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中班社會活動說課稿 在幼兒的社會活動中教師應該將“引導”和“垂范”相結合這是我此次活動設計及組織最大的特點以下是小編整理的中班社會活動說課稿歡迎閱讀 一、說教材 中班社會活動豆豆的煩惱選自青島市教材共同生活4歲的幼兒喜歡和同伴一起游戲一起做事情他們渴望成為大家喜歡的人渴望有更多的朋友但是缺乏適當?shù)慕煌呗院图寄芫V要中指出：“中班幼兒能主動與人交往會使用禮貌用語能與同伴合作會謙讓能感受同伴的喜和憂”本活動以“豆豆”遇到的交往煩惱為出發(fā)點通過幼兒喜愛的各種活動學習用“講禮貌、愿意分享、互相幫助、主動謙讓、協(xié)商合作、寬容他人”等正確的交友方法來解決交友中的問題萌發(fā)有朋友、朋友多的自豪感體驗交往的樂趣為了更好地貼近幼兒生活我大膽的將教材的目標和內(nèi)容進行了調(diào)整將原來的教師分段講故事改為幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容了解豆豆的煩惱增加了幼兒在幼兒園生活中遇到煩惱的視頻引導幼兒將學到的知識運用到實際生活中提高解決問題的能力 本次活動主要運用了以下教學策略： 1、運用談話和好朋友一起的感覺 生活中幼兒有好多好朋友通過讓幼兒自由暢談自己的好朋友以及和好朋友一起時的感覺進一步體驗有朋友真好教師利用追問的形式啟發(fā)幼兒說說喜歡和什么樣的小朋友交往 2、巧用視頻為幼兒再現(xiàn)生活中的情景引導幼兒想辦法解決 社會性教育應與幼兒生活相結合體現(xiàn)“取之于生活用之于生活”的理念通過播放視頻讓幼兒判斷豆豆的對錯并幫助豆豆想辦法解決在平日生活中幼兒時常會遇到各種煩惱將豆豆小朋友在幼兒園里遇到的煩惱拍成視頻進行播放啟發(fā)幼兒運用學到的知識來解決生活中的實際問題 3、情感渲染聯(lián)系幼兒生活實際和社會幫助幼兒提升社會情感 社會活動中幼兒不僅要懂得合作、協(xié)商、禮貌、謙讓還應具備大愛的良好品質(zhì)先通過幼兒說說自己身邊發(fā)生了什么煩惱的事情請小朋友想辦法解決進一步擴大到社會上如：地震后許多孩子無家可歸；有的孩子得了病我們要怎樣幫助他、通過什么形式幫助他讓幼兒知道小煩惱我們自己能夠解決當遇到大煩惱時我們需要大人或社會的幫助讓幼兒體驗人與人之間的愛心和同情心 二、說教學目標 1.知道在與同伴的交往中要懂得謙讓、協(xié)商合作、敢于承擔、做錯事主動道歉等這樣大家才會喜歡 2.能分辨出交友中的不正確做法并說出改善辦法 3.體驗朋友間互相幫助、友愛的溫暖感受社會大家庭的溫暖 活動重點：知道在與同伴的交往中要懂得謙讓、協(xié)商合作、敢于承擔、做錯事主動道歉等這樣大家才會喜歡 活動難點：能說出生活中遇到煩惱時的解決方法 活動準備：幼兒活動情景視頻4段、音樂愛的奉獻 三、說教法： 1.直觀法：以圖片、多媒體課件激發(fā)幼兒學習的興趣使內(nèi)容更具形象 2.提問法：在活動中教師適當?shù)奶岢鰡栴}有助于發(fā)展幼兒的思維啟發(fā)學習又有利于幼兒獲得新的知識和能力 3.交流討論法：皮亞杰指出：兒童是具有主動性的他的活潑受興趣和需要的支配通過直觀法讓幼兒交流討論是個很好的時機 四、說學法： 1.直觀法：通過觀看圖片、情景錄像讓幼兒感受生活正的煩惱事 2.情景法：將整個活動貫穿于情境中讓幼兒身臨其境提高自己解決問題的能力 3.討論談話法：讓幼兒在討論談話中說出自己的想法和方法充分體驗語言交流的樂趣同時發(fā)展幼兒的語言表達能力 五、說活動過程： （一）談話引出活動主題 師：今天李老師帶來了一位小朋友我們一起來認識一下吧（出示照片）幼兒觀察豆豆小朋友的表情他了為什么煩惱我們一起來看一看豆豆小朋友都遇到什么煩惱了 （二）看視頻分辨豆豆的做法對不對幫幫助他想辦法解決 1.幼兒觀看視頻1講述視頻內(nèi)容引導幼兒說出不小心干錯要主動道歉并彌補 2.幼兒觀看視頻2并完整講述視頻內(nèi)容引導幼兒知道好東西朋友之間要輪流玩要相互謙讓這樣的小朋友大家才喜歡 3.幼兒觀看視頻3并完整講述視頻內(nèi)容引導幼兒想和別人一起玩要協(xié)商合作 4.幼兒觀看視頻4組織幼兒談論交流并完整講述視頻內(nèi)容引導幼兒懂得當別 人不在的時候做錯事要敢于承認、主動認錯這樣的孩子大家才喜歡與他做朋友 （三）聯(lián)系生活讓幼兒說一說生活中你遇到過什么煩惱或不開心的事師幼共同想辦法一起解決 1.師：小朋友你遇到過什么煩惱的事情你現(xiàn)在能不能自己解決（不能的話誰能幫他想想辦法?。┮龑в變憾蒙钪腥绻龅阶约航鉀Q不了的事情要及時的請好朋友、老師、爸爸媽媽一起幫你想辦法解決煩惱和不開心做一個快樂的孩子 2.師：你還知道有些