2012年秋小學(xué)德育工作總結(jié)

2012 年秋小學(xué)德育工作總結(jié) 2012 年秋小學(xué)德育工作總結(jié) 德育是學(xué)校教育的靈魂，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作落實(shí)的前提和基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校德育工作在顏校長的領(lǐng)導(dǎo)下，本著管理育人、服務(wù)育人宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)德育精神，把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心，在各班主任、輔導(dǎo)員積極配合、辛勤工作下，開展了一系列有效的德育活動，取得了一定的成效?，F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 1.著力教師的職業(yè)道德，提高師德素養(yǎng)。 9 月份以“敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為主題開展師德 活動： 9 月 5 日舉行慶祝第 28 個教師節(jié)師德師能演講比賽，選送朱阿娜、蔡烏伴老師參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)師德演講比賽均榮獲二等獎； 9 月 17 日下午，利用教師例會的時間組織全體教師一起觀看講述 ?尋找最美鄉(xiāng)村教師紀(jì)錄片，并舉行 “師德承諾書”簽訂儀式； 9 月 24 日下午，學(xué)校再次利用教師例會的時間組織全體教師進(jìn)行觀后感交流，會后全體教師撰寫觀后感上傳到安海教育信息網(wǎng)。 11 月份以“做文明教師”為主題，組織全體教師學(xué)習(xí) 關(guān)于出臺教師文明用語和禁忌用語的通知、文明禮儀學(xué)習(xí)材料之三我知禮我文明、教師文明禮儀學(xué)習(xí)材料、安海 鎮(zhèn)教委辦關(guān)于開展師生文明禮儀建設(shè)的工作意見。 12 月份以 “促專業(yè)成長，做幸福教師”為主題開展了一系列的活動： 11 月下旬，召開行政領(lǐng)導(dǎo)會議，制定西隅小學(xué)“促專業(yè)成長，做幸福教師”的教師價值觀大討論活動方案，組織全體教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)教委辦關(guān)于舉辦第五屆學(xué)校德育論壇活動的通知和西隅小學(xué)“促專業(yè)成長，做幸福教師”的教師價值觀大討論活動方案； 12 月上旬，利用全體教師會議、校園網(wǎng)等形式，向師生員工廣泛宣傳開展這次大討論活動的目的意義、方法步驟，使師生員工更多地了解全校開展的大討論活動，確保做到宣傳到位； 12 月 10 日和 12 月 24 日，學(xué)校開展教師價值觀大家談座談會，暢談“怎樣做一個幸福的教師”； 12 月 26 日，收到全體教職工 25 篇論文，上交率 100%。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真評選推薦四篇論文送交鎮(zhèn)教委辦參加第五屆德育論壇征文評選。其中蔡烏伴、張美芳老師均榮獲二等獎。一學(xué)期來的師德活動促使全體教師思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變，教書育人理念有了新內(nèi)涵，全體教師對核心價值觀在思想上達(dá)成共識，在情感上自覺認(rèn)同，教師的師德素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升。 2培訓(xùn)班主任的管理能力，提升育人實(shí)效。班主任是開展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體 效果的重要保障。擁有一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心，無私奉獻(xiàn)精神，又懂得科學(xué)管理的班主任隊(duì)伍，是完成學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)的根本保證。本學(xué)年學(xué)校充實(shí)了一批年輕班主任，他們富有工作熱情，但工作經(jīng)驗(yàn)有所欠缺。為了幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，提高班級管理的能力， 9 月 17 日學(xué)校舉行了“新教師拜師會”， 5 對師徒簽訂 “拜師協(xié)議書”，校長顏秀貴為結(jié)對師徒頒發(fā)聘書，并對新老教師提出期望。