電子商務(wù)專業(yè)教學改革試點方案.doc

電子商務(wù)專業(yè)教學改革試點方案哈爾濱市經(jīng)濟管理干部學院摘要：為了適應(yīng)社會的需要，我院對高職電子商務(wù)專業(yè)的教學改革提出了試點方案。本方案根據(jù)專業(yè)教學改革的社會背景和行業(yè)背景，對電子商務(wù)專業(yè)人才的需求進行了預(yù)測，提出了專業(yè)教學改革的目標和基本思路，采用ABC教學模式，并由此構(gòu)建了有特色的專業(yè)教學體系，制定了專業(yè)教學改革試點的配套政策和保障措施。一、專業(yè)教學改革的背景及人才需求預(yù)測分析（一）專業(yè)教學改革的社會背景和行業(yè)背景國家大力發(fā)展高等教育，特別是積極發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育的決策是專業(yè)教學改革的動力和極為有利的條件。社會對高等教育，特別是對高等職業(yè)技術(shù)教育具有前所未有的需求。電子商務(wù)的迅速發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴大，對教學改革提出了直接和緊迫的要求。近幾年來，電子商務(wù)的迅速發(fā)展表現(xiàn)出來的對社會經(jīng)濟生活的巨大影響，已引起了人們的廣泛關(guān)注。隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快，許多國家都在大力推動電子商務(wù)的發(fā)展和應(yīng)用，并以此取代或改革傳統(tǒng)的商務(wù)活動方式，重組業(yè)務(wù)流程，降低交易成本，加速流通過程，全面提高企業(yè)市場競爭力和綜合國力。從實踐效果看，電子商務(wù)的應(yīng)用已使許多企業(yè)獲益，許多大公司以“增值鏈”為核心，實施供應(yīng)鏈管理的電子化，成為電子商務(wù)的應(yīng)用主體。從發(fā)展趨勢看，今后隨著電子商務(wù)活動的擴大，中小企業(yè)將成為企業(yè)間電子商務(wù)活動的主要增長力量。（二）社會對電子商務(wù)專業(yè)人才的需求預(yù)測分析1.隨著中國加入WTO，國內(nèi)大中型企業(yè)和部分中小企業(yè)陸續(xù)加入各類信息網(wǎng)，因此，這些企業(yè)對電子商務(wù)專業(yè)人才具有大量的需求。2.隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快，我國的人才將進入國際人才市場。其中電子商務(wù)人才是國外企業(yè)、各類經(jīng)濟組織的首選類型。3.由于社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和結(jié)構(gòu)的變化，商業(yè)業(yè)態(tài)出現(xiàn)了巨大的變化，正向著連鎖經(jīng)營化、集團化、產(chǎn)業(yè)鏈群體化發(fā)展。電子商務(wù)作為配送中心及各單位之間的業(yè)務(wù)溝通形式，將更多的是網(wǎng)上電子信息的溝通，電子商務(wù)人才也將成為迫切的需要。4.黑龍江省政府在“十五”期間將依靠行政措施，實施一項全民電子網(wǎng)絡(luò)工程。省政府有關(guān)部門將對東北亞各國的貿(mào)易活動及各方面的經(jīng)濟管理提出一個龐大的電子商務(wù)人才需求計劃。5.黑龍江省和哈爾濱市在以下職業(yè)崗位對電子商務(wù)人才有著迫切需要：（1）各類工商企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)、外部互聯(lián)網(wǎng)等計算機信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)工作；（2）各類電子書刊、音像制品和其他圖書的出版、發(fā)行及網(wǎng)絡(luò)化銷售等業(yè)務(wù)工作；（3）網(wǎng)上商務(wù)活動場所的建設(shè)管理及其交易業(yè)務(wù)工作，如：網(wǎng)上商城、網(wǎng)上招標等；（4）Web工作站和工作網(wǎng)點的策劃、組建及其運營管理等業(yè)務(wù)工作；（5）計算機、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通訊軟件和硬件供應(yīng)商、服務(wù)商的各項業(yè)務(wù)工作；（6）政府機關(guān)及其相關(guān)的經(jīng)濟管理部門的電子政務(wù)及其各項管理業(yè)務(wù)，如電子稅收等；（7）各類信息、咨詢服務(wù)公司的內(nèi)部管理及其信息交流業(yè)務(wù)；（8）各類金融機構(gòu)的運營管理及其網(wǎng)上交易、結(jié)算業(yè)務(wù)等；（9）服務(wù)性行業(yè)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化綜合管理及其經(jīng)營業(yè)務(wù)工作。這些都給高職“電子商務(wù)”專業(yè)的開設(shè)提供了良好的發(fā)展機遇和廣闊的畢業(yè)生就業(yè)市場。二、專業(yè)教學改革的目標和基本思路（一）專業(yè)教學改革的目標我院高職電子商務(wù)專業(yè)教學改革試點工作的總體目標是依托學院和社會整體辦學優(yōu)勢，以轉(zhuǎn)變教育觀念為先導，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，以人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新為主體，力爭用3-4年的時間把電子商務(wù)專業(yè)建成特色鮮明的、適應(yīng)我國經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的、在同類教育中具有帶頭作用的國家級示范專業(yè)。