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2011-2012 學年第一學期小學一年級班主任工作計劃 寫好班主任工作計劃應(yīng)該從以下五個方面入手。 一、認識制定班主任工作計劃的必要性二、把握制定班主任工作計劃的依據(jù)三、堅持制定班主任工作計劃的原則四、關(guān)于班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)五、關(guān)于班主任工作計劃的類型 詳見正文 2011-2012 學年第一學期小學一年級班主任工作計劃 隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級( 1)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“誠實、團結(jié)、向上、創(chuàng)新”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、 有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃: 一、學生現(xiàn)狀分析: 本班共有( 78)名學生,男生比女生多十幾人。每個孩子都活潑可愛,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 二、本學期基本工作要點(可根據(jù)實際情況簡化兒歌) 1、確立班級體的奮斗目標: (兒歌 ) 我是班級小主人 誠實團結(jié)愛護它 說到做到爭優(yōu)秀 向上創(chuàng)新我第一 2、培養(yǎng)學生 良好的學習習慣,學習態(tài)度 三、具體措施 (一)常規(guī)教育方面 在日常生活中有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 . 1,充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī),小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣 . 2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日如:教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感 .同時,讓學生在 各種活動和勞動中學會合作,學會生活 . 3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體 .比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育 . (二,)班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行 .因而,我從以下幾點入手: 1、課前準備 -“鈴聲響,進課堂,眼睛朝前看,小嘴快閉上,紀律我最好” 2、課堂紀律 -“身體要坐正,小手不亂動,老師講,用心記,同學說,用心聽, 勤思考,善總結(jié) ,你當演講家,我做評論家,比比誰是小專家?!?3、課間(兩操)紀律 - “排隊集合快靜齊,上樓下樓靠右行。不追不打不喧嘩,輕聲慢步他先行。 比比誰的行為美,都來爭做文明人。 (三)班級衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生 -“穿著整潔要大方,勤儉指甲不吃手,書桌干凈勤整理,爭做衛(wèi)生小標兵” 班級衛(wèi)生 -“離開教室要三凈:桌面凈、抽屜凈、地面凈,小凳推好速離去?!?“ 值日生要按時,動作迅速聽指揮,既安靜又干凈,做好環(huán)保小衛(wèi)士。” (四)學習習慣方面 愛觀察,樂發(fā)現(xiàn),喜歡讀書,長見識, 來上學,爭全勤,作業(yè)整潔,不磨蹭, 學會聽,樂于問,門門功課,我第一。 (五),班干部的培養(yǎng)方面 我是老師的小助手,我是同學的小明星,嚴格要求不放松,集體利益放第一,我為大家來服務(wù),合作團結(jié)爭優(yōu)秀,人人夸我好干部。 (教會學生兒歌,并時時以兒歌指導、規(guī)范孩子們言行,及時表揚樹立榜樣,創(chuàng)建良好班風) 獎勵辦法: 1、教師努力每天做到家校本上留評價語,鼓勵優(yōu)秀面,期待進步面。 2、設(shè)立“愛學習,會學習”、“愛集體(小集體 -家庭 大集體 -班級)”、“愛讀書,會讀書”等獎?wù)?。表揚孩子時及時貼印,每周總結(jié), 期末按數(shù)量評比“新三好”,“文明小學生” 懲罰辦法:教師用兒歌與孩子、家長溝通,并提出補過辦法。如:背一首相關(guān)的小詩、講個故事,做件好事等。 四、班級活動安排: 九月份 1。 對學生進日常行為習慣教育 2。 教眼保健操,配合體育老師教廣播操 3。 開展慶“國慶”系列活動,出好慶國慶黑板報 4。 組織好學生參加特長培養(yǎng)課 十月份 1、 組織參加秋季運動會。 2、 對學生進行愛國主義教育 3、 對學生進行入隊教育, 組織學生參加入隊儀式 十一月份 1、開展讀書交流活動 2、組織學生鉛 筆字書寫展示活動 3、 準備“元旦”慶?;顒?十二月份 1、 對學生進行勤奮學習的教育 2、 準備元旦慶?;顒?3、 組織學生做好期末復習工作 4、 做好安全教育工作 元月份 1。 迎接期末考試 2。 評選“三好”學生 2011-2012 學年第一學期小學一年級班主任工作計劃 一、班級基本情況: 我所教的班級為一年級( 2)班,共有學生 78 人,其中男生 41 人,女生 37 人,漢族 11 人,少數(shù)民族 67 人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動的小精靈。行為習慣,學習習慣都較欠缺,我將力 爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學校生活,并使他們形成良好的習慣,嚴謹?shù)陌囡L。 二、班級管理措施: 行為習慣方面: 1、利用晨檢、班會以及處理班級偶發(fā)事件的機會,對學生進行思想品德教育以及行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生知道班規(guī)班紀、校規(guī)校紀的重要性,初步培養(yǎng)學生辨別是非的能力,團結(jié)協(xié)作的精神以及集體榮譽感。 2、利用課間和孩子們在一起的機會,教育學生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進課堂、磕碰多說文明語、同學之間好相處、上學放學排路隊、按時按點到學校、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護這個家。 ( 1) 制定班級每周一句話,每人每天一句話制度。 ( 2)建立班級好人好事記錄本,考勤記錄本,優(yōu)秀路隊評比表,好孩子講衛(wèi)生評比記錄本。 ( 3)設(shè)制小組每天評星制,每周評星制。 ( 4)每周評選守紀小明星作為墻報文化的素材。 學習習慣方面: 1、對學生進行良好學習習慣的培養(yǎng),采取各種不同的課堂教學手段,使學生們個個都能愉快學習。