?！被昧耸裁吹涔剩坑泻紊钜?？（5分）答： 9.下闋“回首夕陽紅盡處，應(yīng)是長安?！睔v來為人稱道。請結(jié)合全詞說說它的妙處。（6分）答： （三）名句名篇默寫（6分）10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1） , ,似與游者相樂。（柳宗元小石潭記）（2）西當(dāng)太白有鳥道， 。地崩山摧壯士死， 。（李白蜀道難）（3）吾師道也， ？ ，無長無少，道之所存，師之所存也。 （韓愈師說）乙 選考題請考生將以下三、四兩大題中選定一大題作答，只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題記分。作答時，用2b鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的大題號涂黑。三、文學(xué)類文本閱讀11.閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分）海龜張抗抗d有一個可愛的3歲女兒。對女兒一向有求必應(yīng)。他的工作單位離家近兩小時路程。為了減少往返，他總在周末才回家。每次回家，女兒在晚上臨睡前必要讓他講個故事。一年過去了，什么大灰狼小白兔，他肚子癟癟塌塌，早已被搜刮干凈。女兒卻不肯善罷甘休，抱著他的膝不肯上床，連妻也哄她不好。他滿心焦慮。雖是周末晚上，他還得趕寫一篇文章。研究所的頭兒親自點(diǎn)名，讓他在一個術(shù)會議上發(fā)言，他將有機(jī)會在同行面前，充分展示自己的實力與才華?！鞍职种v故事呀！”女兒糾纏不休。講什么呢？他真沒有時間。發(fā)言關(guān)系到對他實際水平和個人價值的確認(rèn)，聽說很快就要評職稱了。他突然記起當(dāng)天報紙上看到的一則趣聞。當(dāng)時無意瞟了幾眼，現(xiàn)在倒可以用對女兒隨意應(yīng)付一番。從前在一個海島上他開始盡量耐心委婉對女兒娓娓道出。那兒的人，家家戶戶養(yǎng)著一種大海龜。海龜像一張小桌子那么大，有很硬的殼和很粗的爪子。那個海島上，沒有汽車，沒有自行車，也沒有小毛驢。一個人要到島上另一個人家去串門，就騎著海龜去。海龜最愛吃大香蕉。它的主人就坐在海龜背上，用一根細(xì)桿子拴上一根繩，香蕉就懸在海龜腦袋上，離它只有幾步遠(yuǎn)。海龜想吃香蕉，就開始往前爬，可它一爬，那背上的人手里的香蕉也往前走了。它怎么也夠不著，于是它就拼命往前爬，它爬，香蕉也爬，就這樣它背上的人，就順利到達(dá)了目的地女兒不知什么時候已睡著了，腮上掛著淺淺的酒窩。他連續(xù)晝夜伏筆奮戰(zhàn)，發(fā)言很成功，獲得大家的好評，文章將被收入當(dāng)年的年會專集。有人私下議論，說他雖是助研，實際上相當(dāng)于副研究員的水平。轉(zhuǎn)眼又到星期六了。他去幼兒園接女兒回家時，才想起這一星期忙得昏頭昏腦，竟然忘了給女兒準(zhǔn)備故事。出乎他意料，女兒臨睡前忽然對他說：“爸爸今天你還講那個大海龜好不好？”他松了一口氣，卻納悶女兒何以對這大海龜如此感興趣。就這樣騎著海龜?shù)娜隧樌竭_(dá)了目的地。他敷衍了事地講完了故事。他發(fā)現(xiàn)自己根本沒有同女兒親近的情緒，他心里實際上還在惦著自己的職稱。如果這次能評上副研，他一家三口就有希望分到一套兩居室的住房，工資也可增長幾十塊錢。這可是個不小的數(shù)目。昨天，上頭又給了他新的任務(wù)。他必須在一個月內(nèi)，譯出一部有關(guān)w理論的200頁的著作，三個月內(nèi)編出一部新的辭典，六個月內(nèi)與人合寫一部有關(guān)w理論的評述他不知道他如何才能做完這些事?！澳球T海龜?shù)娜说搅说胤揭院蟮降自趺礃恿四兀俊迸畠壕谷黄评龥]有睡著，眨著黑葡萄似的眼睛看著問。