黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高二生物4月月考試題.doc

黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2014-2015學(xué)年高二生物4月月考試題一、選擇題（每題只有一個選項最符合題意，每小題2分，共60分）1. 基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于（）a染色體變異 b基因突變 c基因重組 d 不可遺傳的變異2在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個）放入dna擴增儀中擴增4代，那么，在擴增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是（）a540個 b8100個 c17280個 d7560個3能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是（）a單倍體育種b雜交育種c基因工程育種d多倍體育種4下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是（）a重組dna技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體b所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列c選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因為細(xì)菌繁殖快d只要目的基因進入了受體細(xì)胞就能成功實現(xiàn)表達51976年，美國的h.boyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌，并獲得表達。此文中的“表達”是指該基因在大腸桿菌（） a能進行dna復(fù)制 b能傳遞給細(xì)菌后代c能合成生長抑制素釋放因子 d能合成人的生長素6基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是（）a常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒bdna連接酶和rna聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶c可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒d導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達7基因治療是指（）a對有基因缺陷的細(xì)胞進行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達到治療疾病的目的b把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中，達到治療疾病的目的c運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常d運用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的8下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是（）a質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器b質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀dna分子c質(zhì)粒上有細(xì)菌生活所必需的基因d細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細(xì)胞外獨立進行的9利用細(xì)菌大量生產(chǎn)人的胰島素，下列敘述錯誤的是（）a用適當(dāng)?shù)拿笇\載體與人的胰島素基因進行切割與黏合b用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面，將重組dna導(dǎo)入受體細(xì)菌c通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組dna是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌d重組dna必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人的胰島素10若利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種，其在環(huán)保上的重要意義是（）a減少氮肥的使用量，降低生產(chǎn)成本 b減少氮肥的使用量，節(jié)約能源c避免過多使用氮肥引起環(huán)境污染 d改良土壤結(jié)構(gòu)11當(dāng)前醫(yī)學(xué)上，蛋白質(zhì)工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質(zhì)類替代治療劑，則基因工程藥物與蛋白質(zhì)工程藥物的區(qū)別是（）a都與天然產(chǎn)物完全相同b都與天然產(chǎn)物不相同c基因工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同，蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物不相同d基因工程藥物與天然產(chǎn)物不相同，蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同 122009年春末，甲型h1n1流感病毒成為全人類共同的敵人。某生物工程公司擬利用細(xì)胞工程 方法，以甲型h1nl病毒衣殼蛋白為抗原制備單克隆抗體。相關(guān)敘述正確的是 a將純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體 b體外培養(yǎng)單個漿細(xì)胞還可以獲得大量針對甲型h1n1病毒的淋巴因子 c將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)peg誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞 d利用該單克隆抗體與甲型h1n1病毒衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者 13用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列關(guān)于該愈傷組織 的敘述錯誤的是 a是經(jīng)過脫分化和分裂形成的 b. 其細(xì)胞沒有全能性 c由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成 d可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu) 14生產(chǎn)單克隆抗體時，要在培養(yǎng)基中加入特定的試劑篩選出雜交瘤細(xì)胞。下列可作為這種試劑 的是 a能選擇性地抑制骨髓瘤細(xì)胞dna復(fù)制的試劑 b能激活b淋巴細(xì)胞的原癌基因的試劑 c能阻止雜交瘤細(xì)胞核糖體上所有蛋白質(zhì)合成的試劑 d能抑制b淋巴細(xì)胞dna復(fù)制的試劑 15在植物細(xì)胞工程的技術(shù)中，無需激素調(diào)節(jié)的是 a組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞脫分化 b制備原生質(zhì)體時去除細(xì)胞壁 c組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞再分化 d促使融合細(xì)胞形成愈傷組織 16草莓主要利用其植株的莖進行無性繁殖，種植的世代多了往往會因病毒的積累而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。在最短的時間內(nèi)獲得大量無病毒幼苗的最佳方法是 a花藥離體培養(yǎng) b選取成熟組織進行培養(yǎng) c利用莖尖進行組織培養(yǎng) d人工誘導(dǎo)基因突變17下列技術(shù)中能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙的是 a組織培養(yǎng) b細(xì)胞融合 c動物胚胎移植 d單倍體育種18植物體細(xì)胞雜交技術(shù)尚未解決的問題是 a去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體 b將雜種細(xì)胞培育成植株 c讓雜種細(xì)胞培育成的雜種植株按照人們的需要表現(xiàn)出親本的性狀 d培養(yǎng)出屬間雜種植株19人參皂甙粉是人參中重要的藥用成分，以前只能從人參中提取，產(chǎn)量極低，因而價格昂貴。