《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》工作自查報(bào)告.doc_第1頁(yè)
《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》工作自查報(bào)告.doc_第2頁(yè)
《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》工作自查報(bào)告.doc_第3頁(yè)
《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》工作自查報(bào)告.doc_第4頁(yè)
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.義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)工作自查報(bào)告近幾年來(lái),我校在縣教體局領(lǐng)導(dǎo)下,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn) 義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,我校依照義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施?,F(xiàn)就我校有關(guān)“義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”自查情況匯報(bào)如下:1、 保障學(xué)生平等權(quán)益1、 維護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利我校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,落實(shí)招生入學(xué)方案,公開(kāi)范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。我校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)考試,實(shí)行均衡編班 。我校共22個(gè)自然班級(jí),不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定。2、 建立“控輟保學(xué)”工作機(jī)制我校執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作,并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。防止空掛學(xué)籍和中途輟學(xué)。我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書(shū)面報(bào)告制度 。我校把對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù),建立健全學(xué)習(xí)幫扶制度。3、關(guān)注學(xué)生的需求。我校制定保障教育公平的制度,通過(guò)各種途徑廣泛宣傳,不讓一名學(xué)生受到歧視或欺凌。堅(jiān)持合理便利原則,滿(mǎn)足適齡殘疾兒童隨班就讀需要,并為其學(xué)習(xí)、生活提供幫助。創(chuàng)造條件為有特殊學(xué)習(xí)需要的學(xué)生建立資源教室,配備專(zhuān)兼職教師。我校為需要幫助的兒童提供情感關(guān)懷,優(yōu)先滿(mǎn)足留守兒童寄宿、乘坐校車(chē)、營(yíng)養(yǎng)改善需求 。二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1、 提升學(xué)生道德品質(zhì) 我校重視學(xué)生德育教育,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育、生態(tài)文明教育等,開(kāi)展適合的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生熟記并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。貫徹落實(shí)中小學(xué)生守則,讓學(xué)生內(nèi)化于心,外化于行。我校經(jīng)常利用宣傳欄、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、大課間等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育以及學(xué)習(xí)實(shí)踐中小學(xué)生守則。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié),分層開(kāi)展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實(shí)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)近年來(lái),我校努力提高辦學(xué)條件,常常更新校園文化布局,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。教師在課堂教學(xué)中遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和主動(dòng)探究,培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì);采用靈活多樣的教學(xué)方法,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。3、增進(jìn)學(xué)生身心健康我校落實(shí)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。根據(jù)心理建設(shè)指南,建立了心理輔導(dǎo)室,并在門(mén)口建立了“悄悄話(huà)”信箱,配備兼職心理健康教育教師。學(xué)校安排王玉翠、尹雪花、劉冬梅等多位心理健康教育教師參加了專(zhuān)業(yè)的心理培訓(xùn),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),科學(xué)開(kāi)展心理輔導(dǎo)。我校利用大課間、課外活動(dòng)相結(jié)合,確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上。我校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足了體育課,使每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣;同時(shí)制訂并實(shí)施陽(yáng)光體育班級(jí)聯(lián)賽方案,積極開(kāi)展體育活動(dòng)。我校每年舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季隊(duì)列體操班級(jí)聯(lián)賽。我校落實(shí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),每年定期開(kāi)展學(xué)生體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生的視力和營(yíng)養(yǎng)狀況,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。建立學(xué)生健康檔案,將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 我校現(xiàn)有教學(xué)樓一棟,各教室均采用左采光,照明設(shè)施符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。教室通風(fēng)性能良好,每個(gè)教室的課桌椅根據(jù)位置不同調(diào)節(jié)到適當(dāng)高度,各班按標(biāo)準(zhǔn)配備了黑板和多媒體設(shè)備,充分保障了教育教學(xué)的有序開(kāi)展。學(xué)校每天下午第一節(jié)后安排了眼保健操,并安排大隊(duì)部人員檢查紀(jì)律,為做好眼保健操提供了保障,降低了學(xué)生近視新發(fā)率。4、提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)我校按照國(guó)家要求開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法課,按照國(guó)家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備藝術(shù)教師,設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室,并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材,滿(mǎn)足藝術(shù)教育基本需求。我校面向全體學(xué)生積極組織開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校貫徹關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn),多渠道、多種形式為學(xué)生提供勞動(dòng)機(jī)會(huì)。