他說，騎海龜?shù)娜说降胤搅艘院螅桶押｝斦麄€兒翻過；翻過它就不能逃跑了，只能乖乖地等它的主人去辦完事。再把它翻過，騎它回家。女兒似還要問什么。他不耐煩地拍拍她的后腦勺，把她交給了妻。為了不受干擾地在規(guī)定時間內(nèi)完成以上全部任務(wù)，真正奠定他在術(shù)界的地位，他索性把鋪蓋搬到了研究所。黑夜白天泡在圖書館資料室里。不這樣做，就對不住自己，也對不住領(lǐng)導(dǎo)對他的信任。一個幾百人的研究所，老的老，小的小，真正能頂用的，還是他這樣的中青年骨干。但無論怎么辛苦，他覺得前面總還有個盼頭半年后，他第一次疲憊不堪地回家，心里如釋重負(fù)。女兒見到他，目光轉(zhuǎn)向媽媽，那句話沒問出，這個人是誰呀？臨睡前，破天荒第一回并不纏他講故事，大眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了幾回，終于問：“我想起了上次你講的大海龜。后來到底有沒有給它吃香蕉呢？”他一愣，含糊回答，可能是給了。女兒卻不滿意，又問他，到底給了幾個。他說，一大堆。女兒又問，是不是每次都給，他茫然星期一上班，得知職稱名額已定，他因年限不夠沒有希望晉升；工資不動，住房當(dāng)然暫時也不能動他感到渾身骨骼疏松不知怎么，他想起了那只海龜，他如果告訴女兒，人并沒有把香蕉給海龜吃，對女兒說未免太殘酷了，他不忍心。（1）下列對小說的分析和概括錯誤的兩項是（ ）（5分）a小說選材看似一般，實則獨(dú)特。小說中，作者把改革的希望寄托在下一代身上，“女兒”的純真正是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。b小說語言是冷靜的超然的，敘述平實，不帶作者的感情，這給讀者留下了思考的空間。c本篇小說作者借以反映現(xiàn)實生活的安排很有新意，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。d小說中“海龜”的命運(yùn)與主人公d的命運(yùn)有相同的地方，讀來令人嘆息，引發(fā)讀者的思考。e小說中的d一心惦記著評職稱的事，給女兒講故事采取敷衍了事的態(tài)度，是個不負(fù)責(zé)任的父親。（2）小說中d未能晉升，“不知怎么他想起了那只海龜”，d和海龜有哪些共同的地方？（6分）答： （3）小說通過d形象反映出什么主題？d為什么不把海龜真實的結(jié)果告訴女兒？（6分）答： （4）這篇小說以“海龜”為題，既寫了d給女兒講故事，又寫了d評職稱的進(jìn)展情況，有人認(rèn)為這樣寫敘述的內(nèi)容很亂，但有人認(rèn)為這樣安排很好。你的看法呢？請就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究，并簡要論述。（8分）答： 四、實用類文本閱讀12閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分）作家遲子建訪談（節(jié)選）彭程2007年，遲子建以她的中篇小說世界上所有的夜晚獲得第四節(jié)魯迅文學(xué)獎，這已是她第三次獲得該獎項。記者：你在世界上所有的夜晚中的第一句話就是“我想把臉涂上厚厚的泥巴，不讓人看到我的哀傷”，開篇這個既像詩歌般凄楚又像偈子般透徹的句子為讀者打開了一條通往苦界的羊腸小路，同時為小說的敘述風(fēng)格奠定了一種冷靜而哀婉的基調(diào)。請問，你是怎么找到這種基調(diào)的？遲子建：災(zāi)難來臨，人的本能是拒絕?？捎行?zāi)難（或可稱為“意外”）是不能拒絕的，因為那是命運(yùn)。最初聽到愛人遭遇車禍的消息，我身邊一個人都沒有。放下電話，我跺了一下腳，問自己：我做錯了什么？我想這樣殘忍的事情降臨到我頭上，我一定是“有罪”的?？晌沂恰盁o罪”的。我的人生觀和價值觀促使我一直過著循規(guī)蹈矩的生活，與人為善。