2019年小學(xué)三年級下冊新人教版品德與社會教案.docVIP

2019年小學(xué)三年級下冊新人教版品德與社會教案教學(xué)目標： 1、認知目標：了解父母辛勞，懂得做子女的應(yīng)該關(guān)心父母，體貼父母，在家做個好孩子。 2、行為目標：做到自己會做的事自己做，不讓父母操心，并能幫父母干家務(wù)活，虛心接受父母的教育，以實際行動給父母帶來快樂。 3、情感目標：激發(fā)學(xué)生對父母的熱愛之情。 4、教學(xué)重難點：落實行為目標，激發(fā)愛父母情感。教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)問題情景，進行討論 1、介紹問題背景：今天老師想和大家探討一件事，這件事想必曾經(jīng)遇見過，這件事是這樣的：一個四年級的大哥哥，在吃完晚飯后，爸爸媽媽因為還要到店里去干活，讓他洗一下碗，他說：沒空，我還要做家庭作業(yè)。要么給二元錢。 2、討論： 3、你覺得這位大哥哥該不該討這兩元錢？為什么？ 4、指名回答。 5、教師小結(jié)：家里的事，僅僅是爸爸媽媽的嗎？確實，爸爸媽媽賺錢不容易。二、了解父母辛勞（一）父母賺錢不容易 1、為了家庭，為了我們有一個舒適的環(huán)境，爸爸媽媽努力工作。你知道你爸爸媽媽是干什么的嗎？他們什么時候起床，什么時候回家？回家后還要干什么嗎？（1）指名回答，同桌互說。（2）他們這樣辛勞又為的誰？ 2、小結(jié)：我們吃的，穿的，用的都是父母的血汗錢呀，一元一角都來得不容易呀。（課件出示圖片：錢是這樣賺來得）（二）父母養(yǎng)育我們不容易父母親為了我們，他們一方面努力工作，一方面對我們的成長無時不刻傾注著他們的愛。有一位學(xué)生是這樣寫她媽媽對自己的愛。 1、（課件出示）配樂詩朗誦：媽媽的愛 2、爸爸媽媽的點點滴滴都傾注著對兒女的愛。你能說說爸爸媽媽在你成長道路上付出的愛嗎？ 3、同桌互說，指名說。（生病時，但更要注意一天中的小事，從身邊小事引導(dǎo)父母親對孩子的愛。） 4、教師隨機評價 5、歌曲：世上只有媽媽好三、分擔父母辛勞，關(guān)心父母（一）我們可以怎樣做 1、爸爸媽媽為我們傾注了無限的愛?，F(xiàn)在我們長大了，成為了一個三年級的小學(xué)生了，那么我們該怎樣報答爸爸媽媽呢？揭題關(guān)心父母 2、關(guān)心父母，我們可以做些什么事，使他們高興？小組討論。 3、小組代表發(fā)言， 4、歸納并板書： （1）不讓父母操心，自己能做的事自己做 （2）不讓父母勞累，主動做父母的小幫手 （3）不讓父母生氣，聽從父母的教導(dǎo) 這就是我們送給爸爸媽媽的愛心，畫愛心（半個，會說并不表示會做）。（二）我們是怎樣做的 1、母親節(jié)，你為媽媽做了什么事 2、學(xué)生回答，隨機補畫愛心。 3、節(jié)假日我們應(yīng)該想到爸爸媽媽，但更多的是平平常常的日子。平時你又曾經(jīng)做了哪些事，使爸爸媽媽很開心。回答一個補畫一段，直到愛心畫完。 4、因為我們的年幼無知，因為我們的淘氣不懂事，我們曾經(jīng)做了些傻事，使爸爸媽媽很傷心呢？你曾經(jīng)做了什么？ 5、教師評價：你很有誠意，老師相信你，你以后一定不會再讓爸爸媽媽傷心了。（三）我們又可以怎樣做的更好 1、為了爸爸媽媽的微笑，為了我們的長大，我們可以做的更好，下列行為現(xiàn)在你做的怎么樣？請同學(xué)如實對下列行為進行自我評價。 2、反饋學(xué)生自我評價 3、表彰激勵 夸夸我們班孝敬父母的好隊員。 1）講述孝敬父母的事跡。 2）發(fā)“孝敬”章。四、總結(jié)談話，課后延伸同學(xué)們，關(guān)心父母，就要時時處處體諒，了解父母的需要和要求，不惹父母生氣，不讓父母為自己操心，盡量分擔父母的辛勞，給父母帶來快樂。老師愿每一個同學(xué)都能為父母獻上一份真摯的愛。附送：2019年小學(xué)三年級下冊期中試卷(附答案)一、我會看拼音寫詞語，還能把這張試卷的字寫工整。（5分）pn chn znru sh j hn jio p qn b z jn ( )( ) ( ) ( )( )二、 在括號里填上恰當?shù)牧吭~。一（ ）兒歌 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀一（ ）清泉 一（ ）珍珠 一（ ）金光三、我能分辨字組成詞語。（5分）辨（ ） 準（ ） 栽（ ） 側(cè)（ ）悔（ ）辮（ ） 推（ ） 裁（ ） 測（ ）誨（ ）四、在（）里填上合適的詞語。（9分）清新甜潤的（ ） 湛藍深遠的（ ） 清脆的（ ）和顏悅色地（ ）聚精會神地（ ）拼命地（ ）生活得（ ） 叫得（ ） 五、填一填。