把握物質(zhì)組成與分類強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用--初中.doc

快樂學(xué)習(xí)，盡在蘇州中學(xué)網(wǎng)校把握物質(zhì)組成與分類強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用唐殿華一. 復(fù)習(xí)要求 1. 常識(shí)性介紹：有機(jī)物和無機(jī)物的概念。 2. 了解：物質(zhì)的分類方法；元素的含義；混合物和純凈物、酸性氧化物和堿性氧化物的概念及組成特點(diǎn)；酸、堿、鹽的初步概念及組成特點(diǎn)。 3. 理解：單質(zhì)、化合物的概念及組成特點(diǎn)。 4. 應(yīng)用：能利用有關(guān)物質(zhì)的組成與分類知識(shí)，解決日常生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題。二. 知識(shí)結(jié)構(gòu) 三. 主要內(nèi)容提示 1. 物質(zhì)的組成 從宏觀角度講，物質(zhì)（純凈物）是由元素組成的。對(duì)于元素的知識(shí)，應(yīng)著重了解以下幾方面： （1）概念：具有相同_數(shù)（即_數(shù)）的一類原子（包括對(duì)應(yīng)的離子）的總稱。 （2）存在形式：以單質(zhì)的形式存在（如氧氣中的氧元素）；以化合物的形式存在（如水中的氫元素和氧元素）。 （3）分類：稀有氣體元素：其原子的最外層電子數(shù)是_個(gè)（氦為_個(gè)），化學(xué)性質(zhì)_；金屬元素：其原子的最外層電子數(shù)一般為_，在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子，形成_離子；非金屬元素：其原子的最外層電子數(shù)一般_，在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子，形成_離子。 （4）表示方法：元素符號(hào)，應(yīng)記住常見的26種元素符號(hào)。 （5）記住一些特殊的元素：地殼中含量前四位的元素為_；空氣中含量最多的元素為_；形成化合物種類最多的元素為_；生物細(xì)胞中含量最多的元素為_；組成氣體單質(zhì)最輕的元素為_；組成的單質(zhì)熔點(diǎn)最高的元素為_。 2. 物質(zhì)的分類 根據(jù)物質(zhì)組成及性質(zhì)的相似性與差異性，可以把世界上存在的三千多萬種物質(zhì)進(jìn)行分類。分類時(shí)要明確物質(zhì)分類的依據(jù)，并能對(duì)常見物質(zhì)的類別做出判斷。同時(shí)對(duì)一些易混淆概念要進(jìn)行比較，以辨析異同，把握本質(zhì)。 （1）將物質(zhì)分為純凈物與混合物，是依據(jù)所含物質(zhì)種類是不是一種來區(qū)分的。 （2）將純凈物分為單質(zhì)和化合物，是依據(jù)組成純凈物的元素是不是一種來區(qū)分的。要重點(diǎn)理解單質(zhì)和化合物兩個(gè)概念。 （3）將化合物分為有機(jī)物與無機(jī)物，是依據(jù)組成元素中是否含碳元素來區(qū)分的。一般把含碳元素的化合物稱為有機(jī)物（CO、CO2、H2CO3及碳酸鹽除外），將不含碳元素的化合物叫做無機(jī)物。 （4）將無機(jī)物分為氧化物、酸、堿和鹽四類，其依據(jù)是物質(zhì)組成和性質(zhì)上的不同。 氧化物是指由_種元素組成，且其中一種為_元素的化合物（注意氧化物與含氧化合物的區(qū)別和聯(lián)系）。 將氧化物分為酸性氧化物和堿性氧化物，是依據(jù)氧化物跟酸或堿反應(yīng)的情況來區(qū)分的。 酸可以從兩個(gè)不同的角度進(jìn)行分類：一是依據(jù)酸分子電離生成的個(gè)數(shù)分為一元酸、二元酸、三元酸等；二是依據(jù)酸的組成元素中是否含氧元素分為含氧酸和無氧酸。 堿一般根據(jù)溶解性可分為可溶性堿和難溶性堿；鹽的分類較復(fù)雜，初中階段不作要求。 有關(guān)酸、堿、鹽的組成及判斷見下表：四. 典型題例析 例1. 在畢業(yè)晚會(huì)上，小龍同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的化學(xué)接龍游戲：圖1（2004年江西省課改區(qū)中考題） 解析：本題采用同學(xué)們喜聞樂見的游戲方式，將有關(guān)的物質(zhì)分類與化學(xué)符號(hào)書寫的考查融合到游戲的情景中，增強(qiáng)了試題的趣味性。本題屬于基本題，同時(shí)又具有開放性，在掌握題目要求基礎(chǔ)上，不難確定本題的一組答案。如H2ONaOH（其他合理答案均可）。 例2. 下列有關(guān)酸、堿、鹽、氧化物的說法中，不正確的是（ ） A. 酸和堿一定含有氫元素 B. 鹽和氧化物一定含有金屬元素 C. 堿和氧化物一定含有氧元素 D. 酸和鹽一定含有非金屬元素（2004年江蘇省南通市中考題） 解析：此題屬于基礎(chǔ)題，主要考查同學(xué)們對(duì)酸、堿、鹽、氧化物等概念的了解程度。解答此類題的關(guān)鍵是把握相關(guān)概念的內(nèi)涵和外延，以及其中關(guān)鍵的“字”和“詞”。根據(jù)酸和堿的概念可知，它們?cè)陔婋x時(shí)一定有H+和OH-，可見酸和堿的組成中一定含有氫元素，A正確。