我踏踏實實寫我的作品，知足地過著溫暖的小日子，從未做過傷天害理的事情，何罪之有？我委屈，放聲大哭。吞咽痛苦這枚苦果，是艱難的。我所經(jīng)歷的那一切，我都沒勇氣回顧?？傊幕乙饫?，身心俱疲。我不敢出門，不愿意見陽光，尤其怕見到熟人，那些安慰的話語，都讓我無法承受。我在寫作中逃避，而事實證明，寫作拯救了我。在寫作中，我獲得了新生。因為我突然覺得，有一個世界，我想象的世界，它沒有背棄我，我可以用筆構(gòu)建一個世界，來安慰我。我經(jīng)歷痛苦的那個時期，中國頻頻發(fā)生礦難，看著電視上女人們那一張張悲傷欲絕的臉，我體味和理解著她們的痛苦，并且探究著造成這“不幸”的緣由。我明白了，我經(jīng)歷的災(zāi)難，是命運(yùn)的；而她們經(jīng)歷的災(zāi)難，人為的成分更多，這是更大的不幸。記者：這幾年，朋友們極少提及你丈夫遭遇車禍的事情，怕惹你傷心。在這篇小說中，你詳細(xì)地描述了魔術(shù)師遭遇車禍之后未亡人的痛苦，這使小說中的敘述者具有與你本人相似的身份與體驗。是什么使你直面難以釋懷的痛苦回憶？你在敘述者身上投下了多少個人經(jīng)驗與內(nèi)心體驗的雙重幻影？這部小說是否可以看作是一部關(guān)于自我救贖的小說？敘述者或者你本人如何通過接觸更為深廣的痛苦而使自己從個人痛苦中得以解脫？遲子建：寫作世界上所有的夜晚，其實是想給個人傷痛找一個排遣的出口。從這個意義上說，這篇小說是一篇“漫長的悼詞”，具有你說的“自我救贖”的意味。開始寫它的時候，是極其痛苦的，因為那等于又一次挑開了傷口，讓它滴血。不過隨著小說的推進(jìn)，這個傷口在慢慢地“結(jié)痂”，因為“眾生”的苦難使個人的痛苦變?nèi)趿?。個人一旦變小了，世界就大了。相反，一旦把個人看得過重，世界就變小了。一個人要想真正融入世界中，一定要把自己變得小一些，最好小得如一粒微塵，這樣，世界才能升騰起來。就這樣，我的足跡所到之處，我都看到了無處不在的苦難，也看到了苦難中的溫暖和柔情。我用筆驚喜地描摹著我看到的這一切，從中獲得了一種“大解脫”。只有解脫了的我，才會放松下來，才會對往昔的歲月無怨無悔。（有改動）（1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，錯誤的兩項是（ ）（5分）a世界上所有的夜晚開篇第一句話表現(xiàn)了作者想要封閉自己，把憂傷留在心底的痛苦之情。b遲子建認(rèn)為礦難的受害者經(jīng)歷的災(zāi)難是人為的，因此她覺得那些礦難遇難者家屬比自己更為不幸。c“自我救贖”的意思是自己拯救自己，遲子建通過小說找到了排遣痛苦的出口，讓自己獲得了一種解脫。d遲子建說世界上所有的夜晚是一篇“漫長的悼詞”，是說這篇小說是對她過去的人生不幸的悼念。e在這篇訪談中，記者緊緊圍繞作家的個人不幸與作品表達(dá)之間的關(guān)系提問，挖掘出了作家的創(chuàng)作動機(jī)、情感歷程和寫作技巧。（2）哪些因素使遲子建在世界上所有的夜晚中找到了冷靜而哀婉的基調(diào)？（6分）答： （3）面對人生中的苦難，遲子建是如何獲得解脫的？請分點(diǎn)概括。（6分）答： （4）遲子建說：“個人一旦變小了，世界就大了?！比绾卫斫膺@句話？他對我們的生活有什么啟發(fā)？（8分）答： 第二卷 表達(dá)題五、語言文字運(yùn)用（20分）13下列各句中，加點(diǎn)的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）（3分）a節(jié)日的熒屏節(jié)目精彩，特別吸引人，有經(jīng)典的電影、輕松的綜藝節(jié)目、長見識的各類講座等。他們幾個好友湊在一起，廢寢忘食，焚膏繼晷，邊看邊聊，真是逍遙自在。b長歌當(dāng)哭，要在痛定之后。痛未定，也就哭不出腔來。