2012年學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)工作要點(diǎn)

2012 年學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)工作要點(diǎn) 本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是：在黨的十八大思想路線的指引下，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育育方針，落實(shí)閔行區(qū)教育局 2012 年的各項(xiàng)工作措施，根據(jù)區(qū)督導(dǎo)室所指出的學(xué)校工作方面存在的矛盾和不足，結(jié)合學(xué)校具體情況，穩(wěn)定有效地做好各項(xiàng)工作。一、落實(shí)好教育局關(guān)于教學(xué)管理的兩個(gè)文件。閔行區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)管理的若干意見是教育局加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)有效性的一個(gè)綱領(lǐng)性文件，也是引領(lǐng)各學(xué)校和教育教學(xué)部門落實(shí)課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教師自身專業(yè)發(fā)展的一個(gè)行動 指南；閔行區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理專項(xiàng)督導(dǎo)評估指標(biāo)是與上述文件相配套的一個(gè)指導(dǎo)性文件，這個(gè)文件的每項(xiàng)條例都是規(guī)范學(xué)校工作的重要指標(biāo)，是學(xué)校提高辦學(xué)水平的重要依據(jù)，因此學(xué)習(xí)兩個(gè)文件，按照文件精神改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作是本學(xué)期的重大工作。 1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和學(xué)年課程計(jì)劃。按照市教委頒發(fā)的課程方案調(diào)整原有課程作息時(shí)間，堅(jiān)持“三個(gè)不得”，做到不隨意變換或異化課程，不隨意增減課時(shí)，不利用課余時(shí)間大面積補(bǔ)課，與此同時(shí)大力開展多種形式的課外教育和校園體育活動。 2、充分發(fā)揮教研組在教學(xué)管理中的作用，開展先進(jìn) 教研組的評比活動。先進(jìn)教研組的評比是本年度閔行區(qū)的一項(xiàng)重要工作，區(qū)教學(xué)工作文件中關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科教研組建設(shè)的實(shí)施意見是這項(xiàng)工作的指南。此項(xiàng)活動是一項(xiàng)長期性的活動，目的是落實(shí)區(qū)教學(xué)工作的有關(guān)精神，提高教學(xué)有效性，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。這項(xiàng)評比活動將與學(xué)校的教學(xué)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)工作結(jié)合，在各教研明確方向、落實(shí)措施、抓出成效的基礎(chǔ)上，確定學(xué)校各學(xué)科教研組的先進(jìn)達(dá)成水平。 3、繼續(xù)做好初三、高三的畢業(yè)班教學(xué)工作。初三的教學(xué)工作在教學(xué)策略上以既定的方針辦，即在提高全體學(xué)生質(zhì)量的基礎(chǔ)上，將中考普高率作為主攻目標(biāo)，同時(shí) 考慮不讓任何一個(gè)差生掉隊(duì)，尤其是要關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣，讓他們有所進(jìn)步；高三的教學(xué)工作，將學(xué)生升入二本（科）率作為主攻目標(biāo)，同時(shí)抓好尖子生的輔導(dǎo)和特長生的教育，關(guān)注個(gè)別學(xué)習(xí)困難生的思想、心理的變化，使他們樹立理想、勤奮學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)有所成。初三和高三都要注重從管理出效益、出成績，每一位教師和班主任都要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的日常行為規(guī)范和思想品德。學(xué)校德育工作要進(jìn)一步加強(qiáng)對初三、高三的德育管理，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)適合畢業(yè)班的德育工作和項(xiàng)目，以形成學(xué)校畢業(yè)班德育的個(gè)性化突破。 4、加強(qiáng) 以舞蹈、機(jī)器人為特色的學(xué)校特色教學(xué)。舞蹈班要進(jìn)一步明確辦班目標(biāo)，要把此項(xiàng)工作上升到學(xué)校特色的角度來思考問題，解決舞蹈培訓(xùn)和文化學(xué)習(xí)的矛盾，圍繞培養(yǎng)“氣質(zhì)好，學(xué)習(xí)習(xí)慣好、行為規(guī)范好，舞蹈水平好”的四好要求，年級組要化精力積累經(jīng)驗(yàn)，辦出特色。學(xué)校的教導(dǎo)處、政教處要重點(diǎn)關(guān)心，加強(qiáng)校內(nèi)外宣傳，為下一屆特色招生打好基礎(chǔ)。 機(jī)器人教學(xué)作為我校教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn)，要在制度化、課程化方面積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校將加大人力、物力和課程開設(shè)方面的支持，真正辦出特色，在條件成熟的時(shí)候申報(bào)舉辦機(jī)器人特色班。 