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初一語文手抄報(bào)大全 初一的手抄報(bào)制作更好手抄報(bào)寫什么對同學(xué)有幫助小編給大家提供初一語文手抄報(bào)大全歡迎參考! 初一語文手抄報(bào)資料如下: 一、結(jié)構(gòu)安排: 布局謀篇的技巧:開門見山、首尾呼應(yīng)、卒章顯志、伏筆照應(yīng)、層層深入、過度鋪墊、設(shè)置線索;結(jié)構(gòu)嚴(yán)密完整勻稱;烘托鋪墊前后照應(yīng);設(shè)置懸念制造波瀾起承轉(zhuǎn)合曲折有致材料和中心的關(guān)系的處理主次詳略是否得當(dāng);材料是否典型、新穎、有力 記敘文常以時(shí)間推移、空間轉(zhuǎn)換、情景變化、思維邏輯順序等來安排層次散文構(gòu)思的線索一般常見的有如下幾種:以情為線索;以理為線索;以物為線索;以空間位置為線索 從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在文中所起的作用: 1、首句統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文為后文做鋪墊、埋下伏筆; 2、尾句總結(jié)全文深化主題照應(yīng)上文前后呼應(yīng)言有盡而意無窮回味深長 3、轉(zhuǎn)承句承上啟下過渡承接上文引出下文; 4、中心句點(diǎn)明中心、揭示主旨; 5、點(diǎn)睛句點(diǎn)明全文中心統(tǒng)領(lǐng)全文;句子含義深刻耐人尋味讀后能給人以啟迪 6、情感句抒發(fā)強(qiáng)烈內(nèi)在情感直抒胸臆; 7、矛盾句從字面上看自相矛盾但作者卻寄寓了深刻的用意揭示深刻內(nèi)涵表達(dá)深刻見解 (1)記敘文(散文)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 按時(shí)間順序或事件發(fā)生、發(fā)展的順序組織材料 按觀察點(diǎn)的變換安排材料如我的空中樓閣 按場面的安排安排材料如內(nèi)蒙訪古 按材料性質(zhì)歸類安排結(jié)構(gòu)如瑣憶 按作者認(rèn)識的過程或感情的變化安排材料如荔枝蜜 按作者的所見所聞所感所思作為行文線索安排材料 二、表達(dá)方式入手分析句意: 五種表達(dá)方式:記敘、描寫、說明、抒情、議論 解釋:用語言文字表情達(dá)意時(shí)有一個(gè)方法或手段問題人們習(xí)慣上將它稱為表達(dá)方式 比如:記敘文是以敘述、描寫、抒情為主要表達(dá)方式議論文是以議論為主要表達(dá)方式而說明文則以說明為主要表達(dá)方式 1、記敘文中的議論往往起畫龍點(diǎn)睛、揭示記敘目的和意義的作用; 2、議論文中的記敘往往起到例證的作用; 3、說明文中描寫、文藝性筆調(diào)起到點(diǎn)染作品使之更加生動形象的作用 4、夾敘夾議記敘與議論交叉運(yùn)用的寫法使文章在輕松活潑之中闡發(fā)議論讀來饒有興味深受教益文章中的記敘是為議論服務(wù)的而議論又以記敘為基礎(chǔ)敘為議提供了事實(shí)依據(jù)使立論有根有據(jù)具有很強(qiáng)的說服力 三、標(biāo)點(diǎn)符號: 1、引號的五種用法:表引用表諷刺或否定表特定稱謂表強(qiáng)調(diào)或著重指出特殊含義 2、破折號的五種用法:表注釋表插說表聲音中斷、延續(xù)表話題轉(zhuǎn)換表意思遞進(jìn) 3、省略號的六種用法:表內(nèi)容省略表語言斷續(xù)表因搶白話未說完表心情矛盾表思維跳躍表思索正在進(jìn)行 四、十種常用寫作手法: 象征、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、揚(yáng)抑(欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng))、借景抒情、借物喻人 象征通過某一特點(diǎn)的具體形象表達(dá)某種人和某種社會現(xiàn)象的本質(zhì)特點(diǎn)例:海燕以海燕象征大智大勇的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者的形象 對比把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個(gè)方面作比較鮮明的突出主要事物或事物的主要方面的特征例:海燕以海燕的高大形象與海鴨、海鷗、企鵝的卑怯形象作對比突出海燕勇猛、敢于斗爭的鮮明特征 襯托以他體從正面、反面兩個(gè)角度陪襯本體突出本體的主要特征例:白楊禮贊開頭描寫白楊樹的生長環(huán)境西北高原的雄壯襯托出白楊樹傲然挺立的高大形象 借景抒情通過描寫具體生動的自然景象或生活場景表達(dá)作者真摯的思想感情 例:從百草園到三味書屋文章從不同角度不同層次淋漓盡致的描摹百草園聲色趣俱全的景觀和三味書屋枯燥乏味的生活場景表現(xiàn)作者熱愛大自然喜歡自由快樂生活和不滿束縛兒童身心發(fā)展的封建教育的思想感情 借物喻人描寫事物突出其特點(diǎn)并以此設(shè)喻表現(xiàn)作者高尚的思想情操例:白楊禮贊以白楊樹比喻北方軍民以白楊樹正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅、挺拔、力爭上游的特點(diǎn)比喻北方軍民為我國的解放事業(yè)而抗?fàn)?