江西省吉安市2013年中考模擬考試語文試卷

江江 西西 省省 吉吉 安安 市市 2013 年年 中中 考考 模模 擬擬 考考 試試 語語 文文 試試 卷卷 說明 ： 1.本卷共四大題， 26 小題，滿分 120 分，考試時間為 150 分鐘。 2.本卷分為試題卷和答題卷。答案要求寫在答題卷上，不得在試題卷上作答，否則不給分。 一、語言知識及其應(yīng)用（ 12 分） 1下列詞語字形及加點字的注音完全正確的一項是（ ）（ 2 分） A 脂 粉 (zh) 安祥 轉(zhuǎn)彎 抹 角（ m） 張皇失措 B 誆 騙（ kung） 庖代 驀 然回首（ m） 迫不急待 C 憎 惡（ zng） 頹唐 叱 咤 風(fēng)云（ zh） 獲益匪淺 D狡 黠 （ xi） 選騁 勤能補(bǔ) 拙 （ zhu） 明察秋毫 2 下列句子中加點詞語使用不正確的一項是 （ ） （ 2分） A 他 并非一位 墨守成規(guī) 的教頭 ， 關(guān)鍵比賽時 他常常 有變陣妙筆 ，令對手措手不及 。 B 鄧稼先作為一個在國內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀青年物理學(xué)家，為了研究 核彈 ， 從此他在公開場合便 蕩然無存 了。 C 11 月份南飛的鳥群 ， 目空一切 地從我們的頭上高高飛過 ， 即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘 和沼澤，也幾乎是一聲不響 。 D 如果對弗羅斯特詩歌的欣賞僅僅停留在表面則是 太過膚淺或說是 不求甚解 。 3 下面句子沒有語病的一項是（ ）（ 2 分） A老頭子穿了一條藍(lán)色的破舊短褲和一個破草帽，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。 B 吉安市正在 大力實施以井岡山紅色旅游為龍頭，青原山、 武功山和贛江庫區(qū)旅游互動發(fā)展的 “三山一江 ”。 C 五年來，江西和全國一樣，邁出了科學(xué)發(fā)展、綠色崛起的堅實步伐。 D政府改革能否取得成功，關(guān)鍵在于政府的職能轉(zhuǎn)變要落實到位，讓權(quán)力在陽光下運行。 4 下列句子順序排列 最恰當(dāng) 的一項是 （ ）（ 2 分 ） 通常來說，傳統(tǒng)制造技術(shù)是“減材制造技術(shù)”， 3D 打印卻是反其道行之的“增材制造技術(shù)”。 有人據(jù)此預(yù)言 3D 打印技術(shù)將與其他數(shù)字化生產(chǎn)模式一起，推動第三次工業(yè)革命的實現(xiàn)，成為“第三次工業(yè)革命最具標(biāo)志性的生產(chǎn)工具”。 同時， 3D 打印還可以制造傳統(tǒng)方式無法加工的奇異結(jié)構(gòu)。 與傳統(tǒng)的去除材料加工技術(shù)不同， 3D 打印將多維制造變?yōu)楹唵蔚挠上轮辽系亩S疊加，從而大大降低了設(shè)計與制造的復(fù)雜度。 進(jìn)入 2013 年以來，隨著投資者對海外新技術(shù)新材料炒作熱情的不斷升溫，人們對 3D打印技術(shù)有越來越多的了解。 A B C D 5下列各句中，最能表現(xiàn)孔乙己當(dāng)時 窮酸尷尬與極度自尊的一項是（ ）（ 2 分） 有人叫道：“ 什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打。 ” 孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道 ： “ ” A. 