僅以這段像心緒一樣散亂的文字，紀(jì)年我們永遠(yuǎn)的季羨林。c自古以來，螃蟹被譽(yù)為百鮮之尊，最鮮的美味也比不上蟹的美味。金秋時節(jié)，陽澄湖的螃蟹不僅個兒大，而且只只腦滿腸肥，吃起來味道好極了。d曾幾何時，兩顆原子彈就使桀驁不馴的日本帝國屈服在美國的炮口之下這一切的一切的確曾鞏固了美國的霸權(quán)，但這些畢竟都已成為遙遠(yuǎn)的歷史。14下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（ ）（3分）a彩箋作為文具已經(jīng)失去了它的實用意義，但作為文玩卻是頗有藝術(shù)價值的藏品，紙張大概是不好保存的緣故，時下要在文玩市場尋找?guī)滋着f時的彩箋已非易事。b3月7日17時許，被網(wǎng)友稱為“乞丐王子”“犀利哥”的程國榮結(jié)束了在寧波市的流浪，終于回到了闊別11年的家鄉(xiāng)。c在已進(jìn)入21世紀(jì)的今天，和平遠(yuǎn)未能現(xiàn)實地成為全球人共飲的甘露與共享的福祉，因而我們必須盡力研究和平、守望和平和追求和平就成為當(dāng)今時代的主要課題之一。d我們總能從被訪問者對人生經(jīng)歷和心路歷程的回顧、 對人生智慧和治學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)、對歷史與現(xiàn)實“淡妝濃抹總相宜”的評價獲得意想不到的收獲。15依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分）中國圣人的精神成就，相當(dāng)于佛教的佛、西方宗教的圣者的精神成就。 。 。 。 。 。 。至于實際上他有機(jī)會為王與否，那是另外一回事，亦是無關(guān)宏旨的。內(nèi)圣，是就其修養(yǎng)的成就說；外王，是就其在社會上的功用說但是中國的圣人不是不問事務(wù)的人就實際的政治說，他大概一定是沒有機(jī)會的他的人格是所謂“內(nèi)圣外王”的人格圣人不一定有機(jī)會成為實際政治的領(lǐng)袖所謂“內(nèi)圣外王”，只是說，有最高的精神成就的人，按道理說可以為王，而且最宜于為王a b c d16把下面的長句改寫成4個較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚。（可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。）（5分）俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計出一種外形為不透光的黑色管狀物，具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識別方向等功能的新型星際“指南針”。答： 17仿照下面劃線的句子的修辭和句式另寫兩個句子，使所寫句子與劃線句子構(gòu)成排比，并且語意和諧、連貫。我的愿望是什么呢？我愿我的心，沉靜如處子，沒有一絲雜音，只有一片靜謐。答： 六、寫作（60分）18閱讀下面的文字，按要求作文。西西弗斯的所作所為觸怒了眾神，眾神懲罰他的方法，是讓他將一塊巨大的石頭推上山頂。巨石的重量加上山體的陡度，使得他每一次都會在接近山頂?shù)牡胤绞?，眼睜睜看著巨石沿著自己努力過的軌道滾回山腳，落在同一個位置，分毫不差，精確得令人憤怒。每個清晨，西西弗斯都從那個起點(diǎn)推動著巨石向唾手可得的勝利進(jìn)發(fā)；而每個黃昏，西西弗斯又只能對著回到起點(diǎn)的巨石嘆息，心和太陽一起沉到山的另一邊。日復(fù)一日，年復(fù)一年三百年前，哲學(xué)家康德為他的學(xué)生們講述這個故事時說，這“不是一個哀嘆命運(yùn)的故事，而是一個贊美英雄的故事”。