鹽的組成中可能含有金屬元素，也可能不含金屬元素（如銨鹽），可見鹽中不一定含有金屬元素；同理，氧化物中也不一定含有金屬元素，B不正確。堿能電離出，說明堿的組成中含有氧元素；氧化物是由兩種元素組成的，且其中一種是氧元素的化合物，可見C正確。酸的組成中一定含有氫元素，屬于非金屬元素；鹽的組成中一定含有酸根，而酸根中一定含非金屬元素，D也正確。答案應(yīng)為B。 例3. 由C、H、O、Ca四種元素中的兩種或兩種以上組成的化合物中，能與稀硫酸反應(yīng)生成硝酸鈣的有多種，試寫出其中三種物質(zhì)的化學(xué)式：_、_、_。（2004年廣西桂林市中考題） 解析：有關(guān)指定元素組成各類物質(zhì)問題的考查，歷年均是各地中考命題的熱點(diǎn)，且題型?？汲Ｐ隆１绢}為開放性試題，解答此題應(yīng)根據(jù)題給信息全面思考：硝酸屬于酸，能與酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有金屬、堿性氧化物、鹽等，結(jié)合題目要求，該物質(zhì)應(yīng)由兩種或兩種以上元素組成，且生成硝酸鈣，因此符合題意的物質(zhì)可能有CaO、Ca(OH)2、CaCO3、Ca(HCO3)2等。 例4. 已知Al2O3既能跟酸反應(yīng)，又能跟堿反應(yīng)，例如Al2O3跟硫酸、氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：；。像Al2O3這樣的氧化物叫兩性氧化物。那么，兩性氧化物的概念是_。（2004年遼寧省大連市課改區(qū)中考題） 解析：本題主要考查同學(xué)們?cè)谛虑榫跋滦畔⑻幚砑爸R(shí)遷移的能力。由題給信息可知，Al2O3既能與酸反應(yīng)生成鹽和水，又能和堿反應(yīng)生成鹽和水，這樣的氧化物就是兩性氧化物。因此兩性氧化物應(yīng)定義為：既能和酸反應(yīng)生成鹽和水，又能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫做兩性氧化物。五. 中考題精選（一）選擇題 1. 下列是生活中常用的物質(zhì)，其中不屬于混合物的是（ ） A. 冰紅茶B. 洗潔精C. 牛奶D. 蒸餾水（2004年重慶市北碚區(qū)課改區(qū)中考題） 2. 石油沒有固定的沸點(diǎn)，加熱石油使不同沸點(diǎn)的組分分別汽化、冷凝，分離后能得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于（ ） A. 化合物B. 混合物C. 單質(zhì)D. 純凈物（2004年遼寧省大連市課改區(qū)中考題） 3. 美國和日本的3位科學(xué)家以導(dǎo)電有機(jī)高分子材料的研究成果榮獲2000年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，在其相關(guān)技術(shù)中用碘來摻雜聚合物，這使其導(dǎo)電能力增加倍，具有金屬般的導(dǎo)電能力。碘（I2）屬于（ ） A. 金屬單質(zhì)B. 非金屬單質(zhì)C. 元素D. 混合物 4. 有機(jī)高分子合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)高分子合成材料的一組是（ ） 家用保鮮袋不銹鋼淀粉尼龍布汽車輪胎 A. B. C. D. 只有（2004年廣西南寧市課改區(qū)中考題） 5. 下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（ ） A. 食鹽；碘酒B. 食醋；純堿 C. 膽礬；糖水D. 凈化后的空氣；氧化鎂 6. 下列各組物質(zhì)中，在通常情況下全部屬于絕緣體的一組是（ ） A. 金屬、食鹽水、橡膠 B. 塑料棒、石灰水、鉛筆芯 C. 陶瓷、油、干木棒 D. 硫酸銅溶液、水銀、氫氧化鈉溶液（2004年河北省課改區(qū)中考題） 7. 人體內(nèi)所含微量元素是指總含量不到萬分之一，而質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量千分之一的二十多種元素，這些元素對(duì)人體正常代謝和健康起著重要作用。下列元素中，肯定不屬于人體中的微量元素的是（ ） A. ZnB. HC. FeD. Cu 8. 日常生活中，我們經(jīng)常飲用礦泉水。圖2是某飲用礦泉水部分商標(biāo)圖，圖中列出了理化指標(biāo)。這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是（ ）圖2 A. 單質(zhì)B. 原子C. 分子D. 元素（2004年湖北宜昌市課改區(qū)中考題） 9. “垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”，應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線、鐵釘、彈簧、干電池外殼可以歸為一類加以回收，它們屬于（ ） A. 有機(jī)物B. 金屬C. 氧化物D. 鹽 10. 為了增強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí)，變廢為寶，我市已實(shí)行垃圾分類回收。在街頭設(shè)置的垃圾箱中，藍(lán)色箱裝可回收垃圾，黃色箱裝不可回收垃圾。下列物質(zhì)中，能扔進(jìn)藍(lán)色垃圾箱的是（ ） 廢報(bào)紙 口香糖 菜葉 易拉罐 果皮 A. B. C. D. （2004年重慶市北碚區(qū)課改區(qū)中考題） 11. 