偷 書不能算 竊偷 書！ 讀書人的事，能算 竊 么？ B. 偷 書 怎 能算 竊？偷 書 ，那是 讀書人的事， 怎能算竊？ C. 竊書 怎 能算偷 ？ 竊書！ 那是 讀書人的事， 怎能算偷？ D. 竊書不能算偷 竊書！ 讀書人的事，能算偷么？ 6.概括下列語 段的主要內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（ 2 分） 批評有多種，一種是不痛不癢的，講點雞毛蒜皮的問題，無關(guān)宏旨，不傷和氣；一種是和風(fēng)細(xì)雨的，用詞委婉，語調(diào)平緩，不動筋骨；一種是一針見血的，意見尖銳，直指痛處，不留情面。平心而論，聽得進(jìn)前兩種批評不難，難的是能聽得進(jìn)、容得下尖銳批評。因為這種批評可能會聲色俱厲，不留余地，可能會言語過激，有失分寸，很容易使人面紅耳赤，難堪窘迫，下不來臺。如忠言逆耳往往指的就是這種批評，即所謂“千人之諾諾，不如一士之諤諤”，它真正能使我們進(jìn)步、給事業(yè)帶來幫助。 A.批評有多種多樣 B.要聽得進(jìn)尖銳批評 C.忠言逆耳利于行 D.批評要講究方式 二、古詩文閱讀與積累（ 22 分） （一）閱讀下面古詞，完成第 7 8 題。（ 4 分） 漁家傲 平岸小橋千嶂抱 王安石 平岸小橋千嶂抱，柔藍(lán)一水縈花草。茅屋數(shù)間窗窈窕，塵不到，時時自有春風(fēng)掃。 午枕覺來聞?wù)Z鳥，欹眠似聽朝雞早。忽憶故人今總老。貪夢好，茫然忘了邯鄲道。 【注釋】欹： 歪斜；傾斜。 邯鄲道：比喻求取功名之道路；亦指仕途。 7下面對詞的內(nèi)容理解不正確 的一項是（ ）（ 2 分） A. “ 一水 ”是指“ 一江春水 ” ， “ 柔藍(lán) ” 形容水色清碧 ，“ 縈花草 ”暗示了此時正 春光 宜人。 B“ 茅屋數(shù)間窗窈窕 ” 以 “ 窈窕 ” 形容窗 外 的幽深，反映出茅屋 “ 千嶂抱 ” 著的竹林深窈秀美。 C把午覺后的 鳥 語錯認(rèn)為是上早朝時的雞鳴 ， 可見詞人已經(jīng)年歲已高，與下文中的“老”字相映襯 。 D. “貪夢好” ， 言簡意賅地抒發(fā)了詞人 在退出政治舞臺后 悠然自得的 生活情趣 。 8下面對詞的賞析不正確的一項是（ ）（ 2 分） A詞的上片語言優(yōu)美， 形象生動，畫面呈現(xiàn)出一種 絢麗 、 濃艷 的色彩美。 B上片中的“ 塵 ” 字一語雙關(guān)，既是指灰塵，也是指塵世的紛擾。 C“ 忽憶故人今總老 ”中寫故人已老，實際上也是從正面襯托 自己已老。 D 全詞以景起，以情結(jié)，而情與景之間，由茅屋午 覺 加以溝通，使上下片寫景與抒情之間不覺截然有分界。 （二）閱讀下面文言文，完成第 9 13 題。（ 10 分） 青州有謀反者，州縣逮捕支黨，收系滿獄，詔 殿中侍御史安喜崔仁師覆按 之。仁師至，悉脫去底械 ，與飲食 湯 沐，寬慰之， 止 坐 其魁首 十余人，余皆釋之。大理少卿孫伏伽謂仁師曰：“足下 平反者多，恐魁首見徒侶 得免，未肯甘心，深為足下憂之?！比蕩熢唬骸胺仓为z 當(dāng)以平恕為本，豈可自 規(guī) 免罪，知其冤而不為伸邪！萬一暗短 ，誤有所縱，以一身易十囚之死 ，亦所愿也?！狈M而退。 及 敕使 至，更 訊諸囚，皆曰：“崔公平恕，事無枉濫，請速就死?！睙o一人異辭者。 （選自資治通鑒） 【注釋】 詔 ：皇帝下詔書命令。 覆按 ： 審查核實 。 底械 ： 木枷和鐐銬之類的刑具 。 坐： 定罪 。 魁首 ： 匪首 。 足下 ：對對方的尊稱。 