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長治中公教育: 山寨文化現(xiàn)在流行,結(jié)合草根文化。你分析一下? 【參考答案】 從山寨手機 到 山寨水立方 ,從 山寨周杰倫 到 山寨春晚 , 山寨現(xiàn)象 顯示了中國草根文化的一次大爆發(fā)。這來自于民間的力量以機敏的身影,鉆進了很多以前無法涉足的地帶,沖破了壟斷的格局,也挑戰(zhàn)了殿堂的主流語境,打破了主流文化一統(tǒng)天下的局面。但更重要的是,它不僅是天馬行空地務(wù)虛,也是創(chuàng)造了巨大利潤的生產(chǎn)鏈,并成為全球矚目的文化現(xiàn)象。 長期以來,山寨文化被認(rèn)為是不入流的、質(zhì)量低下的文化快餐形式。但是伴隨著社會的反展,山寨文化也在與時俱進。我們發(fā)現(xiàn),山寨 文化是一種亞文化,類似民間文化、草根文化等等,是文化多樣性的表現(xiàn)。它是一種代表草根的非主流文化,是一種來自民間的創(chuàng)新力量,它因為挑戰(zhàn)權(quán)威、反抗主流、主張平衡而飽含存在的價值和光大的意義。 對待一種文化,我們要辨證的看待,要用發(fā)展的眼光看待,過分褒獎或者貶低都不是正確的態(tài)度,山寨文化固然尤其弊端,但是我們看到山寨文化的整體水平和受眾群體的素質(zhì)都在不斷提高,這也是文化解放、全民素質(zhì)提高的一種昭示。相對而言,山寨文化有很強的生存能力和發(fā)展空間,它的產(chǎn)生與生長都是在主文化占主流、主導(dǎo)的社會大環(huán)境中,無時不刻不被主流 、精英文化批判排斥著,同時作為一種草根文化,山寨文化存在于有人類生產(chǎn)生活的每一個角落,分布范圍廣、 長治中公教育: 傳承性強、傳播迅速等特點都促進了他的發(fā)展。 我希望:山寨文化能在正確的指引下,不斷的發(fā)揮其有利的一面,使我們 去其糟粕、取其精華 ,在充滿智慧的草根文化中間能夠更好的發(fā)展壯大。 如果送考路上出現(xiàn)了故障,你怎么辦? 【思路點撥】情景應(yīng)變題。面對這種比較緊急的情況,作為車主,首先應(yīng)該穩(wěn)定考生的情緒,保證考生能夠在規(guī)定時間內(nèi)到達考場,其次再進行故障的排查等。同時,在處理這些問題時,要維持交通秩序,以免發(fā)生新的狀 況。 【參考答案】 高考關(guān)乎到學(xué)生的命運,而高考又有著嚴(yán)明的紀(jì)律,遲到者嚴(yán)禁入場,因此我必須采取緊急措施,保證這名考生能夠按時進場。 首先,我會穩(wěn)定這名考生的情緒,告訴他現(xiàn)在時間還很充裕而且我們車隊實現(xiàn)也建立了一些緊急預(yù)案,保證能將他按時送達考場,請他不要擔(dān)心。與此同時,我會將車移到安全地帶并設(shè)立警示標(biāo)牌,以免發(fā)生新的狀況,影響交通秩序。 其次,簡單的對故障問題進行檢查。假如問題不大且所需修理時間較少,則立刻進行修理;假如故障問題比較復(fù)雜,則立刻聯(lián)系修理廠,對過往出租車、私家車等車輛說明情況,詢問他們能否將 考生送往考 長治中公教育: 場;假如附近沒有車輛,則立即與車隊聯(lián)系,請求調(diào)派車輛或者撥打110,尋求警察的幫助,并記錄下考生及送考車輛的聯(lián)系方式。 確保將學(xué)生送達至考場后,向車隊隊長以及學(xué)生家長等匯報情況,請他們放心。同時請隊長告誡其

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