2010年大學(xué)生秋季運(yùn)動會加油稿

2010 年大學(xué)生秋季運(yùn)動會加油稿 五言寄校運(yùn)動會 跑步，跳躍，透支，項項奪冠； 獲獎，頒獎，領(lǐng)獎，個個歡喜； 參賽，助威，擬稿，人人努力； 冠軍，淘汰，輸嬴，重在參與。 世事我曾抗?fàn)帲?成敗不必在意！ 四百米心路歷程 頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。 次一百米：心神不定，我是不是該安靜的走開 ? 再一百米：心理斗爭，生存還死亡。 末一百米：心有余而力不足，想說“沖刺”不容易。 小小接力棒 一棒傳一棒 第一棒傳第二棒 第二棒傳第三棒 第三棒傳第四棒 棒棒傳友誼 友誼傳 四方 眼睛你要擦亮 記住我奔跑的模樣 表情不必太夸張 我的速度不會像風(fēng)一樣飄揚(yáng) 我專心奔跑的側(cè)臉 還蠻俊俏 只知道現(xiàn)在終點(diǎn)是我唯一的目標(biāo) 我減速拐過彎道 可惜被自己鞋帶絆倒 沒關(guān)系我拭去汗珠繼續(xù)奔跑 看著前面的身影 我不禁猜想這第一名到底有多強(qiáng) 到底還要拐過多少彎道 邁出多少步伐才可追上 不想一直這么懦弱 充滿了敵意眼光 等機(jī)會我一定打倒對方 我奮袖向前攆上 原來“天堂”這般美好 呼喊聲僅為我而響 要想跑得快， 首先要補(bǔ)鈣； 想要跑得狂， 得喝葡萄糖。 你來爭 來我來搶， 不拿獎品算白忙； 跑不動了想想黨， 想想長征有多長。 咣哩個鐺，咣哩個鐺！ 虞美人 龍爭虎斗何時了， 賽事知多少。 田徑記錄又打破， 往事悄然消逝煙雨中。 項目跑道應(yīng)猶在， 只是姓名改。 問君能有勝算否？ 恰似千軍萬馬齊過橋。 運(yùn)動場上彩旗飄， 運(yùn)動健兒快快跑。 東風(fēng)吹，往東跑； 西風(fēng)吹，往西跑； 南風(fēng)吹，往南跑； 北風(fēng)吹，往北跑； 最后都向終點(diǎn)跑。 03 研 2 班 贊標(biāo) *運(yùn)動員 一支標(biāo) *天上飛， 裁判打車往前追， 不知是誰這般猛， 咱研究生閃光輝 。 贊長跑運(yùn)動員 今天氣不錯， 挺風(fēng)和日麗的。 我們沒有課， 心情挺爽的。 看著運(yùn)動會， 我想這大學(xué)生活， 是多么美好啊！ 跑道上的我， 心中只一事， 哎呀，這 xxxx 的跑道， 得一氣跑完呢！ 致辭全體啦啦隊員 啦啦隊長身材不錯， 拉拉隊員嗓門不錯。 全場氣氛靠你沒錯， 喊出氣勢更不會錯。 如若喊錯要將錯就錯， 沒錯沒錯絕對沒錯。 致鉛球運(yùn)動員 看， 眼前的那個鐵球， 黑黑的， 還依稀可見銹跡斑斑。 也許它曾經(jīng)連在烈士們沉重的腳鐐上， 或許它曾經(jīng)不小心砸傷 了你的腳。 那么， 不要再猶豫了， 用力推掉它吧， 讓它離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 運(yùn)動員請注意 賽跑的同學(xué)請注意， 聽說速度如果超過光速， 時光將可倒流，你可以因此而更加年輕； 跳遠(yuǎn)的同學(xué)請注意， 聽說在德國， 人們可以免費(fèi)讀大學(xué)， 而那兒據(jù)說也不太遠(yuǎn)； 跳高的同學(xué)請注意， 你們知道 u2 偵察機(jī)何以那么囂張嗎？ 據(jù)說它只處于高度為 10000 米的地方， 你們不想以自身的行動去滅了它的威風(fēng)嗎？ 笑言成敗、挑戰(zhàn)自我 在陰風(fēng)慘慘的天氣里，我們杭州電子工業(yè)學(xué)院的風(fēng)雨操場上卻是響聲振天，轟轟烈烈的 第十九屆校運(yùn)動會正如火如荼。運(yùn)動員們快馬加鞭，勇爭第一，而兩旁則是鑼鼓助威，吶喊加油，執(zhí)鬧非凡。 毫無疑問，此時在每個人的內(nèi)心中，運(yùn)動早成了即興主旨，占據(jù)所有空間，而笑聲中謙和的避讓與和氣的互慰則是團(tuán)結(jié)友誼合作的體現(xiàn)。的確不錯，寬闊的操場成了我成了青年一代人展示自我的機(jī)會，而在這個大場地中，一切都成了道具，沙坑是一種道具，還有哪懸空的跳桿，何不換一種詩意一點(diǎn)的確良提法呢？跑道是一種蜿蜒的風(fēng)景，沙坑是一種軟綿的載體，跳桿是一種亢奮的極限生命。當(dāng)然，這一切都不重要，我們要表現(xiàn)的是一種淋漓盡致的激情。管它成與敗 呢；回眸一笑，優(yōu)美而強(qiáng)健的瞬間便成定影，因此，我們更注重的是過程而非結(jié)局，不會欣賞過程的人，便不懂得如何欣賞生命，從周圍的吶喊的人群中我們的運(yùn)動員應(yīng)該領(lǐng)悟到他們更注重此時此刻的努力，瞬間的精彩，會形成永恒的美麗與回憶。 勇敢地挑戰(zhàn)自我吧！播撒青春的天之驕子，汗水撒下，塵土飛揚(yáng)