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我愛家鄉(xiāng)的秋天 秋天到了，天空藍湛湛的，河里的水清凌凌的，太陽光金燦燦的，多么喜人??！秋天意味著收獲。田野里莊稼成熟了：谷穗沉甸甸的，像狼尾巴一樣向下垂著；玉米穗像大棒子，齜牙咧嘴地笑著；那滿坡的豆子，渾身都結(jié)滿了豆莢，微風(fēng)中，像搖響了鈴鐺似的。農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割，揮著銀鐮（lin），一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。清晨，太陽公公剛剛露出半個笑臉，果園里就熱鬧起來了。姑娘們忙著摘果子。柿樹、橙樹、桔子樹，你不讓我，我不讓你掛得滿樹果實累累。柿子結(jié)得稠，一簇一簇，滾圓肥實，像一個個紅燈籠；黃澄澄的橙子和桔子，像擠在一起的胖娃娃，沖人們點頭微笑。姑娘攀著樹枝，抖落了枝葉上的露珠，用她們靈巧的手摘果子，裝滿了一筐又一筐。聽，姑娘們唱起了嘹亮的歌，歌聲是那么甜美，那么悠揚，譜出一曲曲豐收的樂章。啊，這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫！我愛秋天，更愛這用勞動迎來豐收的人們?？慈章?今天下午五點半左右，我就站在陽臺上，等待看日落。這時太陽已經(jīng)偏西了，大地、屋頂、樹梢都是一片光亮。我抬頭看太陽，還很亮，放出奪目的光，射得人眼發(fā)疼。過了一會兒，太陽像漲紅了臉，向天空、大地噴出了紅艷艷的光芒。過了一會兒，晚霞不斷擴大范圍，太陽的光弱了，而且逐漸地又變成紅色了。這五光十色的景象，真是美麗極了。 太陽快落下去了，這時，太陽旁邊的云都染成紅色的了。咦！太陽怎么缺了一個角？啊，是被一片云擋住了。忽然又一片云擋住了它的半中腰，太陽慢慢下落，像一條小河在流動。一會兒，太陽已快被云完全遮住了，只剩下小半邊臉。最后，我只能看見太陽落下的地方有一片紅光，紅光的范圍慢慢縮小，越來越暗，最后只剩下一片淡紅。夜幕降臨了，山呀，樹木呀都模糊了。我仍然凝視著天際，我想：太 陽公公在地球的這半邊休息了，它又照亮了地球的那一邊。鉛筆、橡皮和卷筆刀 今天，小主人蕓蕓考了滿分，所以晚上很快就睡著了。 她剛睡著，文具盒里面的居民就吵了起來。鉛筆驕傲地說：“要不是我，主人才不會得滿分呢！”橡皮聽了，火冒三丈地說：“要不是我把你寫錯的答案擦掉，你難道會得滿分？”“對呀，要不是我把你卷好，你寫得出字嗎？”卷筆刀說。“你還好意思說，要不是你把答案擦掉，我還用得著寫嗎？”鉛筆說?！巴髫摿x?！毕鹌ず途砉P刀異口同聲地說?！澳銈儾磐髫摿x，沒有你們，我照樣能得滿分。”“好啊，我就看你得滿分了！”卷筆刀輕蔑的說。橡皮說：“你也能考滿分，我才能。” 字典伯伯說：“要不然我每人發(fā)一張文具王國的卷子，看你們誰能得滿分?！闭f著就把卷子發(fā)給他們。他們在做的時候分別遇到這些困難：鉛筆沒有卷好，寫不出字。而橡皮和卷筆刀都不能寫出字。所以他們都得了一個大鴨蛋。 這件事告訴我們，只有團結(jié)才有力量，只有協(xié)作才能出成績。從烏塔想到的 今天，我讀了一篇文章烏塔。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后，深有感觸，受益匪淺。 文中烏塔既心細又勇敢，她獨自一人出國旅行，在家設(shè)計好旅行路線和日程，而且旅費不花家人一分錢。我已經(jīng)9歲了，可日常生活還需要爸爸媽媽打理，做什么事都不讓家人放心，連過馬路都讓父母操心，每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的；而烏塔卻是一個自強自立的孩子，能夠獨自一人靠打工掙錢游歷各國，并且還鎮(zhèn)定自若。比起她，我覺得自己差得很遠很遠 烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強。不像我們中國孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心里，生怕受了半點委屈。我一定要向烏塔學(xué)習(xí)，像她那樣獨立生活。我的煩惱每個人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的快樂與煩惱，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢，這時我的知心朋友小紅向我走來，還沒等我開口，她就指著我的鼻尖，氣勢洶洶地問道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學(xué)面前說我的壞話?！