、?zhàn)斗的頑強(qiáng)精神 先抑后揚(yáng)先否定或貶低事物形象爾后深入挖掘事物特點(diǎn)及內(nèi)在意義再對事物予以肯定、褒揚(yáng)更突出地強(qiáng)調(diào)事物的特征例:白楊禮贊先說白楊樹不是“好女子”而后稱頌其是“偉丈夫”更突出的強(qiáng)調(diào)了白楊樹的外在形象和內(nèi)在神韻 五、試卷題目常見的一些術(shù)語(問題): 1、有何作用回答文章中某一內(nèi)容的作用可從三個(gè)方面考慮一是內(nèi)容方面如深化主題、強(qiáng)調(diào)感情等;二是結(jié)構(gòu)方面的如過渡、呼應(yīng)等;三是語言方面如引人入勝、生動活潑等 2、思想內(nèi)容基本是指文章的中心思想或主旨 3、思想感情作者或作品中人物所表現(xiàn)出來的思想傾向如善惡、好惡、褒貶等 課外閱讀指課本(教材)之外的閱讀內(nèi)容不管是課內(nèi)讀的還是課外讀的內(nèi)容 4、感悟多指發(fā)自內(nèi)心的感受、理解、領(lǐng)悟等 5、寫作手法考生要清楚狹義的寫作手法即“表達(dá)方式”廣義的是指寫文章的一切手法諸如表達(dá)方式、修辭手法先抑后揚(yáng)、象征、開門見山、托物言志等 6、表現(xiàn)手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語句組織方式 分析一篇作品具體地可以由點(diǎn)到面地來抓它的特殊表現(xiàn)方式首先是字詞、語句上的修辭技巧種類很多包括比喻、象征、夸張、排比、對偶、烘托、擬人、用典等等;從作品的整體上來把握它的表現(xiàn)手法時(shí)就要注意不同文體的作品:抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩借景抒情、托物言志、抑揚(yáng)結(jié)合、象征等手法;記敘文的寫作手法如首尾照應(yīng)、畫龍點(diǎn)睛、巧用修辭、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合、正側(cè)相映等;議論文寫作手法如引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等;小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應(yīng)、懸念和釋念、實(shí)寫與虛寫等 表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目答題時(shí)要注意完整地理解題目的答題要求要簡潔準(zhǔn)確地答題對有些題目如欣賞寫作技巧的題應(yīng)結(jié)合上下文語境、文章題材與體裁風(fēng)格等來準(zhǔn)確把握選取其中最主要的一種回答即可不必面面俱到如小說塑造人物的種種手法如散文抒發(fā)情感的種種手法等盡量抓到得分點(diǎn) 7、注:要了解一些常用程式(句式)如體現(xiàn)了什么強(qiáng)調(diào)了什么強(qiáng)化了什么營造了什么表現(xiàn)了什么還有深化了主題點(diǎn)明了題旨等等 六、其他:“一去二三里煙村四五家亭臺六七座八九十枝花” 二種常見敘事線索:物線、情線 二種語言類型:口語、書面語(語言特點(diǎn)一般指口語的通俗易懂書面語的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溲盼膶W(xué)語言的鮮明、生動、富于形象性和充滿感情色彩的特點(diǎn)分析時(shí)一般從修辭上進(jìn)行分析) 二種抒情:1、直接抒情指作者直接出面就某種事物或情況抒發(fā)感情由于是作者直接出面直接抒情時(shí)的語言往往有強(qiáng)烈的主觀性色彩(1)為抒發(fā)感情而選擇某種形象(2)針對形象直接抒情 2、間接抒情指作者不直接出面通過其它方式來抒發(fā)感情語言比較冷靜客觀(1)借人物之口來抒情(2)通過特定的語調(diào)來抒情 三種感情色彩:褒義、貶義、中性 語言運(yùn)用三原則:簡明(語句簡潔、明了一般有字?jǐn)?shù)上的限制)、連貫、得體(文明禮貌人性化) 三種說明順序:(1)時(shí)間順序、(2)空間順序、 (3)邏輯順序邏輯順序包括六種:一般到個(gè)別現(xiàn)象本質(zhì)原因結(jié)果概括具體部分整體主要次要 四種文學(xué)體裁:小說、詩歌、戲劇、散文 小說三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端/發(fā)展/高潮/結(jié)局)環(huán)境(自然環(huán)境/社會環(huán)境) 人物主要掌握通過適當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ā⒔嵌瓤坍嬋宋镄蜗蠓从橙宋锼枷胄愿竦拈喿x技巧 情節(jié)主要了解各部分的基本內(nèi)容以及理解、分析小說情節(jié)的方法、技巧 小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 開端交代背景鋪墊下文 發(fā)展刻畫人物反映性格 高潮表現(xiàn)沖突揭示主題 結(jié)局深化主題留下思考 環(huán)境主要理解自然環(huán)境和社會環(huán)境的作用 自然環(huán)境描寫自然景觀渲染氣氛、襯托情感、預(yù)示人物命運(yùn)、揭示社會本質(zhì)、推動情節(jié)發(fā)

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