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文檔簡介
在新的歷史條件下堅持集體主義價值取向,總的要求是:心中有他人,心中有集體,心中有國家,(1)要正確處理個人與他人的關系要尊重人要主動關心人要尊重他人的正當利益(2)要顧全大局,反對小團體主義什么是顧全大局小團體主義的表現(xiàn)和危害(3)堅持集體主義,反對個人主義個人主義的特征個人主義的危害,尊重,有一個人經(jīng)過熱鬧的火車站前,看到一個雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤,他漫不經(jīng)心的丟下了一百元,當做施舍。但是走了不久,這人又回來了,他抱歉的對這殘障者說:“不好意思,你是一個生意人,我竟把你當成一個乞丐?!边^了一段時間,他再次經(jīng)過火車站,一個店家的老板在門口微笑喊住他?!拔乙恢逼诖愕某霈F(xiàn),”那個殘障的人說,“你是第一個把我當成生意人看待的人,你看,我現(xiàn)在算是一個真正的生意人了?!痹囅耄耗阍趺纯匆粋€人,那人可能就會因你而有所改變,你看他是寶貴的,他就是寶貴的。一份的尊重和愛心,常會產(chǎn)生意想不到的善果,所以朋友們,不仿用心的看待這個世界用心的去尊重每一個人及自已,你將會發(fā)現(xiàn),自己及周遭的人都有著無窮的潛力。,兩個窮孩子對一份資助金的挾擇,許延文和戰(zhàn)瑞頻是牡丹江市七中高三(8)班的同班同學。1999年,她們都超過高考錄取分數(shù)線。班主任林老師告訴她倆:兩人中有一人可獲得每年5000元的“廣慧助學金”。這是牡丹江市民營企業(yè)家王廣慧準備資助一名特困生讀大學的費用。面對同樣生活困難、同樣學習刻苦、同樣成績優(yōu)異的兩個女孩子,林老師很難做出選擇。這時許延文主動表示:“這個名額給戰(zhàn)瑞頻吧,她父親患癌癥,生活比我更困難?!睉?zhàn)瑞頻也對老師說:“這個名額還是給許延文吧,她家生活也很困難,考上大學都不容易,我再另想辦法?!边@一動人場面讓所有在場的老師感動,林老師流淚了。兩個窮孩子高尚的情操打動了出資助學的王廣慧,他作出決定,資助兩個窮孩子一起讀完大學。,烏蘭浩特市:人大監(jiān)督維護職工利益,本網(wǎng)訊日前,原內(nèi)蒙古烏蘭浩特市五金公司復興五金商店職工蔡俊霞等同志帶著一面繡有“人大代表行使權力,監(jiān)督執(zhí)法幫扶正義”16個大字的鮮紅錦旗來到市人大辦公室,代表31名職工向人大主任?;⒌阮I導表示崇高的敬意。原來,市復興五金商店系集體所有制企業(yè)。在城市改擴建過程中,該店房地產(chǎn)被作價20萬元開發(fā)征用。20萬元的作價資金本應屬于該店全體職工,但是由于房屋動遷前該店經(jīng)理吉淑琴等4人以轉制名義將該店房地產(chǎn)及其它物品轉到自己名下,而且告訴職工在動遷中該店房地產(chǎn)只作價4萬元,隱瞞了16萬元的差價。職工不服,將該店經(jīng)理吉淑琴等4人訴至法院,烏蘭浩特市人民法院受理了此案。經(jīng)審理,吉淑琴等人敗訴。吉淑琴等人不服判決,上訴至中級人民法院,法院終審判決維持原判。吉淑琴等人不服判決,申訴到自治區(qū)高院,自治區(qū)高院裁定駁回蔡俊霞等31名職工的起訴。至此,中級法院態(tài)度也發(fā)生了根本性轉變,多次催促市法院將16萬元執(zhí)行給吉淑琴等4人,原告蔡俊霞等31名職工在求告無門的情況下,為了維護自己的正當利益,將情況反映到烏蘭浩特市人大常委會。人大常委會主任?;?,副主任包振聲等領導同志多次進行深入的調(diào)查,在弄清情況的基礎上,通過盟人大工委向自治區(qū)人大常委會匯報了此案,由于各方積極配合協(xié)作,該案于2002年10月份獲得圓滿解決,人民群眾的利益得到維護。為了感謝市人大常委會秉公力爭,主動為平民百姓討公道的辦事精神,職工趕制了這面錦旗,這就出現(xiàn)了本文開頭的一幕。,市場封鎖“封”住了什么,遼寧省蓋州市強行要求全市巧家酒類批零企業(yè)與當?shù)氐凝堁笃【茝S簽訂協(xié)議,專賣該廠的瑞雪啤酒,違者吊銷營業(yè)執(zhí)照并重罰2萬元。有關部門還晝夜巡查,凡發(fā)現(xiàn)經(jīng)營外地啤酒的,一律查抄沒收。河南省固始縣明文規(guī)定:“為保護本縣化肥工業(yè)生產(chǎn),禁止任何單位或個人從外地購進碳氨”。違者,除沒收商品和非法”所得外,還要予以重處并追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管干部的行政和經(jīng)濟責任。浙江某縣將一大批外地化纖布掃地出門;江蘇某市進行化妝品檢查時,抽檢對象無一例外是外地產(chǎn)品。有的地方宣布:只要是當?shù)仄髽I(yè)能生產(chǎn)的東西,商業(yè)部門不準去外地采購并在本地銷售。否則,工商行政管理部門將視作假冒偽劣品嚴加查處。,基本概念個人主義:以個人為中心,一切從個人出發(fā),為了滿足個人私欲而不借損害社會和他人利益的思想體系。2基本原理和方法論要求本框題所論述的問題,可以叫“堅持集體主義的基本要求”,也可以叫“怎樣堅持集體主義”。它既是基本原理,也是方法論要求??偟囊笫牵盒闹杏兴耍闹杏屑w,心中有國家。首先,要正確處理個人與他人的關系。第一第二第三其次,要顧全大局,反對小團體主義。小團體主義的表現(xiàn)及危害.我們必須堅決反對之。再次,要堅持
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