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數(shù)字出版資源庫(kù)建設(shè)中的知識(shí)管理 本文檔格式為 WORD,感謝你的閱讀。 以數(shù)字、信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的技術(shù)革命以及閱讀習(xí)慣的改變,正在改變和重塑出版業(yè)。數(shù)字復(fù)合出版作為一種全新的出版形態(tài),將成為出版業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新理念和新實(shí)踐,而建成高質(zhì)量的信息資源庫(kù)將是其根本支撐。目前,已有部分出版社開(kāi)始并建成了一些數(shù)字出版資源庫(kù),但大多數(shù)資源庫(kù)存在圖書(shū)碎片化程度低,碎片后信息單元關(guān)聯(lián)度有限,離散的信息缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)引著錄,知識(shí)單元或信息 單元的組織與利用缺乏從用戶(編輯)認(rèn)知發(fā)展層面為基礎(chǔ)的考慮等缺陷,造成了全面、準(zhǔn)確與高效地知識(shí)利用的困難。本文筆者將從知識(shí)管理的角度出發(fā),探討在資源庫(kù)建設(shè)中如何融合用戶的認(rèn)知發(fā)展過(guò)程,做好用戶的知識(shí)構(gòu)建與分享,促成知識(shí)流動(dòng)與創(chuàng)新,提高知識(shí)應(yīng)用的效能。 信息、知識(shí)和知識(shí)管理的概念 1.信息。信息 ( information) 是對(duì)客觀世界各種事物特征的反映。信息經(jīng)過(guò)加工處理,應(yīng)用于生產(chǎn),才能轉(zhuǎn)變成知識(shí)。相同的信息可以產(chǎn)生不同的結(jié)果,但相同的知識(shí)只能產(chǎn)生相同的決策。 2.知識(shí)。知識(shí) ( knowledge) 是結(jié)構(gòu)化信息,幫助人們思維和決策,進(jìn)而解決問(wèn)題。邁克爾 波蘭尼認(rèn)為: “ 人類的知識(shí)有兩種:通常被描述為知識(shí)的,即以書(shū)面文字、圖表和數(shù)學(xué)公式加以表述的,是知識(shí)的一種類型。而未被表述的知識(shí),像我們?cè)谧瞿呈碌男袆?dòng)中所擁有的知識(shí),是另一種。 ” 前者稱為顯性知識(shí),而將后者稱為隱性知識(shí)。 隱性知識(shí)到顯性知識(shí)的轉(zhuǎn)化是隱性知識(shí)的顯性表達(dá),將其轉(zhuǎn)化為他人容易理解的形式。當(dāng)前的一些智能技術(shù),如知識(shí)挖掘系統(tǒng)、商業(yè)智能、專家系統(tǒng)等,為實(shí)現(xiàn)隱性知識(shí)的顯性化提供了手段,強(qiáng)調(diào)基于任務(wù)模式下的人與人之間的協(xié)作和溝通。顯性知識(shí)到顯性知識(shí)的轉(zhuǎn)換是一種知識(shí)擴(kuò)散的過(guò)程,是將零散的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化、條理化。隱性知識(shí)到隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)化完成后,知識(shí)在人們的頭腦中還處于零散和無(wú)序。顯性知識(shí)到隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)化就是知識(shí)在人群中傳播,人們接受這些知識(shí),使用它們并創(chuàng)造出新的隱性知識(shí)。 3.知識(shí)管理。知識(shí)管理 ( Knowledge Management) 是指將智力成本和信息資源回報(bào)最大化的策略和結(jié)構(gòu)。知識(shí)管理依賴創(chuàng)建、收集、共享、整合和再利用知識(shí)的文化和技術(shù)過(guò)程,其目標(biāo)是通過(guò)提高效率和效益來(lái)創(chuàng)造出新的價(jià)值。 知識(shí)管理主 要包括以下四個(gè)方面: 內(nèi)容管理。強(qiáng)調(diào)對(duì)內(nèi)容的創(chuàng)建、分類、存儲(chǔ); 門戶管理。如果說(shuō)內(nèi)容管理建立起了知識(shí)的后臺(tái),那么門戶系統(tǒng)就是連接知識(shí)的通道,要推開(kāi)這扇門,走進(jìn)這個(gè)通道,就需要有門戶系統(tǒng)的文檔索引,搜索以及個(gè)性化等技術(shù); 智能管理。內(nèi)容管理和門戶管理搭建了知識(shí)管理的基本環(huán)境,智能管理是對(duì)知識(shí)挖掘和創(chuàng)新的高級(jí)手段。