蔽覐埓罅俗彀?，露出了驚詫的樣子，問道：“我什么時候說過你的壞話了？你不要誣陷好人。”她見有人圍觀，便越說越起勁，簡直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我以后不跟你玩了！”當時無論我如何解釋，她都不聽。從此以后，不管我做什么，她都在背后指指點點，說風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著，頭腦始終在思考，就連做夢也在琢磨這個問題：為什么？為什么慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語，煩惱接二連三，我的心里一直問她，你可曾記得我說過的那句話：朋友不是在你成功時送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開誠布公，可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長應(yīng)該充滿著快樂！周老師,我想對您說現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了，會想起我從前到現(xiàn)在所取得的成就，都是和您的教誨分不開的，我要衷心的說聲：“謝謝您，周老師?！庇浀梦覄偵蠈W(xué)前班的時候，我什么也不懂，您是那么喜歡我疼愛我，還讓我當?shù)谝蝗伟嚅L，您還教過我們許多名人名言呢。比如說有：有了過多無用的朋友，對自己有害無益；有志不在年高，無志空活百歲；勝不驕，敗不餒（ni）.記得有一次，我不小心碰傷了頭，住在醫(yī)院治療，您先是打電話讓我安心治療，等好了以后再上學(xué)，后來您又帶著同學(xué)到醫(yī)院看我，還送給我了許多禮物，鼓勵我要堅強一些。等我病好了以后，又認真的給我補課。當我們學(xué)前班結(jié)束和您告別的時候，全班同學(xué)都哭了，我也流下了傷心和感激的眼淚。現(xiàn)在我長大了，上了小學(xué)，第一批加入了少先隊員，還多次被評為“三好學(xué)生”。我想跟您說：“周老師，我不會辜負您對我的希望！”媽媽我想對你說媽媽：您辛苦了，我知道您一直都在為我的學(xué)習(xí)操心，您認真地幫我檢查作業(yè)，您怕我的學(xué)習(xí)不好，每天你晚上回來輔導(dǎo)我，您為我做過的點點滴滴我都記在心里。媽媽您的這份情我會深深的記在心里的！媽媽我想對你說：“您對我的關(guān)心我永遠都不會忘記，您對我的無私奉獻我長大了一定會報答你的。您對我真是太好了，我想吃什么您就帶我去吃什么，我想玩什么您就給我買什么。您給我的這份情我會深深的記在心里的。 媽媽我想對你說：“您老是為我的學(xué)習(xí)而操心，您總是放棄休息的時間給我檢查作業(yè)，您就是我學(xué)習(xí)的指明燈?？墒悄惨嘧⒁庾约旱纳眢w，兒子長大了，不會辜負您的期望的 祝身體健康，工作一天比一天好！你的兒子：肖紅森2010年12月20日假如我有一支神筆 假如我有一支神筆，我會畫好多好多東西。我會畫好多的課本，送給那些在夢中見過，因生活困難而無法上學(xué)的小朋友。我還要畫好多的學(xué)習(xí)用品，給那些買不起學(xué)習(xí)用品的同學(xué)送去我會畫好多的電視機，送到貧困的山村去，讓小伙伴們從此走出大山，認識世界。我會畫一堆又一堆的糧食，送給那多災(zāi)多難的國家，讓那些吃不上飯的人們不再挨餓。我會畫好多好多的房子，送給那遭受戰(zhàn)爭的城市，讓那些失去了家的人們居住，不管刮風(fēng)還是下雨，都不再發(fā)愁。愿我的畫筆能讓天下人幸福！但愿我是神筆馬良未來的宇宙探測飛船在人類22世紀時，地球科學(xué)家在某一個星球系發(fā)現(xiàn)了不明生物，我國科學(xué)家取名為外星精靈。經(jīng)過聯(lián)合國決定，由我和小歐、小陽等著名科學(xué)家開始建造超型宇宙探測飛船“賽爾號”。發(fā)現(xiàn)外星精靈大約5年后，“賽爾號”載著重大的使命起飛了。請看看“賽爾號”有什么先進之處吧！來，先看一下傳送艙。傳送艙是由具有高端技術(shù)的的傳送器組成的。