徒侶 ：同伙、同伴。 暗短 ： 愚昧淺陋 ， 多用為謙辭 。 死 ：運用互文的修辭，意為“生”。 敕使 ：皇帝的 使者。 更：再。 9 下列句子的朗讀節(jié)奏， 劃分正確的一項是（ ）（ 2 分） 恐魁首見徒侶得免 A. 恐 /魁首見徒侶得免 B. 恐魁首 /見徒侶得免 C. 恐魁首見 /徒侶得免 D. 恐魁首見徒侶 /得免 10 解釋文中加點詞語。（ 2 分） （ 1） 湯 （ ） （ 2） 及 （ ） 11 說說“ 以一身易十囚之死，亦所愿也 ”的意思。（ 2 分） 12 崔仁師 為什么在對那些 謀反 者審核時，只對為首的那十余人定罪？ （ 2 分） 13 從本文來看， 崔仁師 是一個怎樣的人？ （ 2 分） （三） 古詩文積累（ 8 分） 14 填補(bǔ)下列名 句的空缺處或按要求填空。 (8 分，每空 1 分 ) （ 1）此中有真意， 。 （ 2） ，似曾相識燕歸來 。 （ 3） 予獨愛蓮之出淤泥而不染， 。 （ 4） ，直掛云帆濟(jì)滄海。 （ 5） 在古代忠君與愛國緊密相連，所以古代很多愛國詩人或詞人留下了一些忠君思想的千古名句，如辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯 詞以寄之的“了卻君王天下事，贏得生前身后名” ；李賀雁門太守行中的“ ， ” 。 （ 6） 新任國務(wù)院總理李克強(qiáng)在記者招待會上說即使中國發(fā)展強(qiáng)大起來，也不會稱霸，因為中國在近現(xiàn)代歷史的慘痛遭遇中有深刻感受，正所謂“ ， ”，換句話說也就是我們不想被侵犯，也不會侵犯他國。 （用 十則 中的句子填空） 三、現(xiàn)代文閱讀（ 30 分） （一）閱讀下文，完成 15 19 題。（ 16 分） 重溫河流 賴賽飛 山谷間的溪流是一段段奔放的旋律，平原鄉(xiāng)野的小河則宜于入畫，而且是靜物的寫生。河在肥沃的土地上緩緩流淌，不可 察覺，兩岸是茂盛的莊稼，時有微風(fēng)吹來發(fā)出簌簌聲響，深陷其中的河面卻波平如鏡。順著河岸走，觀察河流隨意地拐彎、分汊、匯攏，仿佛看見一脈寧靜的氣息在自主蜿蜒。 鄉(xiāng)村河流的概貌，站到高處才能縱覽，仍不辨其所始所終，不過優(yōu)美流暢的曲線，總會給人一股回腸蕩氣的感覺。田野的小河岸，長滿多汁的空心蓮子草和野水芹，搖晃著紅蓼的累累子實以及馬蘭的雪青色小圓花。三三兩兩的樹叢在兩岸如錦的花草上方點染出大團(tuán)大團(tuán)綠色濃霧，疏朗的地方猶如霧靄拆開，透出遠(yuǎn)方的藍(lán)天白云，陽光跟著從中穿過閃閃爍爍。 我記起來，在自己村莊的小河邊，從前還有 較大的鳥類在高處筑巢，褐色的，隨隨便便擱在枝丫間，望上去一團(tuán)糟。風(fēng)吹過，搖搖欲墜，使人提心吊膽，唯恐覆巢之下無有完卵?？上驳氖墙^少掉下來。雨前尤其是雨后，鵓鴣在上鳴叫，“咕咕 咕咕 ”，從胸腹部發(fā)出來，溫軟，濡濕，守在新生命身旁的母性才有的囈語，充滿模糊的激動和滿足。 此時此刻，樹叢也是水淋淋的，雖然雨過天晴。一只狗從下方走過，風(fēng)忽而搖落一蓬大而密的水滴，砸得它一溜煙躥出，晃晃自己，地上留下長串水汪汪的花瓣狀爪印。農(nóng)田菜地的作物，顯然比雨前更加飽滿茂盛，積聚在上面的水珠，不斷地滾落，迎著太陽折射出熠熠光 芒，也使自個兒綠得似要滴出來。 很多次，我獨自沉浸在雨意猶濃的鵓鴣聲中，心中渴望母愛，軟弱無力，好似剛從大缸里偷吃了一瓢還在醞釀的江米酒，味道甜蜜而憂傷，感受世界的重生，在每一次雨后。 新鮮的氣息洶涌而來，飽含泥土的腥味。 