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秋季開學(xué)工作會議講話要點(diǎn) 秋季開學(xué)工作會議講話要點(diǎn) 會議主要議程: 一、新學(xué)年工作思路及打算 1、校務(wù)會成員分工 2、教育教學(xué)工作 3、學(xué)生德育 4、總務(wù)后勤工作 5、食堂工作 6、寄宿保育工作 7、績效管理制度 8、安全衛(wèi)生工作 二、安排新學(xué)年工作 1、教導(dǎo)處安排教育教學(xué)工作及制度 2、開學(xué)工作安排 會議之前 古有“家有五斗米,不做孩子王”之說,體現(xiàn)了當(dāng)教師的職業(yè)的艱辛,然而如今我還要說:家有一斗米,不做領(lǐng)頭羊(校長),一個村小校長是一個權(quán)力無限小、責(zé)任無限大的職位,是一個有能力的人不愿當(dāng),無能力的人當(dāng)不好的職位,我屬于哪種無能力當(dāng)不好,不能勝任的那一種,早在上學(xué)期我就向中心校鄒校長提出了辭職要求,我當(dāng)時的要求是如果能回中學(xué)教書最好,何況我的小孩也需要照顧,即使不能這樣,賀家坪的任意一所學(xué)校我都愿去,哪怕再遠(yuǎn),我都可以去,甚至可以帶兩班主科。但最終沒能如愿,準(zhǔn)確的說,我也有情緒,我也是人,我家里也有困難,勝任這個職位的人也很多,只是在目前沒有人愿意擔(dān)當(dāng)而已!其中的道理,我不想多說,大家縱觀一下賀家坪教育的歷史和現(xiàn)在,就明白了。 但話又得說回來,既然逃避不了現(xiàn)實(shí),對抗不了 組織,或者組織上需要我,領(lǐng)導(dǎo)信任我,我也只能是惟命是從,踏實(shí)做事,除此之外我還能有什么退路呢?我又能改變什么呢? 因此,既然擔(dān)當(dāng)了這個職責(zé),就只能選擇接受、奉獻(xiàn)和拼搏,我深信在前進(jìn)的道路上沒有一帆風(fēng)順的道路,要前進(jìn),就可能有坎坷,要發(fā)展,就可能有矛盾,我從到青崗坪來的第一天起,我就把自己定位在以一個主人翁、積極的姿態(tài)去干好青崗坪教育的每一件事,立志辦青崗坪人民滿意的教育,做學(xué)生喜歡的老師,真誠對待身邊的每一位同事,在今后的工作中,我希望各位老師能同以往一樣,真誠地幫助我進(jìn)步,寬容地理解我在工作中的不足之處 ,讓我們這十幾個人緊密地團(tuán)結(jié)在一起,扭成一根繩,遠(yuǎn)離小人,杜絕浮躁,扎根基層,安心工作,潛心施教,樂觀生活,追求健康向上的生活,創(chuàng)造學(xué)生、家長、社會滿意的教學(xué)質(zhì)量。這既是對我個人的要求,也希望與大家一起共勉。 下面正式開會,首先介紹一下新老師: xxx 老師和 xxx 老師,他們都是為我們青崗坪小學(xué)教師隊伍注入的新鮮血液和骨干力量,讓我們?yōu)樗麄兊牡絹肀硎緹崃业臍g迎! 目前,編制偏緊,我?,F(xiàn)有教職工十三人,除開 2 個保育編制以外,另外 11 個人都要擔(dān)當(dāng)至少一門主科,人人都是照顧的對象,但在工作任務(wù)面前,人人都不能照顧 ,否則,我們的工作就不能公平分配,希望在以下教導(dǎo)處的工作安排中不要拈輕怕重,以安排為準(zhǔn),不做任何調(diào)動。 一、校務(wù)會成員及其分工如下: xxx:負(fù)責(zé)學(xué)校全面管理,督導(dǎo)各處室工作,主持每周例會及各種大型會議,負(fù)責(zé)起草績效管理制度,接待來人來賓,向上級主管部門匯報工作,處理重大偶發(fā)事件。 xxx:主管教育教學(xué)工作,帶領(lǐng)各班主任主抓學(xué)生德育、日常量化管理,督導(dǎo)各教研組搞好教師備、教、輔、批、改、考等教學(xué)環(huán)節(jié),主持月查、月評工作,負(fù)責(zé)做好“三課”的計劃與開展,隨時收集各項資料、打印、裝訂成檔。協(xié)助處理各項事務(wù)。 xxx:主管總務(wù)與后勤、報帳員工作,負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生管理,主抓設(shè)施、設(shè)備安全及食堂安全衛(wèi)生,組織做好安全月查月報告工作,管好水電,協(xié)助處理各項事務(wù)。 