（6分）1、（ ），親口嘗梨知酸甜。2、池上碧苔三四點，（ ）。3、（ ），鳥籠里飛不出雄鷹。4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，（ ）。5、日日行，（ ）；常常做，（ ）。6、光陰似箭，（ ）。六、我能把下面的詞語補充完整，并選一個詞語造句。（11分）（）有（）有 各（）各（） 又（）又（）日月（）（） 鴉雀（）（） 亡羊（）（）( )( )無窮 ( )( )西下 東( )西( )_七、按要求完成句子。（1）畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子換個說法） （2）馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？（把句子換個說法） （3）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。（照樣子寫個比喻句） （4）今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。（修改病句） （5）穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。（修改病句） 八、按課文內(nèi)容填空。（12分）1、聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著_，頂著_，踏著_，四處尋找_ 。2、讀了南轅北轍這則寓言，我很為那個去楚國的人著急，想對他說：_。3、我喜歡和時間賽跑中的一句話。這句話是：_。4、不知細葉誰裁出，_。九、我會把下面的句子整理成一段通順的話。（標上序號）（6分）（ ）人們世世代代紀念海力布。（ ）海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。（ ）海力布是一個獵人，無意中救了龍王的女兒小白蛇。（ ）小白蛇為了報答他，讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。（ ）他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們，結(jié)果自己變成了一塊石頭。（ ）龍王把嘴里的寶石送給了海力布。十、我會閱讀短文，完成練習(xí)。（10分）小山羊 我家有一只小山羊,它的全身長著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細長細長的，四條腿下的蹄都分成兩瓣，每個瓣上都穿著一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不長，毛茸茸的，走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長著兩只灰黑色的角，角的兩側(cè)是一對粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小，可是聽覺很靈，一聽到聲音，就會豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的，又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，長著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會長胡子呢？我覺得很奇怪。1.根據(jù)小山羊的特點，在括號里填上合適的詞語。（6分）（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴（ ）的耳朵（ ）的眼睛 （ ）的胡子2按短文內(nèi)容真空。（4分）（1）短文先寫小山羊全身的_，再寫它的_，接著寫它的_，最后寫小山羊的頭部。（2）短文在寫小山羊頭部時，又分別具體地描寫了它的_、_、_、_、_。十三、習(xí)作。（分）題目：一件的事提示：先把題目補充完整（有趣的、后悔的、感人的、難忘的、傷心的）。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順，書寫時字跡工整。注意用上平時積累的的詞語。學(xué)年第二學(xué)期三年段語文學(xué)科期中考試卷（答案）考試時間：120分鐘 考試形式：閉卷考試一、我會看拼音寫詞語，還能把這張試卷的字寫工整。（5分）pn chn znru sh j hn jio p qn b z jn (盤纏)(贊歌 ) ( 瑞士 ) (饑寒交迫) (情不自禁 )二、 在括號里填上恰當?shù)牧吭~。