幼兒園電子郵件　　中班教案.doc

教學(xué)資料參考范本幼兒園電子郵件中班教案 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_設(shè)計意圖：在區(qū)域活動的時候，有幾個孩子興致勃勃的用積木拼著電腦，有的孩子在電腦上認(rèn)真地打字，有的孩子在像模像樣地修電腦。隨著電腦走進(jìn)家庭，孩子們對電腦有了一定了解，產(chǎn)生了濃厚的興趣。孩子的學(xué)習(xí)是建立在興趣的基礎(chǔ)上的，于是我設(shè)計了這一活動，抓住了孩子的興趣點，設(shè)計有趣的環(huán)節(jié)，讓孩子對電子郵件這一現(xiàn)代科技手段有了初步的了解，在操作中吸引幼兒主動觀察、總結(jié)、講述，在輕松自如的氣氛中完成課程目標(biāo)?；顒幽繕?biāo)：1、通過談話出版了解電子郵件快捷、準(zhǔn)確、省錢的特點，培養(yǎng)孩子觀察周圍事物的興趣。2、初步感受現(xiàn)代科技給人們帶來的方便。3、能用教連貫的語言講述自己的想法與感受，提高口語表達(dá)能力?；顒訙?zhǔn)備：1、事先請幼兒觀看電腦操作。2、制作課件：電子郵件，電腦電視轉(zhuǎn)換器。3、給幼兒一日活動拍照，并下載在班級電腦上?；顒舆^程：一、引出課題圣誕節(jié)馬上到了，原來教我們小朋友的郭老師要給我們小朋友一份禮物，但是她現(xiàn)在在加拿大，那郭老師怎么樣做我們才能收到她的禮物呢？小朋友想想辦法（幼兒自由地回答）。二、看電子郵件1、郭老師的禮物到了 ，來看看是什么禮物？請幼兒瀏覽電子郵件中的禮物。2、這里有封信，我們來讀一讀，郭老師對小朋友說了什么？3、這里有張照片，看看是誰。4、郵件里還有一張賀卡，我們來看看，多漂亮啊，賀卡上的字和星星還會動呢，小朋友聽到什么了？（圣誕快樂）小朋友跟著一起唱吧。5、你們看了賀卡后心里覺得怎么樣啊，為什么？郭老師送給我們小朋友的禮物里有信、照片、漂亮的賀卡和好聽的音樂，這些是怎樣一次發(fā)過來的呢？你們想學(xué)習(xí)嗎？三、了解電子郵件的傳送方式以及電子郵件的優(yōu)點。1、幼兒討論：信在哪里寫呢？寫好了該做什么？最后怎么發(fā)送？2、我們要給郭老師回信了，小朋友想對郭老師說些什么？怎么發(fā)送？請小朋友分組討論。老師小結(jié)：電子郵件就是我們在寫好的信，連同聲音、圖片通過電腦發(fā)送出去。3、郭老師為什么要送電子郵件呢，還有哪些傳送方式？4、平信和電子郵件哪樣好，為什么？四、 給郭老師寫信，激發(fā)幼兒愛科技的情感。1、電子郵件以前有嗎？現(xiàn)在有了給人們生活帶來了什么變化？2、電子郵件很快，省錢，很準(zhǔn)確，可以看信、發(fā)送賀卡照片、還可以聽聲音，我們班小朋友每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容還有在幼兒園拍的照片老師都通過電子郵件發(fā)送給爸爸媽媽了。3、除了發(fā)送電子郵件，電腦還有很多的本領(lǐng)，可以在上面查資料、玩游戲，還可以學(xué)習(xí)。4、全班幼兒給郭老師說說心里話，老師寫，然后查找最漂亮的賀卡發(fā)給郭老師，并把我們的一日活動照片發(fā)給郭老師，以后也經(jīng)常和郭老師聯(lián)系?；顒友由欤?、請幼兒玩電腦動畫數(shù)學(xué)游戲：比比大小、長短、高矮、多少，并請家長拷回家