二、做好申報(bào)“上海市 行為規(guī)范示范?！钡那捌诠ぷ?從德育工作的角度來說 ,“行為示范?！笔且豁?xiàng)綜合水平的認(rèn)定，學(xué)生行為規(guī)范的優(yōu)良是提高教學(xué)有效性的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，兩年前我們被評定為區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校的整個(gè)過程還歷歷在目，學(xué)校被評為區(qū)級示范校之后的德育工作又有了長足的進(jìn)步。 2012 年，我們將這項(xiàng)工作確定為新學(xué)期的一大任務(wù)，于學(xué)校的發(fā)展有著十分重要的意義。具體的任務(wù)是： 1、把豐富校園生活當(dāng)作一件大事來抓。升旗儀式、畫廊宣傳、校報(bào)編輯、電視臺節(jié)目、每周一賽、學(xué)生值周班以及寢室文化都應(yīng)作出新一年的有創(chuàng)建性的成績，圍繞“自主、自 理、個(gè)性發(fā)展”學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，做出實(shí)施方案。 2、以年級組為德育活動的核心。年級組要開展適合該年級學(xué)生年齡，學(xué)齡特征的年級組德育活動，形成以班主任、年級組長為核心的年級德育工作團(tuán)隊(duì)，開展有效的德育工作活動。 3、加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性和有效性。強(qiáng)化對班主任、年級組長的工作計(jì)劃、工作總結(jié)、班會課教案，以及有關(guān)綜合性課程資料的管理，養(yǎng)成積累資料的習(xí)慣。引導(dǎo)教師在德育研究方面作出新的突破。 三、提高品位、提升形象，做好幾項(xiàng)學(xué)校的申報(bào)工作。 2007 年學(xué)校體制轉(zhuǎn)變之后，學(xué)校面臨著新的機(jī)遇和 挑戰(zhàn)，當(dāng)前閔行區(qū)又將進(jìn)行新一輪的基礎(chǔ)教育規(guī)劃調(diào)整，準(zhǔn)備在紫竹科技園區(qū)引進(jìn)華師大中小學(xué)資源，打造教育精品園區(qū)。學(xué)校目前的唯一出路就是加強(qiáng)管理，提高品位，提升學(xué)校形象。 1、改變學(xué)校政治學(xué)習(xí)的模式，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的校本培訓(xùn)?；谀壳懊鎻V量大的教師校本培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期的任務(wù)是突出重點(diǎn)，分類培訓(xùn)。為此學(xué)校將改變?nèi)Ｐ越搪毠h，建立分類別的教師培訓(xùn)活動，同時(shí)改變政治學(xué)習(xí)你作報(bào)告我聽講的模式，形成互學(xué)互助的學(xué)習(xí)模式，以研究專題為主線，以教育教學(xué)課案作為主要內(nèi)容，按照“青年教師沙龍”、“骨干教師研修”、“班主任培訓(xùn) ”、“全員培訓(xùn)”、“課題研究”五種類別，提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。盡快形成一支思想作風(fēng)好、業(yè)務(wù)精練的師資隊(duì)伍。 2、做好區(qū)示范性高中申報(bào)工作。加強(qiáng)區(qū)示范性高中的建設(shè)，是教育局在 08 年高中教育上的一項(xiàng)重要工作。兩年前，我校參加了區(qū)示范性高中的申報(bào)工作，因?yàn)楫?dāng)對學(xué)校高中剛開辦，因而未納入評審范圍，今年是我校高中第一屆畢業(yè)生畢業(yè)的時(shí)間，三年的工作將有一個(gè)結(jié)局，因此，今年申報(bào)區(qū)示范性高中的時(shí)機(jī)已到。為此我們要重新制定學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃，提煉辦學(xué)思想，形成辦學(xué)特色。力爭申報(bào)項(xiàng)目有一個(gè)好的結(jié)局，以提升學(xué)校的形象。 3、完成“ 情理相融 的校園文化構(gòu)建”課題的中期評估工作。繼續(xù)將此課題申報(bào)為市級課題，課題的完成要和學(xué)校工作緊密結(jié)合，與教師的發(fā)展密切融合，通過課題的開展，使學(xué)校工作有新的發(fā)展，并形成一批科研能力強(qiáng)的教學(xué)骨干，做到學(xué)校工作，課題研究，教師發(fā)展三豐收。 四、開展以“敬業(yè)、安全、服務(wù)”為主題的先進(jìn)組室評優(yōu)活動。目前，學(xué)校已形成了一批以正式編制與“制度外用工“編制相結(jié)合的教輔、后勤人員隊(duì)伍，部門分類日趨穩(wěn)定，人數(shù)已達(dá) 30 多人。這支隊(duì)伍正在為學(xué)校提高品位作出努力，是學(xué)校工作不可忽視的一支力量。這項(xiàng)評優(yōu)工作 由教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處三家牽頭，結(jié)合學(xué)校專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，在專業(yè)水平，敬業(yè)精神，服務(wù)能力方面進(jìn)行評比，結(jié)合上級各類條線的評比工作進(jìn)行評比。各部門做到在區(qū)內(nèi)同類部門中評比達(dá)到優(yōu)良水平，具體為： 1、食堂申報(bào) A 級食堂； 2、圖書館評選定為 A 級； 3、衛(wèi)生室評選為 A 級衛(wèi)生室； 4、檔案室評定為合