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云南中公教師考試網(wǎng): 云南教師考試交流群:236060680 音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高級(jí)中學(xué))筆試大綱歡迎來(lái)到教師招聘網(wǎng),中公教師考試網(wǎng)是中國(guó)教師第一門戶網(wǎng)站,提供歷年中小學(xué)教師招聘、考試培訓(xùn)、面試輔導(dǎo)、最新教師考試講座等全方位教師考試信息,預(yù)祝廣大考生順利通過(guò)考試。音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高級(jí)中學(xué))一、考試目標(biāo)1音樂(lè)學(xué)科知識(shí)能力。掌握音樂(lè)學(xué)科專業(yè)知識(shí)、理論和技能,熟悉音樂(lè)學(xué)科發(fā)展歷史、相關(guān)文化知識(shí)及舞蹈、戲劇等姊妹藝術(shù),了解我國(guó)和世界多民族音樂(lè)文化和世界先進(jìn)音樂(lè)教育體系,具備相關(guān)的音樂(lè)美學(xué)知識(shí),關(guān)注音樂(lè)學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。 2. 音樂(lè)教學(xué)設(shè) 能力。具 先進(jìn)的教育理 ,掌握音樂(lè)教育學(xué)科 理論與教學(xué)方 ,了解高中生生理和 理 、文化 及 ,能 通高中音樂(lè) 標(biāo) ( )和高中音樂(lè) 教 ,進(jìn) 教學(xué)設(shè) 。 . 音樂(lè)教學(xué) 能力。 音樂(lè)教學(xué),熟悉高中音樂(lè) 教學(xué) ,具備與currency1 教學(xué)的能力,能“ 教學(xué),學(xué)生的 fi生fl 發(fā),多方 和 教育技術(shù), 教學(xué)。”. 音樂(lè)教學(xué)能力。具 一的音樂(lè)教學(xué) 能力和 的音樂(lè)教學(xué),熟知多的音樂(lè)教學(xué)方 ,能學(xué)生的音樂(lè)學(xué)過(guò) 、學(xué)與學(xué)方 進(jìn) 發(fā)展, 音樂(lè)教學(xué)fl動(dòng)進(jìn) 與,提 進(jìn) 與方 。、考試 與 (一)學(xué)科知識(shí)與技能1掌握和與高中音樂(lè)教學(xué) 相關(guān)的樂(lè)理、 、和 、 currency1、 與 、 等音樂(lè)學(xué)科專業(yè)知識(shí)、理論與技能。2具備音樂(lè) 能力、音樂(lè) 能力( 、 、 )、 能力( 樂(lè))與能力( 、 )。 掌握中 音樂(lè)史發(fā)展 ,熟知 流 的 ,具備與高中音樂(lè)教學(xué) 相關(guān)的中 多音樂(lè)文化及舞蹈、戲劇等姊妹藝術(shù)知識(shí)?!绷私庖魳?lè)美學(xué) 知識(shí),具備一的音樂(lè)美能力,關(guān)注與 發(fā)展的音樂(lè)學(xué)科最新信息與動(dòng)態(tài)。()教學(xué)設(shè) 一 云南中公教師招聘 信 索“ynjsks” 云南中公教師考試網(wǎng): 1. 熟知高中音樂(lè) 質(zhì)、 理 、 目標(biāo),掌握 通高中音樂(lè) 標(biāo) ( )所規(guī)的與 ,了解世界著名音樂(lè)教育體系。2.能 高中音樂(lè) 理 ,針高中生生理和 理 、文化 及 ,學(xué)科知識(shí)選擇與處理教學(xué),把握重難點(diǎn),充 利 資源,進(jìn) 音樂(lè)教學(xué)設(shè) 。 .能 高中音樂(lè) 理 、音樂(lè)教學(xué)和學(xué)生狀況,進(jìn) 音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)設(shè) ,能 關(guān)注學(xué)生體,突 學(xué)科 ,體多維目標(biāo)?!?能 高中音樂(lè) 理 、教學(xué)、目標(biāo)和學(xué)生狀況,進(jìn) 教學(xué)過(guò) 設(shè) ,能 選擇多方 與教學(xué), 理安排教學(xué)環(huán)節(jié)與驟。(三)教學(xué) 1能 “ 學(xué)生 fi和教學(xué), 針教學(xué)方 ,采多樣教學(xué),因 教,師生互動(dòng),教學(xué)相 ,積極完 教學(xué)任務(wù)。2能 利身音樂(lè) ,設(shè)良好的音樂(lè)教學(xué)情境與教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生音樂(lè)學(xué)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生參與音樂(lè) 踐fl動(dòng),提高學(xué)積極和動(dòng),建立音樂(lè) 信 。 能 音樂(lè)教學(xué)進(jìn) 與currency1,重 教學(xué)場(chǎng)的生 意義與 環(huán)境、資源的客變化,強(qiáng)currency1教學(xué)過(guò) 的學(xué)生參與,鼓勵(lì)學(xué)生在互動(dòng)、互助中達(dá) 學(xué)目標(biāo)?!蹦?在 中體一的教學(xué)策略,強(qiáng)currency1情感體 ,重 比較 別,關(guān)注 探,注重目標(biāo)達(dá) ,能 在教學(xué)中面向全體學(xué)生并鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)發(fā)展,斷提高音樂(lè)學(xué)率。(四)教學(xué)1能 堅(jiān)持發(fā)展、開(kāi)放、過(guò) 、原則,以促發(fā)展,能 將情感態(tài)度與值、過(guò) 與方 、知識(shí)與技能三維目標(biāo)貫穿始終。2能 學(xué)生音樂(lè)學(xué)的過(guò) 和進(jìn) 多,將形 與終、與量相 。 . 掌握、他、互等多方 與,幫助學(xué)生了解身學(xué)狀況,培養(yǎng)音樂(lè)學(xué)信 ?!蹦?音樂(lè)教學(xué)進(jìn) 我與,針問(wèn)題及 提 進(jìn)音樂(lè)教學(xué)的方案與 。三、試卷一 云南中公教師招聘 信 索“ynjsks” 云南中公教師考試網(wǎng): 更多閱讀資料請(qǐng)關(guān)注:云南 事考試網(wǎng)(htt
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