中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第9單元 經(jīng)典解難釋疑.doc_第1頁
中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第9單元 經(jīng)典解難釋疑.doc_第2頁
中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第9單元 經(jīng)典解難釋疑.doc_第3頁
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初中化學(xué)經(jīng)典解難釋疑(第九單元)一、溶液(一)廚師在做菜時,用勺子盛少量湯品嘗,就可以知道一鍋菜的甜咸,說明溶液具有的特征是 。(二)辨析正誤,在( )內(nèi)打“”、“”。 (1)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液-( ) (2)溶液都是無色的-( ) (3)溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,屬于混合物-( )(4)NaOH溶解時放熱,NH4NO3溶解時也放熱-( ) (5)混合溶液可能是一種溶質(zhì)的飽和溶液,同時也可能是另一種溶質(zhì)的不飽和溶液-( )(6)溶液中的溶質(zhì)通常以分子或離子的形式存在的-( )(7)飽和溶液升溫后都會變?yōu)椴伙柡腿芤?( )(8)溶解度受溫度影響不大的固體,從溶液中獲得晶體,通常采用蒸發(fā)水分的方法-( )(9)將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤汉螅苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大-( ) (10)飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能減小,也可能不變-( )(三)衣服上的少量油污可用三種方法除去,原理分別是什么? 方法一:沾汽油搓洗,原理: 方法二:沾洗滌劑搓洗,原理: 方法三:沾爐具清潔劑搓洗,原理是使油污與其中的 反應(yīng)。二、固體物質(zhì)的溶解度 (一) 20時,NaCl在水中的溶解度為36g,含義是什么?為什么20時,不能配制36%的氯化鈉溶液? (二)20時,NaCl飽和溶液中加入50g水后,能否說:此時NaCl的溶解度增大了? (三)能否說:硝酸鉀溶解度比氯化鈉大?為什么?三、氣體的溶解度(一)夏天啤酒易爆瓶,說明氣體溶解度隨溫度升高而 (選填“增大”、“減小”,下同)(二)打開汽水瓶蓋,汽水自動噴出,說明壓強減小,氣體溶解度 。四、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (一) 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)= 100(二) 溶質(zhì)的質(zhì)量 = 有一杯溶液的密度為克/毫升,體積為v毫升, 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a,該杯溶液的質(zhì)量為 ,該杯溶液中含有的溶質(zhì)的質(zhì)量為 。五、一定質(zhì)量分數(shù)溶液的配制某化學(xué)實驗小組的同學(xué)按照圖示配制l00g質(zhì)量分數(shù)為10的氯化鈉溶液。1.該實驗正確的操作順序為 。( 填序號 )2.同學(xué)們在稱量氯化鈉質(zhì)量時,稱量后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤,則結(jié)果會導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 。 (選填“偏大”、“偏小”、“不變”,下同 )。如果稱量后發(fā)現(xiàn)砝碼生銹呢? 。3.在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),同學(xué)們接下來的操作應(yīng)該是 。如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)呢? 。4.同學(xué)們量取水的體積如圖2所示,則同學(xué)們實際量取水的體積為 mL(取整數(shù));所取的水的體積 (選填“偏大”、“偏小”、“不變”,下同)。若其他的操作都正確,則結(jié)果配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 。5.總結(jié):該實驗的步驟為計算、 、量取、 、裝瓶貼簽。第九單元達標檢測 評價: 評價標準:計算題4分,其它每空2分,共計60分??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量( Zn:65 H:1 S:32 O:16 )1.(4分)氫氧化鈣微溶于水,所以室溫下配制的石灰水常屬于 溶液(填“飽和”、“不飽和”);將石灰水加熱,會看到渾濁現(xiàn)象,原因是 。2.(2分)100克5%的硝酸鉀溶液,若使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,可采取的方法是( )A. 加硝酸鉀固體5克 B. 蒸發(fā)掉一半溶劑 C. 加入100克15%的硝酸鉀溶液D. 加入100克10%的硝酸鉀溶液3. (14分)下圖是甲、乙的溶解度隨溫度變化趨勢圖像:(1)判斷正誤: t2時,乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30( ) (2)t2時,甲的飽和溶液溫度降至t1,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。t2時,乙的飽和溶液溫度降至t1,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。(3)t1時,甲的飽和溶液升溫至t2時,溶液變?yōu)?(填“飽和溶液”、“不飽和溶液”),升溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。t1時,乙的飽和溶液升溫至t2時,溶液變?yōu)?(填“飽和溶液”、“不飽和溶液”),升溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。4.(20分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線。(1)在t2時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是 (用a、b、c表示)。(2)t1時,如果把c的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可以采取的方法是 (選填“升溫”、“降溫”)。(3)a中混有少量的b,若要從混合物中分離出a,可采用的方法是 (填“降溫”、“蒸發(fā)”)結(jié)晶。(4)t2時,將100g a物質(zhì)加入到100g水中并充分攪拌,形成溶液的質(zhì)量為 g;(5)將t2時a、b、c的飽和溶液降低溫度到t1時,所得三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 (用a、b、c表示,下同);如果將t1時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度到t2時,所得三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 (6) 點P的含義是 (7) t2時a、b的各100克飽和溶液中所含有的溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為a b.(填“大于”、“等于”、“小于”)(8)“t1時a、c的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等”,此判斷 (填“對”、“錯”,下同)。“在t1時能夠用20%的c溶液加水稀釋配制10%的c溶液”,此判斷 。5. (12分)如圖是配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18.2%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:(1)用上圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序 。(2)圖中,取用氯化鈉的儀器名稱是 。(3)歡歡在稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,游碼標尺示數(shù)見下圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為 。(4)根據(jù)計算需要量取水的體積是 (水的密度為1g / ml)。量取讀數(shù)時,下圖視線角度正確的是 。(填字母序號)(5)在稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。6. (2分) 質(zhì)量為200g,質(zhì)量分數(shù)為98的濃硫酸,稀釋成10的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是 。

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