先進少先大隊集體事跡材料.doc

. 教育貴于薰習 風氣賴于浸染 先進少先隊集體事跡材料薊州區(qū)別山小學少先大隊2017年3月 教育貴于薰習，風氣賴于浸染 先進少先隊集體事跡材料 我校少先隊工作在各級領(lǐng)導的重視、關(guān)心和支持下，嚴格按照上級少工委的總體部署，結(jié)合我校實際，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，將學校素質(zhì)教育工作與少先隊工作有機結(jié)合起來，突出德育為首，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)新世紀的社會主義建設(shè)者和接班人為目的，狠抓隊員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進一步完善少先隊整體建設(shè)，取得了明顯的成績，很好地發(fā)揮了少先隊在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用?，F(xiàn)將我校的少先隊工作總結(jié)如下：一、抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，重規(guī)范，重實效1、建設(shè)一支精、能的隊干部隊伍。（1）建立隊干部培訓制度和考核激勵制度隊干部是少先隊工作的生力軍，是輔導員的左右手，我們建立了持久的隊干部培訓制度和合理有效的考核激勵制度。在定期召開的中隊長會議上，一是學習隊的管理知識，二是布置少先大隊的工作，三是交流工作經(jīng)驗，并注意放手讓隊干部組織活動，鍛煉隊干部的工作能力，提高隊干部的工作水平，如：校園“環(huán)境小衛(wèi)士”全部由中隊長在操作，由大隊委員監(jiān)督。（2）樹立隊干部主動參與隊活動的意識少先隊工作的主體是少先隊員，而隊干部就是隊員參與隊活動的領(lǐng)頭羊，因此，樹立隊干部的主動參與意識和隊干部的服務(wù)意識就顯得尤為重要。讓隊干部將自己為中隊，為大隊工作的內(nèi)容記錄下來，既是對隊干部工作的檢閱，也為隊干部工作的肯定，為隊干部更好的參與少先大隊工作。2、充分調(diào)動中隊輔導員的積極性，支持中隊輔導員創(chuàng)新性的開展好各項工作。中隊輔導員是少先大隊工作執(zhí)行者，一項活動的成功與否，在很大程度上取決于中隊輔導員的工作能力，因此，定期組織中隊輔導員學習少先隊工作理論，每月召開一次工作研討會，交流工作方法，對工作中的問題及時進行解決，鼓勵他們創(chuàng)新性地開展工作，同樣是一項主題教育活動，18個中隊輔導員就會有18種活動方法，就會收到不同的教育效果。3、紅領(lǐng)巾廣播臺長期來，紅領(lǐng)巾廣播臺本著面向全體隊員，直觀、形象，隊員易于參加的原則，通過觀察身邊的人和事，了解國家大事，發(fā)現(xiàn)生活中的亮點，引發(fā)自己的感想，及時寫下來，在欄目中講給全校的隊員。一直以來，我校的紅領(lǐng)巾廣播臺內(nèi)容涉及面廣，稿件質(zhì)量好，隊員的演講水平高，使隊員在自己受教育的同時，也教育了全校其他的隊員，提高了隊員觀察、寫、說的能力。二、發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，將少先隊活動的開展好。（一）、突出“愛”字的活動 1.每周一次的升旗儀式是對隊員進行愛國主義教育的最好契機，為此，升旗儀式我們力求做到規(guī)范、莊嚴、隆重。2.結(jié)合“社會主義核心價值觀”和“中國夢”開展系列思想道德教育活動，深化愛國主義教育。（二）、在體驗中培養(yǎng)隊員道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好習慣 讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。 1、加強日常行為規(guī)范教育。 開學初，大隊部開展隊型隊列訓練、文明禮貌、推廣普通話等活動，加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成，使學生盡快融入新學期的校園生活中來。 2、開展環(huán)保教育。環(huán)保教育與“人與人”、“人與社會”、“人與自然”、“人與自我”的關(guān)系是緊密結(jié)合的。少年兒童環(huán)保意識的養(yǎng)成重在體驗，為了增強隊員的環(huán)保意識，提高隊干的管理能力，大隊部專門成立了“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊，教育、監(jiān)督隊員愛護花草樹木，保護環(huán)境衛(wèi)生，使隊員樹立了較強的環(huán)保意識，學校的草更綠了，花更艷了 3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動 學校利用元旦節(jié)、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、七一節(jié)、八一節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等等節(jié)日、紀念日，進行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。（三）、開展豐富多彩的社區(qū)活動，全面提高少先隊員的綜合素質(zhì) 1、建立紅領(lǐng)巾體驗崗，讓隊員體驗父母、老師、社會工作者的工作，體驗他們的辛勞，使他們更珍惜現(xiàn)在的生活。 2、開辦“紅領(lǐng)巾書市”。組織部分中隊開展圖書交換活動。 3、少先隊員利用假期在本社區(qū)或單位自主性地開展一些健康向上、富有意義的活動。如 “小小故事會”、“讀好書、讀好報剪貼比賽”、等一系列有意義的假日活動。三、結(jié)合學校實際，繼續(xù)開展“德育八育人”特色活動 學校開展“德育八育人”活動，少先隊工作也緊緊圍繞這一特色來開展，它們分別是：升旗儀式時時育人；班主任工作處處育人；美化環(huán)境育人；榜樣育人；學校、家庭、社會合作育人；校園廣播站育人；班隊活動育人；課外興趣小組育人。通過開展以上工作，使我校的少先隊工作更具有時代特色，更具有實效性。四、取得的成績通過全體輔導員和少先隊員的共同努力，我校的少先隊工作取得了顯著的成績：2015年我校的李雙鳳老師和牛雪蓮老師分別被評為“薊縣十佳少先隊輔導員”和“薊縣優(yōu)秀少先隊輔導員”；魯鑫楠同學被評為“市級陽光少年”；武文斌、徐甜甜兩名同學被評為“薊縣十佳少先隊員”。在2016年“體驗本土文化 爭當魅力小導游”活動中，我校的仇鴻林、劉新瑋兩名同學參加了團縣委組織的“聯(lián)通杯小導游大賽”，分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎；另外在該活動中我校陳楠等5名同學作品獲獎并編錄在紅領(lǐng)巾小導游畫薊州一書中。2016年12月，我校報送的保護青少年合法權(quán)益情景劇搗蛋獲得區(qū)級三等獎。 總