建筑工程學(xué)院團(tuán)委2010年工作總結(jié)

建筑工程學(xué)院團(tuán)委 2010 年工作總結(jié) 這一年對(duì)我們南通大學(xué)人來(lái)說(shuō)，是忙碌而充實(shí)的一年，也是成果豐碩的一年。我院團(tuán)委在校團(tuán)委和學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為本、德育為先、創(chuàng)新為魂、服務(wù)為基”，圍繞校團(tuán)委和院總支、院行政的中心工作，以大力推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)為主線，以提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以迎接黨建工作評(píng)估、本科教學(xué)評(píng)估和院慶十周年為契機(jī)，積極實(shí)施“學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)工程”，推進(jìn)團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)，構(gòu)建新的團(tuán)建運(yùn)行模式，務(wù)實(shí)創(chuàng)新， 使我院團(tuán)委的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 在這一年里，我們加強(qiáng)了制度建設(shè)，整合了我院共青團(tuán)工作體系，在具體工作中突出重點(diǎn)，培育品牌，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員、青年學(xué)生全面發(fā)展，奮發(fā)成才，在建筑工程學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。一年中，我院團(tuán)學(xué)工作結(jié)出了豐碩的果實(shí)，有 1 名團(tuán)員獲“南通市十佳青年學(xué)生”， 1 個(gè)基層團(tuán)支部被表彰為 XX 年?！凹t旗團(tuán)支部”，有 27 人在團(tuán)員教育評(píng)議中被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員。在 XX 年暑期社會(huì)實(shí)踐中，我院成果豐富，有 1 個(gè)小分隊(duì)被評(píng)為“省社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”、 1 人被評(píng)為“省社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”， 1 件作 品被評(píng)為“省優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”， 8 人被評(píng)為校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，我院團(tuán)委也被授予“ XX 暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；在下半年校團(tuán)委舉辦的第二屆大學(xué)生科技節(jié)中，我院共選送 28 件作品參賽，分別有 1 件作品榮獲南通市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)， 3 件作品榮獲校二、三等獎(jiǎng)， 24 件作品榮獲校優(yōu)秀獎(jiǎng)，創(chuàng)生均申報(bào)作品和獲獎(jiǎng)作品數(shù)兩個(gè)第一；團(tuán)員思想教育取得豐碩成果，學(xué)院團(tuán)委在“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題團(tuán)日活動(dòng)觀摩評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)；積極參與學(xué)校校園文化活動(dòng)，我院第二屆建筑科技節(jié)榮獲學(xué)校校園文化活動(dòng)“年度貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。 現(xiàn)將 XX 年有關(guān)工作匯 報(bào)如下： 一、堅(jiān)持以“黨建帶團(tuán)建”，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的方式方法，提高廣大團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。 學(xué)院團(tuán)委始終把堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大團(tuán)員青年學(xué)生的頭腦作為當(dāng)前的頭等大事來(lái)抓。一是堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，建立健全兩周一次的政治學(xué)習(xí)考勤考核制度，使政治學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化。在學(xué)院層面， XX 年，上半年和下半年院團(tuán)委各舉辦一期青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)班和一期入黨積極分子培訓(xùn)班，使團(tuán)員青年對(duì)黨的基本知識(shí)有較為全面的了解，激發(fā)廣大團(tuán)員向黨組織靠攏的積極性。目前，我院 992 名在校學(xué)生中，向組織遞交入黨申請(qǐng)書的人數(shù)為 837 名，占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的 84.4%。在團(tuán)支部層面，學(xué)院團(tuán)委要求團(tuán)支部緊緊圍繞江澤民文選的學(xué)習(xí)，每個(gè)團(tuán)員青年交一篇小結(jié)、精讀幾篇文章，盡量形成一篇小論文。要將學(xué)習(xí)內(nèi)容與團(tuán)員的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、生活、就業(yè)相結(jié)合，以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，牢固確立學(xué)生“以學(xué)為本”、“學(xué)習(xí)為第一要?jiǎng)?wù)”的觀念，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、專業(yè)觀和就業(yè)觀。