專家系統(tǒng)、案例推理、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等智能方法和技術(shù)為其提供了可能; 應(yīng)用管理。知識(shí)的應(yīng)用管理不僅是出版業(yè)務(wù)過(guò)程的支撐過(guò)程,還是出版業(yè)務(wù)優(yōu)化的激勵(lì)過(guò)程。知識(shí)過(guò)程不僅高屋建瓴地預(yù)測(cè)未來(lái)、應(yīng)對(duì)變革,還不斷從具體的 業(yè)務(wù)過(guò)程中提煉知識(shí),進(jìn)化知識(shí)。 知識(shí)管理在出版資源庫(kù)建設(shè)中的實(shí)現(xiàn)途徑 資源庫(kù)建設(shè)的目的是要使出版社數(shù)字資源在個(gè)性化消費(fèi)者中的配置最經(jīng)濟(jì)。從知識(shí)管理的角度看,其實(shí)質(zhì)是知識(shí)流傳的過(guò)程,即知識(shí)如何以最優(yōu)的數(shù)量,最佳的方式和最好的效果從知識(shí)產(chǎn)權(quán)人經(jīng)過(guò)編輯加工傳播到消費(fèi)者(讀者和編輯)的過(guò)程。這實(shí)質(zhì)上是知識(shí)管理所解決的問(wèn)題,在資源庫(kù)的建設(shè)中,知識(shí)管理的流程為: ( 1)知識(shí)目標(biāo)。通過(guò)知識(shí)管理,達(dá)到知識(shí)需求最大化滿足。例如為解決某個(gè)問(wèn)題,所需知識(shí)的數(shù)量、方式和效果。 ( 2)知識(shí)獲取 。從多種途徑收集資源,以簡(jiǎn)明的形式獲取和展示各種知識(shí)。 ( 3)知識(shí)鑒別。鑒別知識(shí)的來(lái)源有效性,辨別需求。 ( 4)知識(shí)組織。利用知識(shí)管理技術(shù)進(jìn)行存儲(chǔ)和檢索,開(kāi)發(fā)形式多樣,豐富的產(chǎn)品。 ( 5)知識(shí)保存。知識(shí)庫(kù)的建立、維護(hù)、索引、地圖、更新和管理等工作。 ( 6)知識(shí)共享。將知識(shí)庫(kù)中的信息向各方傳輸,以便共享。 ( 7)知識(shí)開(kāi)發(fā)。知識(shí)運(yùn)用到數(shù)字化出版的管理和決策過(guò)程,并創(chuàng)造新的知識(shí)。 ( 8)知識(shí)評(píng)估。建立知識(shí)管理的量規(guī),以檢驗(yàn)數(shù)字化出版的績(jī)效。 上 述 8 個(gè)元素組成的知識(shí)管理模塊在數(shù)字出版流程中不是孤立的,而是相互聯(lián)系、相互依賴的整體。知識(shí)的獲取、鑒別、組織、保存、共享、開(kāi)發(fā)是知識(shí)管理的 6 個(gè)核心過(guò)程,確立知識(shí)目標(biāo)后,知識(shí)管理系統(tǒng)就開(kāi)始建立了,資源庫(kù)的建設(shè)必須按照國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建設(shè),以利于共享和交流。 數(shù)字出版資源庫(kù)實(shí)施過(guò)程中的知識(shí)管理技術(shù) 從技術(shù)角度來(lái)看,知識(shí)管理就是要通過(guò)科技手段將正確的知識(shí)在正確的時(shí)間傳遞給正確的人。如上所述,知識(shí)管理的手段較多,在數(shù)字出版領(lǐng)域涉及的知識(shí)管理技術(shù)主要有: 1.深度標(biāo)引技術(shù) 通過(guò)深 度標(biāo)引技術(shù),可以使數(shù)字出版過(guò)程中的各種資源有序化、結(jié)構(gòu)化。這個(gè)過(guò)程,既可能是知識(shí)的組合過(guò)程(組合各種不同形式的顯性知識(shí)),比如按照某種知識(shí)體系建立資源庫(kù)的知識(shí)導(dǎo)航,按照某種資源分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資源編目等,也可能是知識(shí)的外化過(guò)程(由隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí)的過(guò)程,相對(duì)地,也是使用的編輯人員將知識(shí)內(nèi)化進(jìn)入自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的內(nèi)化過(guò)程),比如編撰資源的主題詞和資源描述,對(duì)圖書(shū)資源進(jìn)行章節(jié)的深層編目,對(duì)資源的應(yīng)用進(jìn)行評(píng)價(jià)等等。 2.