部編版道德與法治八年級下冊3.2依法行使權利導學案含答案.doc_第1頁
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第二單元 理解權利義務 第三課第2課時 依法行使權利一、學習目標1.認識公民行使自由和權利的界限。2.熟記公民行使權利應依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。3.知道公民維護權利的幾種方式。二、自主預習1.公民行使權利不能超越它本身的 ,不能濫用權利。2.個人的自由和權利不能以損害 、 和 為代價。3.維護權利的方式包括 、 、 和訴訟等。4.調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及 為依據(jù),對糾紛雙方進行疏導、勸說,促使他們互相諒解,進行協(xié)商,自愿達成協(xié)議,解決糾紛。5.我國調(diào)解方式主要有 、 、 。三、合作探究2016年,某機場二十余名乘客因航班延誤,航空公司沒有給予及時的合理的解釋和賠償而情緒失控,沖入跑道逼停飛機,上演了“攔機維權”一幕。【攔機乘客】攔機是為了維護我們的合法權利?!酒渌丝汀俊皵r機維權”不可思議,稍有不慎就可能導致機毀人亡?!緳C場公安】攔機乘客違反了航空安全保衛(wèi)條例,處以治安處罰?!久窈骄帧亢娇展緦υ撌录幹貌划?,暫停該航線的經(jīng)營。(1)從乘客維權反而受到處罰的教訓中,你得到什么啟示?(2)思考:攔機乘客該如何正確維權?四、隨堂演練1.畢達哥斯說:“不能制約自己的人,不能稱之為自由的人?!睂Υ死斫庹_的是( )公民在行使權利時沒有絕對的自由 公民要正確行使權利,不得損害國家的、社會的、集體的和他人的利益 公民要在法律允許的范圍內(nèi),以合法的方式行使權利 公民在行使權利時不可能享有真正的自由A. B. C. D.2.某校的午休鈴聲響過后,七年級1班宿舍的其他同學都上床休息了,小東還在大聲朗讀英語。室友提醒他,他卻說:“學習是我的權利和自由,任何人都不能干涉?!毙|的言行主要錯在( ) A沒有和同學搞好關系 B不知道公民依法享有哪些權利 C在行使自由和權利時,損害了他人的合法的自由和權利 D不知道未成年人不能享有一切自由和權利3.在現(xiàn)實生活中,公民的合法權益遭到侵害時不應該采取的方法是( ) A.向人民法院起訴 B.運用法律武器維護自己的正當權益C.以其人之道還治其人之身 D.向有關部門投訴或到執(zhí)法部門控告4.請你按照要求填寫下列各情境中被侵犯的權利以及如何正確維權。情境被侵犯的權利小林在超市買完東西出門時,超市保安懷疑其偷拿東西,強行對其進行搜身A.小明與小童有矛盾,悄悄在光榮榜上張貼的小東的照片上畫上兩撇胡須B.小斌給班里長得比較胖,學習成績不佳的小紅取侮辱性的“綽號”笨肥婆C.五、課后反思【答案】自主預習1.界限2.國家利益 社會利益 集體利益3.協(xié)商 調(diào)解 仲裁4.社會公德 5.人民調(diào)解 行政調(diào)解 司法調(diào)解合作探究 (1)公民既要享受權利,又要履行義務;我們要樹立法制意識,依法維權;公民在行使權利時要尊重他人的權利;不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權利;要以合法方式行使權利等。(2)公民權利如果受到損害,要懂得依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。隨堂演練1.A 2.C 3.C 4.(1)A人身自由權;B肖像權;C人格尊嚴權 (2)A的維權方法主要有:與超市有關人員協(xié)商,要求賠償損失。如果協(xié)商不成,就通過法律途徑,把超市保安告上法庭。B的維權方

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