二是以團(tuán)員教育評(píng)議為抓手，進(jìn)一步鞏固 XX 年下半年的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，構(gòu)建團(tuán)員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制。在教育評(píng)議活動(dòng)中，院團(tuán)委借鑒增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)中的有益經(jīng) 驗(yàn)，將黨員分別安排到各團(tuán)支部開展督導(dǎo)工作，使“黨建帶團(tuán)建”的原則落到實(shí)處；同時(shí)，以教育評(píng)議為抓手，專門印發(fā)了學(xué)習(xí)材料，努力提高團(tuán)員青年的理論素養(yǎng)；學(xué)院團(tuán)委還針對(duì)不同的團(tuán)員對(duì)象，開辦形式多樣的各類培訓(xùn)班，有效地把握了節(jié)奏，強(qiáng)化對(duì)團(tuán)員教育評(píng)議的宏觀把握，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo)。三是加強(qiáng)思想政治工作的陣地建設(shè)。配合學(xué)院開展的學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)工程，積極推進(jìn)思想政治工作進(jìn)宿舍、進(jìn)公寓，抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)。同時(shí)探索以舍風(fēng)帶動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，在公寓、宿舍設(shè)立團(tuán)委工作信箱，加強(qiáng)思想、信息的溝通。四是廣泛開展主題教育月活動(dòng)。圍繞 紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年和“五四”、“七一”、國(guó)慶、“一二九”等重大節(jié)日活動(dòng)，利用各種形式，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。 二、加強(qiáng)和改進(jìn)我院團(tuán)組織的自身建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。 一是組織建設(shè)。健全團(tuán)組織生活制度。認(rèn)真落實(shí)團(tuán)的“三會(huì)一課”制度，嚴(yán)格團(tuán)支部工作手冊(cè)的規(guī)范填寫，要求各團(tuán)支部位認(rèn)真開展每?jī)芍芤淮蔚膱F(tuán)日活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、主題實(shí)踐、專題討論等活動(dòng)。認(rèn)真做好了“推優(yōu)”工作，進(jìn)一步規(guī)范我院的黨、團(tuán)組織推優(yōu)入黨工作制度，落實(shí)學(xué)生黨支部考察和培養(yǎng)人提名、團(tuán)支部用規(guī)范的程序討論推薦、學(xué)院 團(tuán)委上報(bào)學(xué)院黨總支審核公示的推優(yōu)程序，保證了推薦入黨團(tuán)員的質(zhì)量，為黨組織輸送新鮮血液。XX 年，我院共“推優(yōu)” 168 人。加強(qiáng)團(tuán)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。利用青共校和學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)班兩大培訓(xùn)平臺(tái)和團(tuán)支部書記例會(huì)制度，提升團(tuán)干部的理論水平和工作能力。進(jìn)一步完善了學(xué)院團(tuán)組織工作考核制度。規(guī)范了團(tuán)內(nèi)院級(jí)先進(jìn)集體、個(gè)人評(píng)選辦法；堅(jiān)持學(xué)院團(tuán)委委員每周例會(huì)制度，積極探索完善團(tuán)委委員聯(lián)系團(tuán)支部制度，深入基層了解基層團(tuán)支部工作開展情況，收集掌握?qǐng)F(tuán)支部、班級(jí)組織的基本信息和基層組織情況。 技文化成果，提高大學(xué)生科技人文素養(yǎng) ，促進(jìn)優(yōu)良院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 我院第二屆建筑科技節(jié)有三個(gè)特點(diǎn)。一是涵蓋范圍廣，參與學(xué)生多?？萍脊?jié)共安排 18 個(gè)大大小小的活動(dòng)，其中有面向全院的暑期社會(huì)實(shí)踐成果交流會(huì)、“我理想中的大學(xué)生活”征文活動(dòng)、大學(xué)學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)競(jìng)賽，有面向大一新生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流暨現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)，也有面向大四學(xué)生開展土建類專業(yè)職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)。二是活動(dòng)貼近所學(xué)專業(yè)，注重對(duì)學(xué)生全面專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。科技節(jié)安排了建設(shè)業(yè)調(diào)研作品征集評(píng)選、土建類專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、工程測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技、建筑設(shè)計(jì)系列競(jìng)賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽（分設(shè)專業(yè)組和趣味組）等貼近建筑類專業(yè) 的活動(dòng)，使參加的同學(xué)容易上手，在參與活動(dòng)的同時(shí)提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。三是活動(dòng)重在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)同學(xué)們的科技素養(yǎng)?？