目前人參皂甙粉可以通過下列哪項技術(shù)迅速大量獲取 a基因工程 b植物組織培養(yǎng) c植物體細(xì)胞雜交 d發(fā)酵工程2020世紀(jì)30年代，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理組織中存在多核細(xì)胞，這些多核細(xì)胞的來源可能是體細(xì)胞在有絲分裂過程中，染色體完成了復(fù)制但紡錘體的形成受到破壞，導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個子細(xì)胞而形成多核細(xì)胞體細(xì)胞在有絲分裂過程中，體內(nèi)的有關(guān)病毒阻礙了細(xì)胞的分裂過程，導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個子細(xì)胞而形成多核細(xì)胞 c患者的體細(xì)胞在病毒誘導(dǎo)下，由兩個或多個細(xì)胞核直接融合形成了多核細(xì)胞 d患者體內(nèi)的病毒直接誘導(dǎo)多個體細(xì)胞融合而形成多核細(xì)胞21用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，所采用的技術(shù)有 細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)細(xì)胞融合技術(shù)抗體檢測技術(shù)細(xì)胞篩選核移植技術(shù)免疫學(xué)技術(shù) a b c d22下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述不正確的是 a. 通過動物細(xì)胞培養(yǎng)可獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白 b動物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理，以使細(xì)胞分散 c. 細(xì)胞癌變都發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中 d目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)的，以保持其正常核型23以下不能說明細(xì)胞全能性的實驗是 a胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株 b紫色糯性玉米種子培育出植株 c轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株 d番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株24下列有關(guān)生物工程技術(shù)的說法正確的是 a植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞在無人為干預(yù)的情況下進行脫分化形成新個體 b目前用動物體細(xì)胞克隆的動物是通過核移植來實現(xiàn)的 c人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等技術(shù)只能應(yīng)用于對微生物進行定向改造 d植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基完全相同25現(xiàn)有甲、乙兩種植物(均為二倍體純種)，其中甲種植物的光合作用能力高于乙種植物，但乙種植物很適宜在鹽堿地種植，且相關(guān)性狀均受核基因控制。可利用多種生物技術(shù)手段培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，下列技術(shù)手段中，理論上不可行的是a利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，可獲得符合要求的四倍體雜種目的植株b將乙種植物耐鹽基因?qū)氲郊追N植物的受精卵中，可培育出目的植株c兩種植物雜交，得到f1，再利用單倍體育種技術(shù)，可較快獲得純種目的植株d誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合，并培育成幼苗，再用秋水仙素處理幼苗，可培育出目的植株26.下列關(guān)于精細(xì)胞的論述中，正確的是（ ）a. 精原細(xì)胞分化為初級精母細(xì)胞過程中，染色體復(fù)制，dna和染色體都加倍b. 精母細(xì)胞歷經(jīng)兩次減數(shù)分裂形成精子c. 精子細(xì)胞與精子的染色體數(shù)目相同d精子由精子細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂而來27卵細(xì)胞膜反應(yīng)發(fā)生在（ ） a排卵時 b精子與放射冠接觸時 c頂體釋放酶后 d精子進入卵子后28卵子的成熟部位和受精部位正確的是 （）a卵巢 卵巢 b卵巢 輸卵管 c輸卵管 輸卵管 d輸卵管 子宮29.下列關(guān)于受精作用的敘述錯誤的是（ ）a.合子中全部的遺傳物質(zhì)，一半來自父方，一半來自母方 b.受精時，精子和卵細(xì)胞的染色體會合在一起c.合子中的染色體，一半來自父方，一半來自母方 d.合子中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同30我國首例“虎獅獸”2002年在南京紅山動物園誕生，利用了雄虎的精子和雌獅的卵子體外受精而產(chǎn)生，完成這一過程需要解決的問題是()a精子在體外獲能的處理 b用化學(xué)物質(zhì)處理掉卵黃膜便于精子進入c抽取精子、卵子的細(xì)胞核進行融合 d精子入卵后進行人工處理防止多精入卵二、非選擇題（每空1分，共40分）31（12分）農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因，現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花，培育抗病棉花品系。請回答下列問題：要使運載體與該抗病基因連接，首先應(yīng)使用_進行切割。假如運載體被切割后， 得到的分子末端序列為，則能與該運載體連接的抗病基因分子末端是（）（2）切割完成后，采用酶將運載體與該抗病基因連接，連接后得到的dna分子稱 為。（3）再將連接得到的dna分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌，然后用該農(nóng)桿菌去棉花細(xì)胞，利用植物細(xì) 胞具有的性進行組織培養(yǎng)，從培養(yǎng)出的植株中出抗病的棉花。（4）該抗病基因在棉花細(xì)胞中表達的產(chǎn)物是（） a淀粉 b脂類 c蛋白質(zhì) d核酸 e抗生素（5）如果利用dna分子雜交原理對再生植株進行檢測，應(yīng)該用作為探針。（6）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的抗病基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律： 將該轉(zhuǎn)基因植株與_雜交，其后代中抗病類型與不抗病類型的數(shù)量比為11。 若該轉(zhuǎn)基因植株自交，則其后代中抗病類型與不抗病類型的數(shù)量比為_。 若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥作離體培養(yǎng)，則獲得的再生植株群體中抗病類植株占_ _%。32（7分）葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程可以用下面的圖解簡單表示，根據(jù)圖解完成問題： (1)圖解中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括_和_。(2)原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)由_ _三部分組成。(3)在培養(yǎng)基的成分中，除了各種營養(yǎng)成分外，還必須含有_、_才能誘導(dǎo)獲得愈傷組織。(4)獲得原生質(zhì)體后，需要對其活力進行檢查，下列最適合的實驗是_。a觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整b觀察細(xì)胞質(zhì)流動c觀察細(xì)胞的有絲分裂d觀察葉綠體數(shù)目的多少(5)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)2448小時后，大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁。可以通過取樣，利用25%蔗糖溶液以及其他用具，通過_實驗來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。33(9分)下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。(1)_技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類，圖中hat培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是_。(4)動物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑外，還可以采用_。(5)選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞_的特點，又具備淋巴細(xì)胞_的特點。(6)淋巴細(xì)胞是由動物_中的_細(xì)胞分化而來的。(7)雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是_。34.（12分）圖