希望老教師將豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，班級管理經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給新教師，做好對新教師的“傳、幫、帶”作用，另外，新教師的思想 新、觀念新、思維活躍，接受能力快，老教師也要從他們身上取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)。 10 月 8 日下午，學(xué)校又舉行了一場別開生面的“身邊榜樣人物的經(jīng)驗(yàn)交流會”，讓有經(jīng)驗(yàn)的老教師、中年教師代表將自己管理班級的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行座談式的交流，實(shí)現(xiàn)了工作方法的互通有無、工作經(jīng)驗(yàn)的共享共贏，使我校班主任工作能力得到不斷加強(qiáng)。 3培養(yǎng)教師的閱讀習(xí)慣，營造書香氛圍。學(xué)校以“滋養(yǎng)學(xué)生的儒雅氣，教師的學(xué)者風(fēng)，學(xué)校的書香氣?！睘槟繕?biāo)開展讀書活動，認(rèn)真制定教師讀書方案，以讀書沙龍、讀書論壇、主題辯論等形式組織全體教師開展讀書交流活動，激勵教師積極閱 讀，充實(shí)自我。主要活動有：革新教師例會形式，把每周工作安排通過校園網(wǎng)進(jìn)行布置，騰出每周一教師例會的時間，有計(jì)劃地組織全體教師學(xué)習(xí)解讀弟子規(guī)； 10、11 月份持續(xù)開展致加西亞的信讀書心得交流會，做到每師撰寫一篇心得并上傳至安海在線投稿； 12 月 3 日下午學(xué)校又舉行讀致加西亞的信心得體會現(xiàn)場撰寫活動，并根據(jù)字跡及內(nèi)容開展校內(nèi)評選活動，評選出一、二、三等獎若干名。活動的開展有效地提高了教師的閱讀寫作水平。 10 月份，顏秀貴校長榮獲安海鎮(zhèn)教委辦 2012 年閱讀教育名著現(xiàn)場寫作一等獎，蔡烏伴、黃小陽老師均榮獲三 等獎。蔡烏伴、張麗華、陳端華老師分別榮獲致加西亞的信讀后感二、三、三等獎。 4加大學(xué)科的教研力度，促進(jìn)專業(yè)成長。學(xué)校非常重視教師教科研能力的提升，分設(shè)語文、數(shù)學(xué)、技能科三大教研組，確保每組每周進(jìn)行一次教研活動。發(fā)動教師積極參與教委辦舉行的各種學(xué)科技能競賽。 11 月份，郭清霜老師榮獲安海鎮(zhèn)首屆教職工羽毛球賽女子單打第四名； 12 月份，蔡烏伴、陳玉芳老師分別榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)藝術(shù)教師評課比賽二、三等獎； 13 年元月份，王麗老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教師評課比賽三等獎。 13 年元月份，學(xué)校舉行十二校校際聯(lián)動啟動儀式暨“ 師徒結(jié)對同課異構(gòu)”公開課教學(xué)活動，王碧花、陳端華、黃達(dá)妮、楊斯虹老師上的兩節(jié)語文課和兩節(jié)數(shù)學(xué)課均獲得好評。教研活動的常規(guī)開展，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。 二、增強(qiáng)環(huán)境育人效果 每天做好校園衛(wèi)生打掃的督促、檢查和評比工作，積極預(yù)防了傳染病和其他惡性事件的發(fā)生，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并組織一批樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)文明禮儀監(jiān)督員，充分利用課間時間主動參與到學(xué)校的管理活動中，共同創(chuàng)建一個文明、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園。加強(qiáng)對板報、櫥窗、宣傳牌、班風(fēng)標(biāo)志、校園廣播站等校園文化設(shè)施的管理，營造濃厚的校園文化氛圍。學(xué) 校在開展校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，利用集會、國旗下講話等多種形式營造積極和諧、高雅的校園風(fēng)氣，讓廣大師生都積極參與到校園文化建設(shè)之中，在盡情享受校園文化建設(shè)成果的同時，也承擔(dān)起建設(shè)和維護(hù)校園文化環(huán)境的責(zé)任。 三、豐富學(xué)生活動形式（詳見少先隊(duì)工作總結(jié)） 學(xué)校德育處與少先隊(duì)大隊(duì)每月擬定一個教育主題，如 9 月份為推普教育月； 10 月份開展建隊(duì)節(jié)系列活動； 11 月開展廣播操和眼保健操比賽； 12 月份開展唱響紅歌大合唱比賽；元月份開展第三屆校園才藝展示活動。