根據(jù)同一類物質(zhì)具有一定的共同性質(zhì)的規(guī)律判斷，下列物質(zhì)中，跟Na2O、CaO、MgO屬于同一類物質(zhì)的是（ ） A. SO3B. CO2C. Fe2O3D. H2O 12. 在MgO、CuO、CaO、SO2 C、Fe、S、P ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三組物質(zhì)中，各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其他物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是（ ） A. CuO、Fe、ZnCl2 B. SO2、Fe、HNO3 C. CaO、C、BaCO3 D. SO2、S、NaNO3 13. 2003年以來，在齊齊哈爾市相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣毒氣泄漏傷人事件。芥子氣是一種具有芥子末氣味或大蔥、蒜臭味的劇毒氣體，化學(xué)式為。下列有關(guān)芥子氣的說法，錯(cuò)誤的是（ ） A. 該物質(zhì)中共含有15種元素 B. 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為143 C. 該物質(zhì)是一種有機(jī)物 D. 該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為6：1 14. 常用燃燒法測定有機(jī)物的組成?，F(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒，生成4.4g CO2和3.6g H2O。則該有機(jī)物中（ ） A. 一定含C、H兩種元素，可能含O元素 B. 一定含C、H、O三種元素 C. 一定含C、O兩種元素，可能含H元素 D. 只含C、H兩種元素，不含O元素 15. 在一定條件下，置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)，再冷卻到常溫，密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)屬于純凈物的是（ ） A. 質(zhì)量比為1：9的氫氣和氧氣 B. 質(zhì)量比為3：4的木炭和氧氣 C. 質(zhì)量比為1：6的甲烷和氧氣 D. 質(zhì)量比為7：2的一氧化碳和氧氣（二）填空題 16. 炎炎夏日，很多同學(xué)喜歡吃水果味的雪糕。而飲料廠在制造這類雪糕時(shí)，大多不用新鮮水果，如制造菠蘿雪糕時(shí)，在原料中加入一種能散發(fā)菠蘿香味的物質(zhì)戊酸乙酯（C7H14O2）。戊酸乙酯屬于_（選填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）。（2004年江西省課改區(qū)中考題） 17. 現(xiàn)有、四種離子，請(qǐng)寫出它們可能組成的酸、堿、鹽的化學(xué)式：酸_、堿_、鹽_。 18. 化學(xué)來自生活，用于生活。下表列出了生活中常用物質(zhì)的名稱及一種主要成分（其他成分未列出）。 用上表中的主要成分填空（填序號(hào)）：屬于酸的是_；屬于堿的是_；屬于鹽的是_；屬于有機(jī)物的是_。 19. 已知H2SO4對(duì)應(yīng)的酸性氧化物是SO3，CO2對(duì)應(yīng)的酸是H2CO3。那么H2SO3對(duì)應(yīng)的酸性氧化物是_；H2SeO4（硒酸）對(duì)應(yīng)的酸性氧化物是_；P2O5對(duì)應(yīng)的酸是_；SiO2對(duì)應(yīng)的酸是_。 20. 20世紀(jì)20年代，丹麥和英國的一些化學(xué)家提出了新的酸堿理論質(zhì)子論。質(zhì)子論認(rèn)為：凡能放出質(zhì)子（即）的分子或離子都是酸；凡能結(jié)合質(zhì)子的分子或離子都是堿。根據(jù)這個(gè)理論判斷：H2SO4、OH-、五種粒子中，屬于酸的是_；屬于堿的是_；既屬于酸又屬于堿的是_；即不是酸也不是堿的是_（均填粒子符號(hào)）（三）簡答題 21. 用集合圖示來表示事物類別之間的相互關(guān)系可以幫助人們直觀地理解事物之間的聯(lián)系與區(qū)別，如圖3所示。圖3 請(qǐng)用類似的集合圖示表示純凈物、氧化物、化合物、單質(zhì)間的關(guān)系。 22. 物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，依據(jù)物質(zhì)所具有的某種性質(zhì)，自擬兩種分類標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)以下物質(zhì)進(jìn)行分類，每類物質(zhì)至少包括三種（填化學(xué)式）。氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮（棕紅色，有毒）、水、碳。 分類標(biāo)準(zhǔn)一：_，包括物質(zhì)_。 分類標(biāo)準(zhǔn)二：_，包括物質(zhì)_。 23. 請(qǐng)你仔細(xì)研讀下列表格中的例子： 表中有許多規(guī)律，如“單質(zhì)中含有一種元素”、“化合物中含有不同種元素”等。相信