培養(yǎng)孩子們的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。 2、在平常的教育中處處滲透學習習慣的養(yǎng)成教育。書本要愛護、學具要帶齊、讀書寫字有規(guī)定、坐姿站姿要記牢、收拾書包個人事、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時完 、書寫工整人人夸、多讀好書益處多、勞逸結(jié)合才算棒! ( 1)每天一句話書寫訓練。 ( 2)朗讀能手賽,讀書大王比賽,硬筆書法比賽。 ( 3)評選每周發(fā)言小名星,作業(yè)小名星,朗讀小名星,讀書小名星做為墻報文化的素材。 ( 4)建立“我真棒”專欄本。 安全教育方面: “安全第一”始終是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學放學排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。 家校聯(lián)系方面: 家長是孩子們的第一任老師,他們 的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展,因此只有家庭、學校、社會共同配合才能是孩子們更加進步,使用家校聯(lián)系本,作業(yè)有記錄,家長有簽字,每天有沓花,周周有總結(jié)。 三、班級活動實施計劃: 九月份: 1、行為習慣、學習習慣養(yǎng)成教育。 2、入學教育。 3、安全教育。 4、三跳運動會。 十月份: 1、慶國慶實踐活動。 2、行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育。 3、建隊日新隊員入隊。 4、朗讀能手比賽。 十一月份: 1、硬筆書法比賽。 2、家長開放周活動。 3、綜合實踐活動。 十二月份: 1、讀書大王比賽。 2、期末總復習。 3、慶元旦活動。 2011-2012 學年第一學期小學一年級班主任工作計劃 一、班級基本情況: 我所教的班級為一年級( 3)班,共有學生 77 人,其中男生 41 人,女生 36 人,漢族 63 人,少數(shù)民族 14 人,大家相處在一個快樂而又和睦的集體中,團結(jié)友愛,互相幫助,共同學習、共同進步 ! 由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。 二、班級奮斗目標 (一)在 行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。 (二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。 (三)以學校和大隊計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。這是一( 3)班的奮斗目標。 三、班級管理措施 (一)學習方面 1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。 2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。 3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。 (二)紀律方面 1、課間作好課前準備, 由班干部進行管理,教師輔助管理。 2、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。 3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。 (三)勞動方面 1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。 2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。 (四)建立班級好人好事本,考勤記錄本,優(yōu)秀路隊評比本,好孩子講衛(wèi)生評比本。 (五)安全教育方面 “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排路隊,路隊中間不打鬧,上、下樓梯不 追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。 四、各月活動安排 九月 1、組織學生開學報到。 2、新學期校規(guī)校紀教育、安全教育。 3、準備三跳運動會。 十月 1、開展愛國主義教育。 2、入少先隊教育。 3、讀拼音大賽。 十一月 1、開一次愛科學主題中隊會。 2、舉行寫字比賽。 3、家長開放周活動。 十二月 1、朗讀課文比賽。 2、準備元旦活動。 3、開班干部會議。 二零一二年一月 1、組織學生復習,準備考試。 2、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。 2011-2012 學年第一學期小學一年級班主任工作計劃 轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。 一 .指導思想: 執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位 ,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。 二、學生現(xiàn)狀分析: 本班共有 28 名學生, 10 名女生, 18 名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 三、工作目標 第一:建立完善的管理制度。 班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。 第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。 為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。 第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生 此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net團結(jié)協(xié)作的精神。 用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。 第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。 班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。 四、具體措施: 1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生 的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。 2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 3、 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合 作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。 