一方水土養(yǎng)一方人，這一帶的人除了種植，還不忘利用河流從事珍珠養(yǎng)殖。在車上就能看見公路邊的小河里 布滿了 綠綠白白的浮子。珍珠孕育于天意，曾經(jīng)彌足珍貴?！斑€君明珠雙淚垂”，負(fù)載著真摯的感情。以前采海珠的姑娘潛入冰冷的深海，在幽暗的礁石縫里將它尋尋覓覓，充滿艱辛與危險。后來，并不深邃的鄉(xiāng)村小河里 ，居然養(yǎng)出了大量的珍珠。 我家也養(yǎng)過珍珠，產(chǎn)珠的蚌密密麻麻懸掛在網(wǎng)兜里，被人用借腹生子的辦法，塞滿了珠坯。偶然的痛苦變成了必然，它看上去三緘其口。懷抱著痛苦長大，終有一日打開來，一肚子的珠璣。 然而珍珠只是河流的小小 隱痛 ，大多數(shù)時候，靜默的河流仍有其無限鮮活的快樂，這便是水下明明如畫的水草。 小河淌水，水在流動，很溫和，幾乎叫人忽略。但河中的水草枝葉向著一個方向披靡，定睛看，透過薄薄的水體，能見證它們是在微微飄動。 這是一脈活水，它在原野上用最輕柔的方式漫步，不打算驚醒一花一草。 靠近岸邊的水草中間，有時能 看見棲止的蝦，伸著纖長的觸須，依著水草輕輕搖曳，似乎已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。河鯽魚在更深更遠(yuǎn)處，那里水草茂密，輕易不現(xiàn)身，但忍不住要吐泡泡“玩”，圓滾滾的氣泡搖搖地上來一個，又一個，大泡下是大魚，小泡下是小魚。也有可能是只老甲魚，拖著厚重的裙邊，在幽幽的底泥里起身，準(zhǔn)備悄悄爬上來。河岸邊綴滿了肥美的螺，令行動遲緩的它無限向往并且充滿激情。 流淌在鄉(xiāng)村流淌在我門前屋后的河流，曾經(jīng)都是這樣的?，F(xiàn)在，重溫舊夢。 （選自 2012 年 12 月 31 日人民日報 ） 15作者筆下的鄉(xiāng)村河流曾經(jīng)有哪些突出的特點？（ 3 分） 16在回憶 河邊的鳥類時，作者為什么對鷓鴣記憶猶新？（ 3 分） 17對于人們利用河流從事珍珠養(yǎng)殖這件事，你認(rèn)為作者是持支持還是反對的態(tài)度？結(jié)合文中加點詞與鏈接材料說說理由。（ 3 分） 鏈接：河蚌在孕育珍珠的過程中，要吃大量浮游生物，富營養(yǎng)化的水質(zhì)是浮游生物的溫床。水越肥，浮游生物越多。養(yǎng)殖戶為此經(jīng)常向水中投放有機(jī)肥，以加速珍珠生長。 18文章最后一段話在文中有何作用？閱讀全文后，你認(rèn)為本文的主旨是什么？（ 4 分） 19請 選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌?，賞析下列語句。（ 3 分） 三三兩兩的樹叢在兩岸如錦的花草上方點染出大團(tuán)大團(tuán)綠色濃霧，疏朗的地方猶如霧靄拆開，透出遠(yuǎn)方的藍(lán)天白云，陽光跟著從中穿過閃閃爍爍。 （二）閱讀下文，完成 20-24小題（共 14分） 金屬如何“耐寒” 李湘洲 李南 金屬在低溫下的性能與常溫表現(xiàn)是不同的。在超低溫狀態(tài)下，敲打沉甸甸的鉛條，會發(fā)出銅鈴般的響聲；水銀凍得堅如鋼鐵；低碳鋼的強(qiáng)度成倍提高幾乎所有的金屬在超低溫度下，強(qiáng)度都比它們在室溫時要高出很多。 但是，金屬的“硬”和“脆”總是形影不離，在低溫下金屬的強(qiáng)度和硬度固然提高，可是韌性卻大大降低了，也就是 說，金屬變“脆”了。人們把金屬隨著溫度的降低韌性和塑性減小的現(xiàn)象稱為“冷脆”。金屬的冷脆斷裂與常溫下的脆性破壞狀態(tài)基本相同，它往往在無明顯的塑性變形時突然發(fā)生，斷口平滑光亮，裂紋一般起源于金屬組織中的缺陷或應(yīng)力集中處，以很快的速度傳播。