利用家校合作使學(xué)生養(yǎng)成家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣,掌握基本生活技能,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神。我校開(kāi)齊開(kāi)足綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,充分利用寒暑假及各種節(jié)假日布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。 5、培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)我校教師利用寒暑假讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐及家務(wù)勞動(dòng),每學(xué)期放假都會(huì)布置一些社會(huì)實(shí)踐作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀和勞動(dòng)能力。由于考慮安全因素,我校未組織學(xué)生到基地開(kāi)展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。三、引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)步1、加強(qiáng)教師管理和職業(yè)道德建設(shè)我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權(quán)益,完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制。我校經(jīng)常開(kāi)展師德教育和法制教育,并積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),以增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。教師對(duì)學(xué)生總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;對(duì)于“后進(jìn)生”總是用發(fā)展的眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生都享受到愛(ài)的陽(yáng)光。 我校關(guān)心教職工生活狀況和身心健康,不僅做好教師后勤工作,豐富教師的精神文化,減輕教師工作壓力,還定期安排教師體檢。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教師管理制度,完善教師崗位設(shè)置、職稱(chēng)評(píng)聘、考核評(píng)價(jià)和待遇保障機(jī)制。我校落實(shí)班主任工作量計(jì)算、津貼等待遇,保障教師合法權(quán)益,激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性。2、提高教師教育教學(xué)的能力教師通過(guò)參加教育主管部門(mén)舉辦的各種教學(xué)培訓(xùn),更新教育觀念,改變教學(xué)方法,從原本單純的“教”,變成與學(xué)生互動(dòng),教學(xué)相長(zhǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高自己的業(yè)務(wù)能力。對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)生們學(xué)會(huì)了某一種數(shù)學(xué)知識(shí),卻沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,更不會(huì)把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中去,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了考試而學(xué)習(xí)。這不但不能達(dá)到素質(zhì)教育的要求,反而抑制了學(xué)生本身具備的能力,堵死了學(xué)生多方面發(fā)展的道路。而接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的教師,在學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的過(guò)程中,更能夠發(fā)掘?qū)W生的潛力,對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著強(qiáng)大的推動(dòng)作用。教師不僅要善于教,而且要善于研究教;不僅要培養(yǎng)學(xué)生,而且要通過(guò)科研,培養(yǎng)自己,教研相長(zhǎng)。一方面,教師研究的問(wèn)題直接來(lái)自教育教學(xué)實(shí)踐,是為解決具體問(wèn)題服務(wù)的,它有極強(qiáng)的針對(duì)性和目的性。只有使科研與教學(xué)相結(jié)合,教師的科研活動(dòng)才有價(jià)值。另一方面,教師的科研應(yīng)體現(xiàn)在如何將已有的教育理論研究成果盡快地轉(zhuǎn)化到教育教學(xué)實(shí)踐中去,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。第三,教師在教育科研中應(yīng)是一名學(xué)習(xí)者。首先,教師參與教育科研的學(xué)習(xí)者角色是一種自主式的學(xué)習(xí)主體。教育科研是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)、探索、解決問(wèn)題的過(guò)程,這正是“學(xué)習(xí)”的本質(zhì)所在。其次,教師作為自主式的學(xué)習(xí)者是貫穿教育教學(xué)過(guò)程始終的,只有學(xué)習(xí)行為日?;?,教師的科研水平才能不斷提高。我校落實(shí)中小學(xué)班主任工作規(guī)定,制訂班主任隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織班主任學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)和基本功比賽,提高班主任組織管理和教育能力。我校推動(dòng)教師閱讀工作,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)經(jīng)典,加強(qiáng)教師教育技能和教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教師普通話(huà)水平,規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力,同時(shí)還提高教師信息技術(shù)和現(xiàn)代教育裝備應(yīng)用能力,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),促進(jìn)現(xiàn)代科技與教育教學(xué)的深度融合。3、建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持體系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師繼續(xù)教育工作,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為重點(diǎn),把搞好學(xué)校繼續(xù)教育工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容認(rèn)真抓緊抓實(shí),提出了建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為成員的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對(duì)繼續(xù)教育工作的管理指導(dǎo),制定了學(xué)校繼續(xù)教育工作考核獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法,有效的保證了繼續(xù)教育工作的有序開(kāi)展。隨著教育教學(xué)改革的深化發(fā)展,對(duì)教師工作的要求也越來(lái)越高,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),而繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)素質(zhì)的重要途徑,對(duì)此,廣大教師通過(guò)學(xué)校繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)宣傳,對(duì)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要性及緊迫性有了正確的認(rèn)識(shí),提高了參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。我校分別建立了學(xué)校繼續(xù)教育管理檔案、教師個(gè)人繼續(xù)教育培訓(xùn)檔案、以系統(tǒng)的體現(xiàn)和管理有關(guān)教師繼續(xù)教育的各項(xiàng)工作。我校組織教師參加了教師進(jìn)修校組織的每年一次的全員遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),合格率達(dá)100%。