8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比 賽的積極參與,培養(yǎng)學生 此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net的參與意識。 五、班級主題活動安排: 第一周 1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。 2.學習小學生日常行為規(guī)范和學校管理條例。 3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。 第二周 1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。 2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。 3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。 第三周 1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。 2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周 1.進行班級寫字比賽。 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第五周 1.慶“十一”,進行愛國主義教育。 2.組織詞語接龍比賽。 第六周 1.對學生進行安全教育。 2.培養(yǎng)學生 此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net的參與意識和集體主義精神。 第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 2.進行班級朗讀比賽。 第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進行尊敬父母的教育。 第九周 1.進行計算題比賽。 2.培養(yǎng)學生 此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net正確的是非觀念。 第十周 1.準備期中考試。 2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。 第十一周 1 向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 3.期中考試。 第十二周 1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。 2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十三周 1.向?qū)W生進行愛國主義教育。 2.準備節(jié)目,歡慶元旦。 第十四周 1.進行勤儉節(jié)約教育。 2.對學生進行愛護公物教育。 第十五周 1.準備閱讀比賽,寫字比賽。 2.開展我愛奧運活動。 第十六周 1.培養(yǎng)學生 此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net的集體主義觀念。 2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。 第十七周 1.再次進行學習目的的教育。 2.評選班級文明學生。 第十八周 1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 2.舉 行班級慶元旦演出。 第十九周 1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。 2.學習三好學生評選條件,準備評比。 第二十周 1.搞好各類評比,樹立榜樣。 2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。 2011-2012 學年第一學期小學一年級班主任工作計劃 隨著課程改革的深入,我這個工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一 個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官 班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就 是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一、常規(guī)教育方面 剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W 生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手: 1.養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 3、充分發(fā)揮各 項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀律 :首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主 動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。” 2、課間紀律 :課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。 3、路隊紀律 :為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生 活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤” 桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們 學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 五、其他方面即活動安排 2011-2012 學年第一學期小學一年級班主任工作計劃 送走了我的第二屆畢業(yè)班,我又踏進了一年級班主任的行列。說實話,接手一年級,自己早就做好了辛苦一兩年的準備,但兩周下來,還是累得嗓子痛,帶了擴聲器也不見什么效果。雖說教過一年級,但那是六年前的事了,現(xiàn)在新課程、新理念,學生是新的,課本是新的,一切又都得重頭來,還是有那么點不適應(yīng)。其實,和一年級的新生一樣,我們都需要一個適應(yīng)過程,只希望這個磨合期會短一些。 為了更好的做好從高段班主任 到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作,特制定如下班級工作計劃: 一、班級基本情況 我班共有學生名,女孩子人,(其中許玲燕小朋友由于年齡小,只算插讀,不記學籍。)男孩子人,男生相對多些,紀律約束也更困難。本班
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