它一旦發(fā)生，頃刻之間便會使整個結(jié)構(gòu)崩潰。 金屬在低溫下為什么會發(fā)生冷脆破壞？科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，這同金屬內(nèi)部的晶體結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。我們知道，金屬和合金是由無數(shù)小晶體組成的，晶體又由原子按一定方式排列堆積而成。金屬原子的堆積都遵循著某種特定的形式，有規(guī)律的重復(fù)排列。如果用一些假想 線把它們連接起來，就成了一個個結(jié)晶格子，簡稱晶格。 金屬晶格通常有下列三種類型：體心立方晶格，立方體的八個頂角和中心各有一個原子，例如鎢、鉬、鈉以及室溫下的鐵具有這種晶格；面心立方晶格，立方體的八個頂角和六個面的中心各有一個原子，銅、銀、金、鋁以及高溫下的鐵都屬于這種組織；密排六方晶格，六棱體的十二個頂角各有一個原子，中心平面有三個原子，鋅、鎂、鈦均屬這一類型。 在低溫下發(fā)生冷脆主要是體心立方晶格的金屬，其次是密排六方晶格的金屬。它們隨著溫度的減低，強(qiáng)度指標(biāo)（如屈服極限、強(qiáng)度極限）增加，塑性和韌性指標(biāo)（ 如沖擊韌性、延伸率）下降，顯現(xiàn)脆的性質(zhì)。與此相反，面心立方晶格的金屬不會發(fā)生冷脆破壞，溫度降低，強(qiáng)度指標(biāo)有些增加，韌性和塑性指標(biāo)不變或稍有提高。 為什么不同晶格的金屬會出現(xiàn)兩種迥然不同的低溫性能呢？這是由于不同晶格的原子數(shù)目和分布狀態(tài)不同，晶面與晶面之間所顯現(xiàn)的滑移阻力也有很大差異。面心晶格由于晶面原子比較多，原子滑移時遇到的阻力小，所以容易變形，因而韌性好。而體心和六方晶格的情況正好相反，它們晶面的原子少，排列稀疏，滑移阻力比較大，金屬變形困難，因而表現(xiàn)脆的性質(zhì)。 除了微觀晶體結(jié)構(gòu)外，影響金屬冷脆性的 因素還有很多，可以分為外部因素和內(nèi)部因素。外部因素包括工作溫度、應(yīng)力狀態(tài)、載荷速度、工作介質(zhì)等；內(nèi)部因素有合金種類、成分、晶粒度和組織缺陷等等。 通過對冷脆金屬在不同溫度下的試驗，可以發(fā)現(xiàn)，溫度越低，冷脆現(xiàn)象也愈嚴(yán)重。但是，這種變化卻要達(dá)到某一溫度才會明顯加劇。無疑，這一“臨界脆性轉(zhuǎn)變溫度”就成了研究和選擇低溫材料的依據(jù)。例如，為了保證冬季船舶在高緯度海洋航行安全，遠(yuǎn)洋輪的最低工作溫度必須高于材料的臨界脆性轉(zhuǎn)變溫度，這樣可以避免冷脆破壞。 鈦合金是較理想的深度低溫材料。它有三大優(yōu)點：一是比強(qiáng)度（材料強(qiáng)度 和比重的比值）高，在所有金屬中首屈一指；二是強(qiáng)度隨溫度的降低而提高，而且能保持足夠的韌性；三是在低溫下對缺口的敏感性小，也就是說，不容易在有缺口的地方出現(xiàn)裂紋。另外，鈦合金的導(dǎo)熱性能差，膨脹系數(shù)小，適用于火箭、導(dǎo)彈的燃料貯箱中的高壓容器和管道等低溫構(gòu)件。但是，鈦容易被氧化，它和液態(tài)氧接觸會發(fā)生反應(yīng)引起燃燒、爆炸，所以鈦不宜用來制造貯存氧的容器。 （選自百科知識 2013 年第 6 期） 20大多數(shù)金屬在超低溫下性能會發(fā)生哪些變化？