同時(shí),我校認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德素養(yǎng)課程的學(xué)習(xí)并通過(guò)了考試。學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)是始終貫穿我校的教師繼續(xù)教育工作,除認(rèn)真組織參加上級(jí)教育行政主管部門(mén)組織的各種學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)之外,立足于學(xué)校實(shí)際,我校還開(kāi)展校本培訓(xùn)、組織新教材專(zhuān)題講座、老帶新、公開(kāi)教學(xué)示范課等培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師自我反思,加強(qiáng)同事互動(dòng)和交流。在信息技術(shù)和普通話(huà)、規(guī)范字等教師基本素質(zhì)和技能要求方面,我校要求沒(méi)通過(guò)的教師通過(guò)不斷的練習(xí)必須達(dá)到基本要求 。最近學(xué)校又在積極組織英特爾未來(lái)教育計(jì)劃的報(bào)名培訓(xùn),使教師在信息技術(shù)技能方面再上一個(gè)新的臺(tái)階。4、 提升教育教學(xué)質(zhì)量1、建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程我校落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定,確保國(guó)家課程全面實(shí)施。不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進(jìn)度。我校定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析,建立基于過(guò)程的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制,統(tǒng)籌課程、教材、教學(xué)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),主動(dòng)收集學(xué)生反饋意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。課堂上,老師們采取啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式等多種教學(xué)方式,提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。作業(yè)布置方面,學(xué)校倡導(dǎo)老師們創(chuàng)新作業(yè)方式,避免布置重復(fù)機(jī)械的練習(xí),要多布置科學(xué)探究式作業(yè),同時(shí)根據(jù)學(xué)生掌握情況布置分層作業(yè)。同時(shí)要求老師們不能布置超越學(xué)生能力的作業(yè),不能以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。2、 實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)我校實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),重點(diǎn)考察學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面的發(fā)展情況。我校建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄,真實(shí)反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。我校嚴(yán)格控制考試次數(shù),探索實(shí)施等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的評(píng)價(jià)方式, 考試成績(jī)不進(jìn)行公開(kāi)排名,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。3、提供便利實(shí)用的教學(xué)資源我校按照規(guī)定配置教學(xué)資源和設(shè)施設(shè)備,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),建立資產(chǎn)臺(tái)賬,定期維護(hù)保養(yǎng)。我校建立實(shí)驗(yàn)室、功能教室等的使用管理制度,面向?qū)W生充分開(kāi)放,使教學(xué)資源得到充分利用。5、 營(yíng)造和諧美麗的環(huán)境1、建立切實(shí)可行的安全與健康管理制度我校安全管理方面,建立了明確清晰的校園責(zé)任體系,落實(shí)了中小學(xué)校崗位安全工作指南,建立健全了安全衛(wèi)生制度和體系,確保師生人身,飲食等安全;預(yù)案制定全面,并進(jìn)行定期的演練,落實(shí)了防暴力和校園欺凌的有關(guān)要求。人防、技防、物防到位,衛(wèi)生保健室正常工作。宣傳欄定時(shí)更換內(nèi)容,落實(shí)強(qiáng)化預(yù)防溺水和交通安全教育,有計(jì)劃的開(kāi)展各種安全教育,讓學(xué)生掌握了一定的技能。加強(qiáng)了對(duì)疾病預(yù)防,營(yíng)養(yǎng)和食品安全,青春期教育等方面的教育。學(xué)校奠定了崇文尚武的基調(diào),武德宣傳充滿(mǎn)校園。每年開(kāi)展科技節(jié),藝術(shù)節(jié),體育節(jié),經(jīng)典朗讀等活動(dòng),豐富學(xué)生生活。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園的校舍、設(shè)備設(shè)施、消防用電、校園的周邊環(huán)境、飲食衛(wèi)生、交通安全等方面進(jìn)行全面排查2、建設(shè)安全衛(wèi)生的學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施我校定期對(duì)校舍、食堂、廁所、體育場(chǎng)地和器材、消防設(shè)施、飲用水設(shè)施等進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,上報(bào)。同時(shí),少先隊(duì)也時(shí)常進(jìn)行安全教育宣傳。3、開(kāi)展以生活技能為基礎(chǔ)的安全健康教育我校長(zhǎng)期利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并不定期開(kāi)展消防、反恐等安全逃生演練;同時(shí),我校還利用宣傳欄普及疾病預(yù)防、飲食衛(wèi)生常識(shí)以及生長(zhǎng)發(fā)育和青春期保健知識(shí)。4、營(yíng)造尊重包容的學(xué)校文化 我校利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助的意識(shí),弘揚(yáng)民族文化,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我校聘請(qǐng)派出所民警經(jīng)常來(lái)我校上法制教育課,同時(shí)還要求教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。我校力爭(zhēng)做好校園綠化、美化、凈化工作,合理布置和設(shè)計(jì)校園,有效利用空間和墻面,建設(shè)生態(tài)校園、文化校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能。我校每年通過(guò)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等形式,因地制宜開(kāi)展學(xué)校第二課堂活動(dòng)。六、建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度1、提升依法管理能力我校每年組織教職工學(xué)習(xí)憲法教育法義務(wù)教育法教師法和未成年人保護(hù)法等法律,增強(qiáng)法治觀念,提升依法治教、依法治校能力。我校依法制定和修訂了學(xué)校章程,健全完善章程執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,大大提升了學(xué)校治理水平。 我校管理制度健全,同時(shí)建立了便捷規(guī)范的辦事程序,完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等。我校認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度,做好財(cái)務(wù)管理和內(nèi)審工作。 2、健立健全民主管理能力 我校貫徹關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn),以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,把學(xué)校黨組織建設(shè)成領(lǐng)導(dǎo)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。我校堅(jiān)持民主集中制,定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,健全學(xué)校教職工(

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