知識(shí)關(guān)聯(lián)技術(shù) 在資源結(jié)構(gòu)化,知識(shí)外化的基礎(chǔ)上,出版社建立以知識(shí)元為核心的完備 知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并依托知識(shí)網(wǎng)絡(luò)提供產(chǎn)品創(chuàng)新服務(wù)和自主學(xué)習(xí)服務(wù)。出版社在數(shù)字出版升級(jí)中的資源庫(kù)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)包括宏觀知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和微觀知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。宏觀知識(shí)網(wǎng)絡(luò)指的是資源之間的知識(shí)關(guān)聯(lián),如資源庫(kù)的每本圖書(shū)都有主題相同或者相近的相關(guān)文獻(xiàn)、圖書(shū)、圖片和多媒體素材。這些資源一方面通過(guò)引用關(guān)系建立關(guān)聯(lián),但更主要的是通過(guò)知識(shí)挖掘和知識(shí)元分析,來(lái)建立關(guān)聯(lián),資源庫(kù)通過(guò)這樣的知識(shí)關(guān)聯(lián)構(gòu)成一個(gè)完備的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),每個(gè)資源都是網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)結(jié)點(diǎn)。宏觀知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可以將資源庫(kù)中的所有資源融合成一個(gè)有機(jī)的整體,按照數(shù)字出版流程中每個(gè)使用人員的需求自動(dòng)組織資源, 使其提供個(gè)性化成為可能。微觀知識(shí)網(wǎng)絡(luò)指的是資源內(nèi)部的知識(shí)元及其關(guān)聯(lián),可以幫助使用者迅速發(fā)現(xiàn)每個(gè)資源的內(nèi)涵,獲得所需的知識(shí)。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立需要高效的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)支持。 3.知識(shí)挖掘技術(shù) 通過(guò)知識(shí)挖掘,深度實(shí)現(xiàn)知識(shí)的外化過(guò)程,最大限度地挖掘資源庫(kù)的內(nèi)在知識(shí)價(jià)值。前述的深度標(biāo)引主要針對(duì)顯性知識(shí)的組織,但大量的存在于資源內(nèi)部的隱性知識(shí)必須通過(guò)自動(dòng)化的知識(shí)挖掘技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn),如主題詞自動(dòng)標(biāo)引技術(shù)、自動(dòng)分類技術(shù)、知識(shí)單元自動(dòng)提取技術(shù)等,知識(shí)元及它們之間的關(guān)聯(lián)反映了資源的主題和內(nèi)涵,挖掘出這些知識(shí)元并建立分 析他們的關(guān)聯(lián)是資源的隱性知識(shí)顯性化的關(guān)鍵。 4.信息可視化技術(shù) 信息可視化技術(shù)( Information Visualization)是利用計(jì)算機(jī)對(duì)抽象信息進(jìn)行直觀地表達(dá),以利于快速檢索信息和增強(qiáng)認(rèn)知能力的技術(shù)。信息可視化技術(shù)對(duì)一維、二維、三維、多維、層次、網(wǎng)絡(luò)、時(shí)序等各類型的信息均有許多可視化方法。出版社將多源異構(gòu)的資源聚合成為相互關(guān)聯(lián)的資源知識(shí)庫(kù)后,就可以分析各種知識(shí)類型、用戶類型、認(rèn)知水平和實(shí)際需求的基礎(chǔ)上選擇合適的可視化工具,將知識(shí)推送給用戶,從而提高用戶獲取、理解、應(yīng)用、傳播和創(chuàng) 新知識(shí)的能力??梢暬墓ぞ甙ǜ拍顖D、思維導(dǎo)圖、認(rèn)知地圖、語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)、思維地圖、知識(shí)圖譜等。 資源庫(kù)從根本上來(lái)說(shuō)是一個(gè)知識(shí)庫(kù),應(yīng)該改變傳統(tǒng)資源庫(kù)中以 “ 物 ” 為主的靜態(tài)資源庫(kù)建設(shè)思路,用知識(shí)管理的理念和思路來(lái)指導(dǎo),從知識(shí)管理的角度來(lái)重新審視資源庫(kù)的
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