是的，縱然無力改變命運(yùn)，至少可以擺出反叛的姿態(tài)；縱然贏不到任何的實利，至少可以為自己贏得一份尊嚴(yán)。請全面理解材料，聯(lián)系實際，選擇一個角度構(gòu)思作文。要求：自定標(biāo)題；自選文體；不少于800字。參考答案1b a項中的“解決各種矛盾”與“唯一”兩個詞語在文中找不到依據(jù)；c項，“人人在精神上都像兄弟一樣平等”是“義”的追求與表現(xiàn)，而不是其“全部內(nèi)涵”；d項，“地位極低的拔刀相助者”和“拔刀相助者往往要受制于仗義疏財者”的說法不符合原文的表述。2c c項的說法語原文中的“道德約束力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過軍事的約束力”意思不相符。3d 該項的說法與原文的闡釋不一致。4d 善：認(rèn)為好。5b 句說的是江革的生存狀況。句說的是江革行善周濟(jì)別人的美德。6a “愿意拿出財物”一句錯誤，原文說的是江革語氣謹(jǐn)慎恭敬、誠懇真誠，感動了賊人。7.（1）賊人因此不忍侵犯他，有的竟然給他指出躲避賊兵的方法，于是才能夠在危難中保全性命。（關(guān)鍵點(diǎn)：“以是”因此，“或”有的，“乃”竟然，得“能夠”，“俱全于難”介賓短語后置。各1分。）（2）諫議大夫江革，日前因病告老還鄉(xiāng)，現(xiàn)在的日常生活如何？孝道，排在各種品行的第一位，是各種善行的開始。（關(guān)鍵點(diǎn)：“前”日前，“以”因為，“歸”還鄉(xiāng)，“百行”各種品行。各1分，大意1分。）8王維在渭城送別受朝廷派遣出使安西的元二，作渭城曲即本詞中所提的陽關(guān)曲。（陽關(guān)本為王維的詩1分，送別友人之作1分。）詞人此時是遭貶南行的遷客，不是奉命出使的使臣，化用此典，說請不要唱陽關(guān)三疊這樣的送別曲了。在勸止中包含著悲苦和哀怨。作者怕聽了這首送別曲，會加深已經(jīng)難忍的遷愁謫恨，情辭懇切而沉痛。（每句一層，每層1分。）9這首詞表達(dá)的是作者無端遭貶的愁恨以及思君、憂國、懷鄉(xiāng)等復(fù)雜的感情。（2分）而這兩句因夕陽而念及國君和故鄉(xiāng)，不僅借景抒情含義蘊(yùn)藉、耐人尋味，而且也給全詞的意境增添了悲壯的色彩，很有感染力。（4分）10俶而遠(yuǎn)視往來翕忽可以橫絕峨眉巔然后天梯石棧相鉤連夫庸知其年之先后生于吾乎是故無貴無賤三、11（1）ae（a小說并未體現(xiàn)作者把改革的希望寄托在下一代身上的意思。e未能把握主人公的主要性格特征。）（答出e得3分，答出a得2分）（2）共同的經(jīng)歷：海龜一次次為了香蕉把人馱過海；d一次次為了職稱不斷地苦干。共同的命運(yùn)：海龜始終得不到應(yīng)該得到的香蕉；d也沒有評上應(yīng)該評上的職稱。共同的性格：實干苦干，任勞任怨。（每點(diǎn)2分）（3）小說通過塑造與海龜有一樣特點(diǎn)的d的形象，反映出當(dāng)代社會競爭的不公平不合理現(xiàn)象。（3分）d不把海龜真實的結(jié)果告訴女兒，是他不想讓不公平的現(xiàn)實傷害女兒心中美好的情感。（3分）（4）示例一：小說明線些d給女兒講海龜?shù)墓适?，暗線寫d評職稱的進(jìn)展情況，這樣雙線安排很好。明暗線交替進(jìn)行，虛實結(jié)合是小說內(nèi)容更豐富，不單調(diào)；d和海龜又有共同的地方，交替進(jìn)行敘述描寫，能互相映襯，更好的塑造與海龜有一樣特點(diǎn)的d的形象；能含蓄地反映現(xiàn)實生活，表現(xiàn)主題。示例二：這樣敘述內(nèi)容混亂，一會寫d給女兒講海龜?shù)墓适?，一會寫d評職稱的進(jìn)展情況，使小說的內(nèi)容混亂而松散，線索不明晰，小說不停的變換敘述使人物的刻畫不集中，主題不能在完整的情節(jié)和人物的刻畫中清晰地