萍脊?jié)安排了“科技實(shí)踐與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”為主題的素質(zhì)拓展講座和參觀考察活動(dòng)和校首屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽暨南通市第三屆科技創(chuàng)新大賽作品征集評(píng)選等活動(dòng)。 四、堅(jiān)持文化育人，開展健康、高雅、文明的校園文化活動(dòng)。 XX 年，我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極開展校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮校園文化的育人導(dǎo)向和娛樂(lè)功能，不斷滿足青年學(xué)生多方面的興趣愛(ài)好和精神文化需求。 1、注重校園文化活動(dòng)品牌和精品的打造，使 我院校園文化活動(dòng)屆次化、精品化。 XX 年我院的重大校園文化活動(dòng)可以用“兩節(jié)一慶”來(lái)概括，即上半年的宿舍文化節(jié)、下半年的建筑科技節(jié)和建工學(xué)院院慶十周年系列活動(dòng)暨“七彩年輪”大型文藝晚會(huì)。目前，我院的宿舍文化節(jié)和建筑科技節(jié)已形成屆次化，在學(xué)校已產(chǎn)生一定影響，我院第二屆建筑科技節(jié)還被校黨委宣傳部、學(xué)工部、校團(tuán)委評(píng)為校園文化活動(dòng)“年度貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。今后，我們還要加強(qiáng)對(duì)這兩大品牌活動(dòng)的精心打造，利用這兩大活動(dòng)全面整合學(xué)期內(nèi)的各項(xiàng)校園文化活動(dòng)，繼續(xù)擴(kuò)大校園影響力和社會(huì)影響力。 2、積極組織開展各類主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多 樣的校園文化活動(dòng)，重視為廣大學(xué)生健康成才提供充足的舞臺(tái)和有力的載體。如 3 月份舉行了“學(xué)雷鋒、學(xué)莫文隋”青年志愿者活動(dòng)；4 月份組織了“建工杯”三人制籃球賽； 5 月份組織了“宿舍文化系列活動(dòng)”， 6 月份承辦了校團(tuán)委的“公寓團(tuán)建”匯報(bào)演出、與另外四個(gè)學(xué)院共同舉辦“風(fēng)華流年”歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)； 9 月份組織迎新系列活動(dòng)； 10 月份組織建筑科技節(jié)開幕式以及社會(huì)實(shí)踐成果匯報(bào)等系列活動(dòng)； 11 月組織學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)以及建工學(xué)院院慶十周年系列活動(dòng)暨“七彩年輪”大型文藝晚會(huì)；12 月份組織迎新年慶元旦系列活動(dòng)等，這些活動(dòng)都深受學(xué)生歡迎和好評(píng) ，并辦成精品活動(dòng)。此外，積極參與省十六運(yùn)彩排、迎新生、軍訓(xùn)等活動(dòng)的組織。 3、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)團(tuán)支部在校園文化建設(shè)中的積極作用。為進(jìn)一步發(fā)揮基層團(tuán)支部在校園文化活動(dòng)中的主體作用，貫徹中共十六號(hào)文件中“以活動(dòng)為依托開展大學(xué)生思想政治工作”的有關(guān)精神，學(xué)院團(tuán)委鼓勵(lì)各團(tuán)支部結(jié)合自身實(shí)際開展小型多樣的團(tuán)支部活動(dòng)。如建筑 041、 2團(tuán)支部的南通特色建筑尋訪寫生活動(dòng)、工管 051 支部的江邊郊游活動(dòng)以及土木 06 班的“中秋月圓，師恩難忘”師生聯(lián)誼活動(dòng)，都構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，取得了很好的效果。 1、嘗試在社會(huì)實(shí)踐組織發(fā)動(dòng)機(jī) 制方面有所創(chuàng)新。我院在全校率先啟動(dòng)社會(huì)實(shí)踐課程化建設(shè)，制定社會(huì)實(shí)踐課程教學(xué)大綱和社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)書兩項(xiàng)基本文件，發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)。其中明確規(guī)定，社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)計(jì)劃中直接面向社會(huì)，走向社會(huì)，接受社會(huì)教育和實(shí)際工作鍛煉的一門綜合性、基礎(chǔ)性實(shí)踐教育課程；學(xué)生應(yīng)將社會(huì)實(shí)踐看作是學(xué)校課堂教學(xué)在社會(huì)的延伸和拓展；學(xué)院將視社會(huì)實(shí)踐為一門課程納入學(xué)生綜合考評(píng)體系，社會(huì)實(shí)踐不符合要求將不得參加獎(jiǎng)學(xué)金和各類榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)比。同時(shí)，點(diǎn)面結(jié)合、形式多樣、層層推進(jìn)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。暑假前，院團(tuán)委與各班主任通力合作，分年級(jí)召開動(dòng)員 會(huì)，廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的目的和意義，營(yíng)造出領(lǐng)導(dǎo)重視，教師盡力，學(xué)生涌躍參與的良好氛圍。 2、嘗試在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式、內(nèi)容上有所突破。在重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)組建方面，我院力求與專業(yè)學(xué)習(xí)相融合，組建了“多背一公斤”紅色之旅小分隊(duì)。該小分隊(duì)既結(jié)合了建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生需要在風(fēng)景名勝地寫生的專業(yè)特點(diǎn)，又切合了當(dāng)前關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的時(shí)代要求，把專業(yè)、旅游與公益相結(jié)合，以把公益活動(dòng)變成人人都能做，并且是人人都樂(lè)意做的事情為目標(biāo)，通過(guò)活動(dòng)提高社會(huì)整體志愿服務(wù)意識(shí)，立意深刻，形式新穎。