傳送時像魔術(shù)“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉(zhuǎn)眼，就會站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力，所以我們用機器人來代替，人類通過網(wǎng)絡(luò)來操縱機器人。再來看一下發(fā)明室吧！發(fā)明室有智能喚醒儀和精靈制造儀、精靈進化艙，還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過程中由他獲取最新信息，收集數(shù)據(jù)，為發(fā)明提供證據(jù)，也可以培養(yǎng)它成為宇宙中最強的戰(zhàn)士。 船長室就更了不得了！船長也是機器人。船長室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長規(guī)劃的星系航程圖。它帶著一隊“賽爾號”先鋒隊。每當困難來臨的時候，先鋒隊總是先去排除萬難，確保各種航行儀器運行正常，所以故障率幾乎是百分之零。 怎么樣？這艘宇宙探測飛船“賽爾號”先進吧？給朋友的一封信劉明： 你好！自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，不知不覺我們已經(jīng)分離兩個學(xué)期了，因為學(xué)習(xí)太緊張，所以，一直沒有時間寫信給你，請你諒解。你的學(xué)習(xí)成績肯定還是名列前茅吧！可是你還要好好吃飯，加強體育鍛煉，因為上次“十一”國慶節(jié)見到你時，發(fā)現(xiàn)你瘦了許多，雖然瘦了，但還是精神飽滿。我的成績在班上還是名列前茅，但是，我卻戴上了“馬虎先生”這個“帽子”。直到現(xiàn)在，這個“帽子”還沒有去掉。而且馬虎也給我的學(xué)習(xí)成績帶來了很大的影響。就比如說上次的單元測試吧！本來我能考一百分的，可是寫錯了好幾個字，所以考了九十幾分。我把“已經(jīng)”寫成了“己經(jīng)”，把“今天”寫成了“令天”，把“令人難忘”寫成了“今人難忘”，又把“太陽”寫成了“大陽”，看到卷子后我非常后悔，直埋怨當時為什么不細心檢查呢！真是太不應(yīng)該了。但是你放心，我一定會把馬虎這個毛病給改掉，成為一位“細心先生”。祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步！ 你最好的朋友：李光2010年12月13日水上行走鞋從前，人們總想像鳥兒一樣，在天空中自由的飛翔，科學(xué)家發(fā)明了飛機，讓人們享受在空中“飛翔”的感覺。人們飛翔后又想像船兒一樣在水上漂浮。“水上行走鞋”又稱“逍遙鞋”，它可以幫助人們完成在水上漂浮的夢想。逍遙鞋是1.3米長的充氣“大鞋”，雙腳分別踩在兩只“充氣鞋”上部的平面上，扣上鞋搭。依靠“充氣鞋”的浮力，足以把站著的人托起在水面。為了防止兩只浮在水面的“大鞋”分離得太遠，“鞋”與“鞋”之間用尼龍繩彼此相連，保持兩鞋的間距能適合人體站立時雙腳的正常距離。穿上逍遙鞋，就可以自由地站立在水面上逍遙地漂游了。穿逍遙鞋水上行進的方式比較特殊，不象在陸上行走那樣一左一右地舉步前進，而是穿著逍遙鞋的雙腳不動，只保持站立于水面的平穩(wěn)，不舉步行走，鞋始終不離開水面。在水面上前進是靠一付和滑雪桿相仿的撐水桿，靠向后撐水的作用推進。這個“水上行走鞋”不僅可以讓你在水上行走，也可以讓你試試“滑水”的感覺。也許，這是一種幻想，但在未來，這個幻想也許就不是幻想了。 美麗的校園 我的校園很美麗，它有一個一字型的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面正中間是一條4米寬的校道，校道兩邊各有一條種了九里香的花帶。校道的右邊是操場，左邊是一個小果園，果園里種有荔枝、龍眼、芒果等果樹。一到下課時間，同學(xué)們都沖到了操場開始做游戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球，可熱鬧了。到了春天，校園的花壇里花團錦簇，姹紫嫣紅，迎春花開放了，金燦燦的笑臉露了出來，好像在告訴我們春天到了，還有果園里的果樹也開花了，整個校園充滿了香氣，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，把校園裝扮得更加美麗了。到了夏天，學(xué)校果園里的果樹結(jié)滿了果子，一派豐收的景象。荔枝樹的果子成熟了，紅彤彤的，像一個個紅燈籠，把荔枝樹的枝條壓得彎彎的。龍眼還沒充分成熟，一串串青里