（二）專業(yè)教學改革的基本思路主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展對電子商務(wù)專業(yè)人才的要求，以培養(yǎng)電子商務(wù)高等技術(shù)應(yīng)用性人才為目標，以商務(wù)經(jīng)營管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力與基本素質(zhì)培養(yǎng)為主線，以理論教學和實踐性教學改革為基本內(nèi)容，以校企協(xié)作、產(chǎn)學結(jié)合為途徑，確立和實現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)目標、基本規(guī)格和與之相適應(yīng)的知識能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，建立適合專業(yè)特色的教學模式、教學體系和教學保證體系，完成高等技術(shù)應(yīng)用性人才的培養(yǎng)，最終體現(xiàn)高職高專教育特色。根據(jù)上述思想設(shè)計的專業(yè)教學改革方案，將全部教學內(nèi)容和教學進程組織成“ABC”教學模式，并形成完善的適應(yīng)電子商務(wù)高職教育的專業(yè)教學體系和教學保證體系。1.ABC教學模式。（A環(huán)境，B連續(xù)，C結(jié)合）A.模擬環(huán)境下教學，建立模擬教學環(huán)境；B.能力培養(yǎng)要連續(xù)，實施能力強化訓練；C.教學堅持三結(jié)合，加強校企合作教學。（1）“A環(huán)境”是指教師在模擬環(huán)境下教學。即建立計算機操作基本訓練的教學環(huán)境；建立EDI的模擬教學環(huán)境；建立電子商務(wù)網(wǎng)站的教學環(huán)境。（2）“B連續(xù)”是指應(yīng)用能力的培養(yǎng)要連續(xù)。即實踐性教學三年連續(xù)不間斷；商務(wù)經(jīng)營管理能力培養(yǎng)三年連續(xù)不間斷；計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培養(yǎng)三年連續(xù)不間斷；外語能力培養(yǎng)三年連續(xù)不間斷。（3）“C結(jié)合”是指教學堅持三結(jié)合。即理論與實踐相結(jié)合，教學與電子商務(wù)發(fā)展相結(jié)合，學校與企業(yè)相結(jié)合。2.建立以技術(shù)應(yīng)用能力和素質(zhì)培養(yǎng)為主線的教學體系。電子商務(wù)專業(yè)教學體系按照“實用性、可靠性、先進性、發(fā)展性、開放性”的原則來設(shè)計，通過課程論證和內(nèi)容調(diào)整、輔修拓寬、整體化等方式，建立起以知識、能力、素質(zhì)為主線的課程體系。3.專業(yè)教學改革的主要內(nèi)容，主要包括：（1）按市場需求確定人才培養(yǎng)目標；（2）突出行業(yè)特點和職業(yè)特色；（3）建立適應(yīng)培養(yǎng)電子商務(wù)崗位（群）人才的專業(yè)教學體系；（4）教學內(nèi)容與國際接軌。三、專業(yè)人才培養(yǎng)目標、知識能力及素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展的，適應(yīng)工商企業(yè)第一線需要的經(jīng)營管理、信息技術(shù)管理、商務(wù)網(wǎng)站基層管理、電子商務(wù)網(wǎng)站基層管理等崗位的工作，掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及商務(wù)經(jīng)營管理基本知識，具備較強的市場分析、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。（二）素質(zhì)結(jié)構(gòu)1.思想道德素質(zhì)。主要包括：（1）熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持社會主義道路，有社會主義民主與法制觀念；掌握馬列主義基本原理、毛澤東思想和鄧小平理論；（2）了解我國的基本國情，具有實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度；（3）具有強烈的事業(yè)心和責任感，具有勤奮好學、熱愛本專業(yè)、安心基層工作等良好的道德品質(zhì)；（4）具有艱苦奮斗、吃苦耐勞、實干創(chuàng)新和團結(jié)合作的精神；（5）具有正直、誠實、公道的作風，有良好的人際關(guān)系。2.業(yè)務(wù)素質(zhì)。電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的專業(yè)能力為：（1）計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力；（2）商務(wù)經(jīng)營管理能力；（3）電子商務(wù)綜合管理能力；（4）外語應(yīng)用能力。3.身心素質(zhì)。主要包括：（1）身體素質(zhì)。了解體育運動的常識和基本知識；掌握鍛煉身體的科學方法，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣；懂得必備的衛(wèi)生、營養(yǎng)保健知識。（2）心理素質(zhì)。了解心理健康的基本知識；具有健康的情趣，通情達理，有克服困難的決心和信念；具有健康的心理狀態(tài)，良好的心理素質(zhì)，要有良好人際關(guān)系和團隊精神；具有一定的心理調(diào)整能力，較強的適應(yīng)能力。4.文化素質(zhì)。具有較高的文化品位、審美情趣、科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有自己的興趣愛好和文學鑒賞能力。（三）知識能力結(jié)構(gòu)畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識、技能（基本功）和能力結(jié)構(gòu)：1.知識結(jié)構(gòu)。主要包括：（1）必要的語言、文學、藝術(shù)、美學、哲學、法律、心理學等人文科學知識；（2）必要的數(shù)學、計算機應(yīng)用等自然科學知識；（3）較扎實的計算機應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商品學、EDI等科學技術(shù)知識；（4）較牢固的計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、商務(wù)經(jīng)營管理、連鎖配貨、國際金融、國際貿(mào)易等專業(yè)理論知識；（5）了解電子商務(wù)發(fā)展的最新動態(tài)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理等相關(guān)知識。