參加校、院兩級(jí)小分隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生，占全院學(xué)生總數(shù) 的 10%以上。在內(nèi)容方面，我們首次組織了科研小分隊(duì)，對(duì)以往在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和科技作品競(jìng)賽中選送的一些作品，進(jìn)行了全面梳理，從中精選了部分作品，安排指導(dǎo)老師利用暑假集中指導(dǎo)學(xué)生開展調(diào)查研究、資料收集和論文撰寫工作。 3、嘗試在社會(huì)實(shí)踐的評(píng)價(jià)方式上有所變化。一是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校“四個(gè)一”考核標(biāo)準(zhǔn)，不打折扣。即要求每個(gè)學(xué)生必須進(jìn)行一次不少于兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、完成一份不少于 1500 字的調(diào)查報(bào)告或?qū)嵺`心得、完成一篇自我總結(jié)以及盡量參加一支小分隊(duì)活動(dòng)。二是逐級(jí)評(píng)定，使社會(huì)實(shí)踐考評(píng)的權(quán) 威性更強(qiáng)。對(duì)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成 績(jī)的評(píng)定我們采用輔導(dǎo)員初評(píng)，學(xué)院團(tuán)委復(fù)評(píng)，學(xué)院總支審核的評(píng)定體系。在此基礎(chǔ)上，由學(xué)院黨總支審核，給出最終考核成績(jī)，作為學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的重要依據(jù)。三是注重交流，使社會(huì)實(shí)踐成果起到示范效應(yīng)。學(xué)院要求各班級(jí)首先在班級(jí)內(nèi)部舉行暑期社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng)，推選出優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐同學(xué)參加學(xué)院交流，在此基礎(chǔ)上，召開學(xué)院社會(huì)實(shí)踐成果交流大會(huì)，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)、展板等形式向全校師生展示我院社會(huì)實(shí)踐成果，激發(fā)全院同學(xué)投身社會(huì)實(shí)踐的自豪感和積極性。 我院 XX 學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織有力，成效顯著。整個(gè)暑期，我院社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組共接到學(xué)生投稿 55 篇，經(jīng)初審向校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站投稿 32 篇，錄用 24 篇，錄用數(shù)位居全校各學(xué)院前列。在相關(guān)評(píng)比中有 1 個(gè)小分隊(duì)被評(píng)為“省社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”、 1 人被評(píng)為“省社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”， 1 件作品被評(píng)為“省優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”， 9 人被評(píng)為校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，我院團(tuán)委也被授予校“ XX 暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。 六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁紐帶作用。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)和幫助，支持學(xué)生會(huì)在服務(wù)大學(xué)生成才方面發(fā)揮獨(dú)特作用。院團(tuán)委注重對(duì)學(xué)生會(huì)工作的引導(dǎo)和指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶作用，熱情 支持、積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)圍繞學(xué)院的中心工作，獨(dú)立自主地開展工作，使學(xué)生會(huì)運(yùn)行機(jī)制和工作活動(dòng)適應(yīng)學(xué)院教育改革和發(fā)展的要求，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)。由于學(xué)生分布在兩個(gè)校區(qū)，學(xué)生會(huì)的工作難度較大，學(xué)生會(huì)干部有時(shí)不得不在校區(qū)間來(lái)回奔波，但他們毫無(wú)怨言，能始終以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，切實(shí)為同學(xué)辦實(shí)事，成功舉辦了一系列有意義的校園文化活動(dòng)，得到同學(xué)們的認(rèn)可和贊揚(yáng)?，F(xiàn)在，我院學(xué)生會(huì)已經(jīng)成為培養(yǎng)選拔學(xué)生干部的基地、學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的舞臺(tái)和學(xué)院校園文化建設(shè)的骨干力量。 進(jìn)一步加大支持和扶助學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的 力度。在 XX 年上半年的社團(tuán)重新注冊(cè)登記中，由于原社團(tuán)負(fù)責(zé)人畢業(yè)和多校區(qū)運(yùn)作等原因，我院原有的不少社團(tuán)未能重新注冊(cè)，這對(duì)我院的團(tuán)學(xué)工作是一個(gè)重大損失和教訓(xùn)。目前，學(xué)生