形式多樣的活動豐富了學(xué)生的校園文化生活。 四、重視安全教育活動（詳見安全 工作總結(jié)） 1定期開展學(xué)生異常心理和行為排查教育活動，及時做好特殊家庭學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。開放心理咨詢室，暢通學(xué)生異常情況信息反饋渠道，及時掌握重要信息。張美芳老師榮獲 2012 年晉江市心理健康教育優(yōu)秀論文評選二等獎。 2定期開展安全隱患排查。行政組每月月底對每個班級進(jìn)行安全隱患排查，收繳能致人傷殘的危險物品，及時做好記錄，并對持有者進(jìn)行了批評教育。 3定期開展系列安全教育活動。舉行法制與安全教育、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)和閱讀安全教育、交通安全教育、消防安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、防溺水、防火防震等方面的安全 教育。通過這些活動，使學(xué)生增強(qiáng)了防險避險的意識，有效的防止了安全事故的發(fā)生，提高學(xué)生的生存能力和安全防護(hù)能力。 2013年學(xué)校德育工作思路 一、采取有效措施加強(qiáng)愛國主義教育、公民意識教育和民族團(tuán)結(jié)教育。 二、加強(qiáng)法制教育、文明禮儀教育、遵規(guī)守紀(jì)教育和安全教育。 三、以“示范班”創(chuàng)建考評為抓手，挖掘樹立學(xué)生中的優(yōu)秀典型，弘揚(yáng)正能力，逐步走上榜樣樹人的德育之路。 四、做好班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化完善班主任考核、培訓(xùn)相關(guān)制度。 五、引導(dǎo)促進(jìn)班級自主開展有特色的年級文化和班級文化建設(shè)。六、不斷拓展學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位 一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。 2012年秋小學(xué)德育工作總結(jié) 本學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，以中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為指導(dǎo)，從細(xì)節(jié)著手，從精細(xì)化著眼，全面提升我校德育精細(xì)化管理水平。堅(jiān)持“德育目標(biāo)具體化、德育內(nèi)容系列化、德育活動經(jīng)常化、德育考核制度化”的“四化”要求，努力達(dá)到德育工作有規(guī)范的德育管理體制、有成熟的德育工作模式、有科學(xué)的德育課程體系、有優(yōu)秀的德育師資隊(duì)伍、有專業(yè)的德育研究組織、有完善的德育工作網(wǎng)絡(luò)、有明顯的德育工作成效的 “七有”目標(biāo)。 1加強(qiáng)師德師風(fēng)教 育。組織教師學(xué)習(xí)簽署師德承諾書、學(xué)習(xí)關(guān)于出臺教師文明用語和禁忌用語的通知、安海鎮(zhèn)教委辦關(guān)于開展師生文明禮儀建設(shè)的工作意見，學(xué)習(xí)十八大精神和致加西亞的信，教師、黨員教師撰寫各種學(xué)習(xí)心得，積極參加征文及各項(xiàng)比賽。 其中，顏紅麗、高銘遜老師創(chuàng)作拍攝廉潔 從我做起榮獲泉州市“達(dá)利杯”廉潔故事視頻創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)大賽入圍獎！在安海教委辦致加西亞的信讀書心得評選中，陳珊珊老師榮獲一等獎，顏紅麗老師榮獲二等獎，楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎！在安海鎮(zhèn)教委辦 2012 年閱讀教育名著現(xiàn)場寫作比賽中，顏紅麗老師榮獲一等獎！ 楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎！組織開展“促專業(yè)成長，做幸福教師”價值觀大討論，將心得編撰成冊，選送五篇優(yōu)秀文章參加安海教委辦第五屆德育論壇征文評選，黃梅穎老師尋找幸福密碼 打造幸福校園、顏紅麗老師知足者常樂，知不足者亦常樂、顏瑞治老師樂由心生 福由心造獲二等獎，陳珊珊老師感謝，讓幸福滿格獲三等獎。參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽，陳珊珊、顏紅麗兩位老師參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽榮獲三等獎。 2.