xxx:任學(xué)校工會主席,負(fù)責(zé)組織一年一期的教代會,做好教職工的思想政治工作,對口中心校做好家長學(xué)校工作,負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo),主持教職工健康向上的娛樂活動,關(guān)心師生生活,做好宣傳報道工作,協(xié)助處理重大事務(wù)。 所有校務(wù)會成員分工不分家,分工不亂抓,齊心協(xié)力,互相配合,重大問題集體討論形成決議,會后不透露細(xì)節(jié),維護(hù)學(xué)校利益,配合支持校長主持好學(xué)校各項工作 ,并做好輪流值周。 二、教育教學(xué)工作 本學(xué)期教育教學(xué)工作由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織與協(xié)調(diào),規(guī)劃實(shí)施。要體現(xiàn)以德育為首,以課堂教學(xué)為主陣地,嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)格按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得私自調(diào)課,凡發(fā)現(xiàn)曠工、曠堂、提前下課、私自調(diào)課由教導(dǎo)處主任作好記載,年終在個人績效中按曠工一節(jié)扣除 10元,遲到或早退一次扣 5 元,直接兌現(xiàn),值周教師、教導(dǎo)主任在檢查中明明發(fā)現(xiàn)而不記載,徇私舞弊者要連同查崗者一并同等扣出,此項由校長直接掌握,依據(jù)是湖北省教師績效管理辦法和長陽縣教師績效津貼考核發(fā)放辦法和其它文件制度。 教導(dǎo) 處要指導(dǎo)綜合教研組作好“三課”的計劃與開展,重視校本、綜合實(shí)踐、地方課程的開發(fā),凡教師在備課中能將三課中的任一科編印成集,內(nèi)容充實(shí),便于實(shí)施者學(xué)校給予 500 元至 1000 元的課程開發(fā)費(fèi)用,以示推廣。 三、學(xué)生德育 德育是教育教學(xué)的首要內(nèi)容,既是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是教導(dǎo)處的主要抓手,更是班主任義不容辭的責(zé)任和全體教職工不可推托的義務(wù)。全體教職工要樹立通過以學(xué)校大型活動為載體來抓德育,通過課堂教學(xué)等常規(guī)來滲透德育的思想觀念,切實(shí)改變德育現(xiàn)狀,充實(shí)德育內(nèi)容,豐富德育途徑。 行善感恩促成長是一項很好的德育活動, 希望本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭,各班主任通力合作,不斷創(chuàng)新,力爭打造特色。 另外,針對新時期,新階段學(xué)生的心理健康水平,開展學(xué)生心理健康教育勢在必行,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)設(shè)立心理輔導(dǎo)教師和心理信箱,對學(xué)生實(shí)施心理輔導(dǎo)。 本學(xué)期少先隊一定要開通校園廣播,各班特別是高年級要積極投稿并參加。 四、總務(wù)后勤工作: 總務(wù)后勤工作千頭萬緒,本學(xué)期,總務(wù)處一定要想方設(shè)法,克服困難,提高后勤為教育教學(xué)服務(wù)的保障水平。 1、利用有限資金,在確保教育教學(xué)正常運(yùn)行的前提下爭取一學(xué)期解決一個重要問題,適當(dāng)添置、維修設(shè)備、改善辦學(xué)條件。 2、加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)和物品等方面的管理,嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,控制支出,勵行節(jié)約,提高資金使用效益。 3、加強(qiáng)設(shè)施檢查與維護(hù),及時排除安全隱患,并做好防火、防盜、防毒等工作。 4、爭取項目資金,解決學(xué)校用水困難。 五、食堂工作 本學(xué)期我校食堂按照上級要求,采用目標(biāo)責(zé)任制管理,它既不是全盤的由集體主辦,更不同于人們通常所說的承包,是采用集體主辦與個人經(jīng)營相結(jié)合的方式,食堂在服務(wù)師生的性質(zhì)上沒有變化也不能變化,周昌民為服務(wù)責(zé)任人,學(xué)??