（ 2分） 21怎樣避 免金屬冷脆現(xiàn)象給安全生產(chǎn)帶來的危害？（ 2分） 22分析下列句子中加點詞的表達(dá)效果。（ 4分） （ 1） 幾乎 所有的金屬在超低溫度下，強(qiáng)度都比它們在室溫時要高出很多。 (2) 但是，金屬的 “ 硬 ” 和 “ 脆 ” 總是 形影不離 。 23下列說法中不符合文意的一項是（ ）（ 3分） A 金屬的冷脆斷裂與常溫下的脆性破壞狀態(tài)大體相同。 B 體心和六方晶格晶面的原子少，排列稀疏，滑移阻力比較大，金屬變形困難，因而表現(xiàn) 脆 的性質(zhì)。 C 面心立方晶格的金屬隨著溫度的降低，強(qiáng)度指標(biāo)、韌性和塑性指標(biāo) 必然有所 提高。 D 金屬和合金是 由原子按一定方式排列堆積而成的無數(shù)小晶體組成的。 24. 從課文偉大的悲劇中我們了解到，上世紀(jì)初 英國斯科特探險隊遠(yuǎn)赴南極考察 ，最終 全軍覆沒 。據(jù)說其中一個非常重要的原因就是 裝液體燃料的容器的錫焊縫突然莫名其妙地 “ 化開 ” 了，造成燃料流失。 你能運用文中的知識加以解釋“ 錫焊縫突然莫名其妙地 化開 ”這一現(xiàn)象嗎？（ 3 分） 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（ 56分） 25綜合性學(xué)習(xí)（ 6 分） 班級擬開展一次以“民俗采風(fēng)”為主題的綜合性主題學(xué)習(xí)活動，請你參與準(zhǔn)備活動，完成下列試題。 （ 1）吉安采茶戲、吉安縣固江鯉魚燈、永新縣盾 牌舞、青原區(qū) 渼陂彩擎、永豐縣農(nóng)民畫、新干剪紙、永新書法這些都 是獨具特色的吉安民俗文化。為了讓吉安民俗文化深入人心， 有關(guān)部門計劃開通吉安民俗網(wǎng)，為了使網(wǎng)站內(nèi)容井然有序， 請你為該網(wǎng)站擬四個小欄目的名稱。（ 2 分） （ 2）中國的傳統(tǒng)節(jié)日是民俗文化的重要載體，同學(xué)們在收集有關(guān) 素材的時候收集到了下面一幅圖片，請你說說這幅圖是表現(xiàn) 哪個節(jié)日的標(biāo)識（ zh），有什么內(nèi)涵？（ 2 分） （ 3）為了讓民俗走進(jìn)校園，我校計劃陸續(xù)邀請一些民間藝人為同 學(xué)們表演。你代表學(xué)校去邀請當(dāng)?shù)匾晃恢募艏埨纤嚾恕?你將如何對他說呢 ？ （不超過 80 字，不得出現(xiàn)真實的校名及人名） （ 2 分） 26 以“做個有夢的人”為題，寫一篇文章。（ 50 分） 要求：（ 1）文體不限（除詩歌外）；（ 2）不少于 600 字；（ 3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 吉安市 2013 年中考模擬考試語文試卷 參考答案 1 C（ A脂粉 zh，安詳； B誆騙 kung，迫不及待； D選聘， 勤能補(bǔ) 拙 zhu） 2 B（ B 項“蕩然無存”是 形容東西完全失去，一點沒有留下 ，句中應(yīng)該是“銷聲匿跡”；C 項運用的是該詞的本義 。 ） 3 C（ A.搭配不當(dāng)，刪除“和一個破草帽”； B. 賓 語不完整，在句末加上“的戰(zhàn)略”； D.把“要”改為“能否”。） 4 A（從現(xiàn)象到本質(zhì)） 5 D（從語境來看，句中的意義應(yīng)該是孔乙己不承認(rèn)“偷書”，所以只能在 C、 D 兩項中選，其次，句中的省略號更能表現(xiàn)孔乙己說話的吞吞吐吐，極其窘迫難堪。） 