按照小學(xué)德育綱要、中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的具體要求，各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守 則小學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)師生文明禮儀教育，舉行文明禮儀知識測試。開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題活動，每日十項(xiàng)常規(guī)評比活動，“行為規(guī)范養(yǎng)成教育周”等系列活動，鼓勵各中隊(duì)創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)，評選泉州市、晉江市“三好學(xué)生”暨“先進(jìn)班集體”。 3. 制定“日行一善”實(shí)施方案，堅(jiān)持德育活動經(jīng)?；Ｍㄟ^點(diǎn)面結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、創(chuàng)建與評比結(jié)合等組織形式，開展豐富多彩的活動。本學(xué)期，配合市教育局、晉江經(jīng)濟(jì)報舉行“預(yù)防溺水安全度夏”走進(jìn)校園大型公益活動，舉行“讓世界充滿愛”專題講座，全體師生、家長深受教育 。組織學(xué)生觀看永遠(yuǎn)的雷鋒、學(xué)道德模范專題片、生死瞬間交通安全警示片，撰寫觀后觀。舉行“紅領(lǐng)巾心向黨 感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊(duì)日活動暨一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式，節(jié)日小報評選，開展“師恩難忘”、“中秋寄語”、“我驕傲，我是中國人”、“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”主題活動，第 15 屆全國推普周系列活動，“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動。 4. 開展各種興趣小組活動和校級學(xué)生競賽。組織市小學(xué)生校園集體舞比賽訓(xùn)練工作，獲市首屆校園集體舞比賽優(yōu)秀獎，顏柏威同學(xué)的文章有阿姑在，不怕！榮獲泉州市 “學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”征文比賽小學(xué)組三等獎。李雅婷同學(xué)撰寫的一位偉大奧運(yùn)媽媽榮獲晉江經(jīng)濟(jì)報8 月份同題作文小記者征文一等獎！張佳欣同學(xué)撰寫的刀鋒戰(zhàn)士榮獲優(yōu)秀獎，校合唱隊(duì)榮獲安海鎮(zhèn)第三屆“童心向黨”小學(xué)生合唱比賽甲組一等獎！ 5.加強(qiáng)班容班貌的建設(shè)。這學(xué)期各班搬入新建好的教學(xué)樓，要求各班要按照班級十個一來建設(shè)，除了班級十個一之外，根據(jù)福建省中小學(xué)校園文化建設(shè)評估暫行標(biāo)準(zhǔn)的要求，要求每個班級還要設(shè)有科普角，貼有科普畫。要求每個班級必須建立班級檔案盒，并把每次班容班貌布置的內(nèi)容及時拍照放入班級檔案盒中 ，做好班級檔案的建立，班級成長歷程的資料收集。 大隊(duì)部重新梳理文明班級評比細(xì)則，制作評比欄，舉行班級文化建設(shè)及功能室文化建設(shè)評比，及時進(jìn)行反饋，重構(gòu)校園文化建設(shè)體系，重點(diǎn)打造架空層文化及樓層文化，由禮儀教育、教育箴言、師生風(fēng)采三部分組成。選送高銘遜老師撰寫的小學(xué)校園文化建設(shè)優(yōu)秀論文赴鎮(zhèn)參評。出版校報西疇晨風(fēng)第四期。 6. 加強(qiáng)心理健康教育。經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。設(shè)立“知心姐姐信箱”，開放“陽光對話”，對有心理問題的學(xué)生及 時進(jìn)行疏導(dǎo)，同時做好保密工作。舉辦專題心理教育講座。做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“特殊學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。 7. 加強(qiáng)家校聯(lián)系，了解學(xué)生思想動向。學(xué)校通過家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日、家訪、短信平臺等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學(xué)生思想動向，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。通過多種教育方式，