倓?wù)處要做好管理工作,學(xué)校安排皮東民老師具體負(fù)責(zé)監(jiān)管,師生進(jìn)餐方式與原來不發(fā)生 變化,只是價格要根據(jù)物價水平商訂,請教導(dǎo)處在平時要督促值日老師、保育員對學(xué)生進(jìn)餐紀(jì)律做好管理,保證良好的進(jìn)餐秩序,師生對食堂服務(wù)過程中有什么建議可以通過學(xué)校與服務(wù)責(zé)任人進(jìn)行溝通。 六、保育寄宿學(xué)生的管理 年滿 6、 7 歲的小孩就要離開父母在校寄宿,開始獨(dú)立生活,不管從為人師,為人父母方面來講,都感到有些可憐,需要我們教育工作者用心去阿護(hù),用愛去關(guān)懷,這既是我們的責(zé)任,也是體現(xiàn)我們愛心的時候。為了解除家長的后顧之憂,讓家長放心,讓孩子舒心,讓老師安心,我倡議,所有教職工要向待待自己的孩一樣去關(guān)心他們。為此,提 出以下要求: ( 1)班主任要建立與家長的聯(lián)系溝通制度,管好學(xué)生的紀(jì)律,疏通孩子的心理,采用各種方式,使他們安心學(xué)習(xí)。 ( 2)保育員徐師傅要象媽媽一樣關(guān)心、指導(dǎo)好學(xué)生(特別是新生)的生活,飲食起居等日常活動,要堅持深夜查寢,叫學(xué)生上廁所,給學(xué)生蓋被子等,遇重大疾手的問題要與班主任聯(lián)系。并做好保育日志的詳實(shí)記載。 ( 3)為保證寄宿學(xué)生夜晚的休息,維持良好的紀(jì)律,也減輕所有老師的過重負(fù)擔(dān),本學(xué)期將實(shí)行由值周、值日老師、保育員聯(lián)合輪流查寢制度和值日教師 24 小時值班制度,具體要求是:歸寢到熄燈期間,由班主任和寢 室管理員查寢,清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,值周老師記載各班主任,寢室管理員查寢到崗情況,熄燈后到第二天起床期間,由值日老師值班,不間斷巡查,在值班室休息,除巡查紀(jì)律以外不準(zhǔn)隨意離開,不準(zhǔn)關(guān)燈,隨時處理偶發(fā)事件,必要時可與班主任聯(lián)系。并做好值班記載。在此期間,凡不按要求到崗,長時間離開值班室,除承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任外,在績效中按曠工一天和扣發(fā)津貼。 七、安全衛(wèi)生工作 在安全衛(wèi)生管理上,我們的目標(biāo)是強(qiáng)化責(zé)任,重視安全,確保校園一方凈土。 一是嚴(yán)格按安全管理制度辦事,簽訂安全責(zé)任狀,實(shí)行安全工作層層負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。 二是堅持安全第一,預(yù)防為主,加大安全教育力度,定期排查安全隱患,做好各項記錄。 三是繼續(xù)實(shí)行校園封閉管理,由班主任負(fù)責(zé)做好家長接送工作,確保學(xué)生上、放學(xué)安全。 8、績效管理 根據(jù)省、市、縣教育行政部門有關(guān)教師績效津貼的發(fā)放方案的要求,科學(xué)制訂我??冃Ы蛸N發(fā)放方案,報教代會通過,嚴(yán)格執(zhí)行方案,堅定不移地做到有獎有懲,獎懲分明,絕不平均發(fā)放。凡是有違背學(xué)生管理制度,不認(rèn)真履行崗位職責(zé),出工不出力的現(xiàn)象要堅決按方案扣發(fā),不留情面。請大家理解也互相監(jiān)督。 新學(xué)年工作安排: 1、教導(dǎo)處安排教育教學(xué)工作 2、開學(xué)工作安排 各班主任:組織學(xué)生報名,安排住宿,清潔大掃除,學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)章制度,分發(fā)書本,安頓學(xué)生。 收費(fèi): xxx 周派 1 人: xxx 分發(fā)書本、書寫標(biāo)語、報名須知:劉名章 寢室:住宿協(xié)調(diào): xxx 集合

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