6 B（語段是一個議論性片段，其主要內(nèi)容一般是一個觀點。選項 A 不能全面概括語段，它只是前半部分的內(nèi)容；選項 C 很容易被考生選，但是要注意這只是一個第三種批評或尖銳批評的一個論據(jù)，因此不能說是語段的主要內(nèi)容； D 項于語段的內(nèi)容過于延伸。從語段的內(nèi)容上來看，“難的是”一詞也流露出作者 主要是針對第三種批評或尖銳批評來發(fā)表看法。） 7 C（這只是詞人的一種聯(lián)想或想象，不是錯認(rèn)為，這里是要表現(xiàn)詞人在 歸于平淡后 還在回味著當(dāng)年的工作情景。） 8 A（上片的畫面是清新、淡雅的色彩美，而不是絢麗 、 濃艷 的色彩美 ） 9.A（謂語與賓語之間） 10.（ 1）用熱水（寫到熱水也可給分） （ 2）等到、到了 11. 以自己一人換取十個囚犯的生命 ，這也是我所愿意做的事。（關(guān)鍵是要翻譯出“易”以及判斷句。） 12.因為 崔仁師 審理案件是以公平、寬恕為根本，對那些被冤枉的伸張正義。（答因為 崔仁師 人為“ 凡治獄當(dāng)以平恕為本， 豈可自規(guī)免罪，知其冤而不為伸邪 ”亦可給分。） 13.處事公平、寬厚仁愛、敢于承擔(dān)。（寫出兩個方面即可，大意相同亦可。） 【譯文】 青州有人謀反，州縣官員逮捕其同伙，致使牢獄中人滿為患。詔令殿中侍御史、安喜人崔仁師前去覆查。崔仁師到了青州，命令卸去囚犯的枷具，給他們飲食、讓他們洗熱水澡，加以寬慰，只將其首犯十余人定罪，其他人都釋放。大理寺少卿孫伏伽對崔仁師說：“您平反了很多人，只恐怕這些首犯見同伙免罪釋放，不肯甘心，我深為您憂慮?！贝奕蕩熣f：“凡定罪斷案應(yīng)當(dāng)以公正寬恕為根本，怎么可以自己計劃為了逃避責(zé)任，明知其 冤枉而不為他們申訴呢！萬一判斷不準(zhǔn)，放錯了人，以自己一人換取十個囚犯的生命，這也是我愿意做的事?！睂O伏伽羞慚地退下。等到太宗派的人到了當(dāng)?shù)?，重新審訊犯人，他們都說：“崔公公正寬仁，斷案沒有冤枉，請求立刻處死我們?！睕]有一人有二話的。 14.（ 1）欲辨已忘言 （ 2）無可奈何花落去 （ 3）濯清漣而不妖 （ 4） 長風(fēng)破浪會有時 （ 5）報君黃金臺上意 ,提攜玉龍為君死（ 6）己所不欲，勿施于人 （每空 1 分。凡錯、漏、增字，該空不給分。） 15寧靜、溫和、充滿生機(jī)與活力、優(yōu)美流暢、回腸蕩氣。（ 3 分， 寫 一個方面 給 1 分，意思相 同相近者亦可給分） 16因為作者當(dāng)時缺少母愛，而對鷓鴣的鳴叫恰是守在新生命身旁的母性才有的囈語，也就是說鷓鴣的鳴叫常常激起作者對母愛的渴望，因此對鷓鴣記憶猶新。（圍繞母愛與作者的身世作答，酌情給分，滿分 3 分。） 17持反對態(tài)度，“布滿了”一詞表明了河流中珍珠養(yǎng)殖密度過大；另一方面珍珠養(yǎng)殖戶向養(yǎng)殖水域投放有機(jī)肥，容易導(dǎo)致水質(zhì)被污染，當(dāng)時的人們沒有意識到這種危害，因此作者說珍珠是河流小小的“隱痛”。（答對反對態(tài)度得 1 分，理由 2 分，每項 1 分。） 18從結(jié)構(gòu)上，收束全文，點題；從內(nèi)容，表現(xiàn)了流淌在鄉(xiāng)村的河流已 經(jīng)不再依舊，表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村河流深深的懷念與向往之情；本文的主旨是呼吁人們愛護(hù)身邊的河流，