江蘇省建湖縣岡東初級中學(xué)中考語文 5.半命題作文的擬題1復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件.ppt

半命題作文擬題技巧 中考作文系列訓(xùn)練五 沖刺2014年中考系列復(fù)習(xí)之 半命題作文 常見擬題毛病 標(biāo)題 是文章內(nèi)容的高度濃縮 標(biāo)題 是文章的眼睛 透過它可以洞悉文章的靈魂 常言道 題好一半文 美的文題使人耳目一新 使讀者一見鐘情 從某種程度上說 擬題的優(yōu)劣直接關(guān)系到文章品位的高低 半命題作文是作文考題的一種常見形式 由于其處在 命 與 非命 限制 與 非限制 之間 考生對題目還具有 一半 甚至是 一多半 的自主選擇權(quán) 自主發(fā)揮 自由馳騁的空間還相當(dāng)大 由于半命題作文有 限 的一面 最常見的毛病便是擬題雷同 擬題雷同的現(xiàn)象在半命題作文中十分突出 寫出的作文 撞車機(jī)率 也相當(dāng)高 比如 半命題作文 難忘的 極易雷同的擬題是 難忘的一天 難忘的假期生活 等 其次是擬題寬泛 難以下筆 以 感悟 這一半命題作文來說 感悟大自然 感悟青春 這類既無新意 涵蓋范圍又過大的擬題比比皆是 要 感悟 的惟 大自然 青春 是大 顯然 擬出這樣的題目 寫起來不易把握 只能泛泛而談 要寫深寫透很難 且不說內(nèi)容的創(chuàng)新 連 標(biāo)題 這一被稱為作文的 第一張示人的面孔 也未能畫好 實在可惜 再次是對原題 補(bǔ)詞 的隨意性 半命題作文的擬題之所以會出現(xiàn)上面提到的 一窩蜂 的擬題現(xiàn)象 一個很重要的原因是不少考生看到半命題作文題時 不能根據(jù)所選材料確定一個最佳的詞語或短語來將題目 補(bǔ)充完整 也就是不能很好地將 選材 與 補(bǔ)詞 同時加以考慮 而是匆匆提筆信手 補(bǔ)詞 前面提到的在半命題作文 難忘的 當(dāng)我面對 后補(bǔ)上 一天 假期生活 和 成功 失敗 這類詞 不難看出 補(bǔ)詞 的隨意性 常見的擬題法 具體事物擬題法 難忘的 一條紅絲帶 敘寫關(guān)愛他人 關(guān)注生命的動人一幕 當(dāng)我面對的時候 那片綠葉 托物言志 抒寫自己愿做綠葉 無私奉獻(xiàn)的情操 這種以具體事物入題的方式可以以小見大 使選材新穎具體 抽象事物擬題法 這種擬題方式是化具體為抽象 便于抒寫自己內(nèi)心復(fù)雜的情感 當(dāng)我面對的時候 虛榮 可以敞開心扉抒寫自己對心靈的拷問 感悟 初三生活 抒寫對緊張 忙碌的 沖刺階段 的學(xué)習(xí)生活的種種體驗 特定情景擬題法 這種擬題方式新穎別致 能創(chuàng)設(shè)一種特定氛圍 給人一個讓思絮飄逸 遐想的空間 極易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想 當(dāng)我面對的時候 掌聲響起 鮮紅的 58分 心靈的抉擇 寒風(fēng)凜冽 特殊符號擬題法 此法是借用數(shù)學(xué) 物理和化學(xué)等學(xué)科特殊符號或公式來擬題 適合于涉及幾種因素 內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)的作文 這類標(biāo)題的作文在行文中必須恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)公式符號與社會現(xiàn)象 某種道理的契合點 使形式和內(nèi)容統(tǒng)一 當(dāng)我面對 的時候 表達(dá)自己對社會上種種時弊的質(zhì)疑 當(dāng)我面對 a b c 的時候 抒寫自己對學(xué)習(xí)英語的樂趣和享受 當(dāng)我面對 1 哆 2 來 3 咪 的時候 抒寫自己對立音樂的感悟 此外 我好想得到一個 a 感悟8 1 8 明天 我飛向 行星 等 這類題目形象生動 醒人耳目 這種擬題法是從形式上來說的 為避免半命題作文擬題或內(nèi)容上的嚴(yán)重 撞車 不妨依據(jù)所選的體裁 將內(nèi)容 裁 成幾個小 條塊 猶如裁縫剪布料一樣 樣式剪裁得新穎得體 穿起來就會賞心悅目 使人獲得美的享受 條塊分割擬題法 尋找失落的昨日 將 昨日 一分為三 用小標(biāo)題 鏡頭一 鏡頭二 鏡頭三 逐一 回放 給讀者 感悟生活中的美 先設(shè)一 題記 下擬三組小標(biāo)題 母愛之美 勞動之美 運動之美 截取生活的三個畫面 表現(xiàn)對美的熱愛和感悟 再如 關(guān)注我們的家 這一關(guān)注大自然 抒寫環(huán)保之歌的半命題作文 巧妙借用馬致遠(yuǎn) 天凈沙 秋思 中 枯藤老樹昏鴉 小橋流水人家 古道西風(fēng)瘦馬 三句寫秋景的名句做小標(biāo)題 這種擬題形式富有創(chuàng)意 實在是新得 逼你的眼 此外 病歷雜文體 幾何證明式 訪談體 日記體 等體裁形式的作文 在擬題上也是大有文章可作 總之 題貴新穎 半命題作文的擬題追求的同樣是務(wù)求準(zhǔn)確 生動而有魅力 只要平時注意積累文化知識 正確理解半命題作文的 另一半 提示 另一半 導(dǎo)引的內(nèi)涵 并且掌握一定的擬題技巧 就能擬出讓讀者 怦然心動 擊節(jié)叫好而一見鐘情的好標(biāo)題 實戰(zhàn)演練 走進(jìn)報刊 影視 你會了解許多鮮為人知的故事 讓你感觸良多 走進(jìn)社會 你會驚訝生活的多姿多彩 獲得人生的啟迪 走進(jìn)大自然 你會感嘆大自然景致美不勝收 讓你情感蕩漾 走進(jìn)書籍 你會感到視野開闊 陶醉不已 走進(jìn)校園 你會感到泛舟學(xué)海的酸甜苦辣 走進(jìn)集體 你會感到溫暖無比 請以 走進(jìn) 為題 寫一篇以自己的觀察 經(jīng)歷 體驗 見聞 感受 認(rèn)識為內(nèi)容的作文 要求先將題目補(bǔ)寫完整 文體不限 字?jǐn)?shù)不少于600字 導(dǎo)寫 題目取材范圍相當(dāng)廣泛 可以是具體的人 如母親 老師 航天英雄等 也可以是一個群體 如航天城 央視等 即可寫具體的物如航模 電腦 也可寫抽象的物如和諧