


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
二級機動車駕駛教練員考試教案2014/09/22二、實際操作示范講解教案:03曲線行駛教學(xué)科目曲線行駛教學(xué)學(xué)時1教學(xué)目的培養(yǎng)駕駛準(zhǔn)駕車型在運動中操縱轉(zhuǎn)向盤在曲線路段,控制車輛曲線行駛的能力教學(xué)要求熟練操縱轉(zhuǎn)向裝置,控制車輛曲線行駛的方法教學(xué)重點和難點(1)轉(zhuǎn)向盤的準(zhǔn)確運用和時機把握(2)車輪行駛軌跡的判斷和控制(3)轉(zhuǎn)彎時車輪的行駛軌跡和內(nèi)輪差(4)車身空間位置的判斷教具工具教練車(c1)在實車場地操作 教學(xué)方法教練員隨車講解、指導(dǎo)學(xué)員訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容1.曲線尺寸:路寬:小型車輛為3.5米;半徑:小型車輛為7.5米;弧長:八分之三個圓周。2.實訓(xùn)要求:機動車駕駛?cè)笋{駛車輛從彎道的一端前進駛?cè)?,減速換擋,以低擋低速從另一端駛出。行駛中不得軋彎道邊緣線,轉(zhuǎn)向自如。 3.實訓(xùn)要領(lǐng):(1)怠度駛?cè)胗?xùn)練場地,瞄準(zhǔn)曲線入口起點右邊線30厘米進入彎道后盡量走大圈;并在整個左轉(zhuǎn)過程中保持該距離;(2)進入右轉(zhuǎn),瞄準(zhǔn)左邊線30厘米進入彎道后盡量走大圈并在整個右轉(zhuǎn)過程中保持該距離,不踩剎車。注意觀察彎道內(nèi)側(cè)的后輪,及時準(zhǔn)確的調(diào)整方向。每次成功完成后,逐步提高駛?cè)胨俣龋黾与y度。掌握操縱轉(zhuǎn)向、控制車輛曲線行駛的技能。總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 氣道吸入性損傷的護理
- 科學(xué)活動《小樹排排隊》設(shè)計大綱
- 招商人員年終工作總結(jié)
- 關(guān)于《玉堂春》的舞臺表演藝術(shù)探究
- 生產(chǎn)總監(jiān)年度工作總結(jié)
- 元旦的節(jié)日教育
- 沉井施工環(huán)保措施及責(zé)任協(xié)議書
- 綠色能源營銷團隊勞動合同規(guī)范解讀
- 企業(yè)核心財務(wù)數(shù)據(jù)保密及財務(wù)總監(jiān)責(zé)任合同書
- 餐飲連鎖品牌加盟權(quán)及管理權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- DBJT45-166-2024《預(yù)拌混凝土企業(yè)內(nèi)設(shè)試驗室管理規(guī)程》
- 2025年內(nèi)蒙古地礦集團直屬子公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 心臟瓣膜病護理常規(guī)課件
- 卵巢交界性腫瘤診治進展
- 持續(xù)葡萄糖監(jiān)測臨床應(yīng)用專家共識2024解讀
- 《冠心病的規(guī)范化診》課件
- 《數(shù)據(jù)挖掘與機器學(xué)習(xí)》 課件7.2.1 K-Means聚類
- 2025年圍產(chǎn)期保健工作計劃
- 2024年基本公共衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)計劃
- 邊坡掛網(wǎng)噴漿應(yīng)急響應(yīng)方案
- 浙大城市學(xué)院《操作系統(tǒng)原理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
評論
0/150
提交評論