一（首 ）兒歌 一（身 ）羽毛 一（對 ）翅膀一（股 ）清泉 一（顆 ）珍珠 一（ 束 ）金光三、我能分辨字組成詞語。（5分）辨（分辨 ） 準（準備 ） 栽（栽花 ） 側(cè)（側(cè)面 ）悔（后悔 ）辮（辮子 ） 推（推開 ） 裁（裁剪 ） 測（測量 ）誨（教誨 ）四、在（）里填上合適的詞語。（9分）清新甜潤的（空氣 ） 湛藍深遠的（天空 ） 清脆的（叫聲 ）和顏悅色地（說話 ）聚精會神地（上課 ）拼命地（工作 ）生活得（快樂 ） 叫得（悲慘 ） 五、填一填。（6分）1、（ 親身下河知深淺 ），親口嘗梨知酸甜。2、池上碧苔三四點，（葉底黃鸝一兩聲 ）。3、（花盆里長不出蒼松 ），鳥籠里飛不出雄鷹。4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，（白首方悔讀書遲 ）。5、日日行，（不怕千萬里 ）；常常做，（不怕千萬事 ）。6、光陰似箭，（日月如梭 ）。六、我能把下面的詞語補充完整，并選一個詞語造句。（11分）（應(yīng)）有（盡）有 各（式）各（樣） 又（高）又（大）日月（如）（梭） 鴉雀（無）（聲） 亡羊（補）（牢）(受 )(益 )無窮 (夕 )(陽 )西下 東( 張)西(望 )_教室里鴉雀無聲。_七、按要求完成句子。（1）畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子換個說法）畫畫要想念自己的眼睛。 （2）馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？（把句子換個說法） 馬跑得越快，離楚國就越遠。 （3）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。（照樣子寫個比喻句） 天上的云朵就像是一群可愛的小羊。 （4）今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。（修改病句） 今年的杏兒長勢喜人，豐收在望。 （5）穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。（修改病句） 我穿好大衣，戴上頭巾，拿著信跑出去了。 八、按課文內(nèi)容填空。（12分）1、聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著_嚴寒_，頂著_滿天飛舞的大雪_，踏著_凍得堅硬的山路_，四處尋找_凍僵的燕子_。2、讀了南轅北轍這則寓言，我很為那個去楚國的人著急，想對他說：_你的行動與目的相反，是永遠也到不了楚國的_3、我喜歡和時間賽跑中的一句話。這句話是：_ 略_。4、不知細葉誰裁出，_二月春風(fēng)似剪刀_。九、我會把下面的句子整理成一段通順的話。（標上序號）（6分）（ 6）人們世世代代紀念海力布。（ 4）海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。（1 ）海力布是一個獵人，無意中救了龍王的女兒小白蛇。（2 ）小白蛇為了報答他，讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。（ 5）他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們，結(jié)果自己變成了一塊石頭。（ 3）龍王把嘴里的寶石送給了海力布。十、我會閱讀短文，完成練習(xí)。（10分）小山羊 我家有一只小山羊,它的全身長著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細長細長的，四條腿下的蹄都分成兩瓣，每個瓣上都穿著一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不長，毛茸茸的，走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長著兩只灰黑色的角，角的兩側(cè)是一對粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小，可是聽覺很靈，一聽到聲音，就會豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的，又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，長著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會長胡子呢？我覺得很奇怪。1.根據(jù)小山羊的特點，在括號里填上合適的詞語。（6分）（雪白而柔軟 ）的毛 （細長 ）的腿 （毛茸茸 ）的尾巴（粉紅色）的耳朵（淺褐色 ）的眼睛 （又