初一升初二數(shù)學(xué)教案 不等式與不等式組 .doc

創(chuàng)立于1989年 五星級名校沖刺第一品牌暑假班學(xué)科優(yōu)化教案 第 2 講 教學(xué)部主管： 時(shí)間： 年 月 日輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)就讀年級初一升初二教師姓名段飛揚(yáng)課 題不等式與不等式組 授課時(shí)間備課時(shí)間 2014.07.06教學(xué)目標(biāo)熟練掌握不等式的性質(zhì)、利用不等式的性質(zhì)解不等式、一元一次不等式組的構(gòu)建及求解。重、難點(diǎn)不等式的性質(zhì)、一元一次不等式組的構(gòu)建及求解教學(xué)內(nèi)容 承上啟下 知識回顧 1、 如圖所示，AB/CD,那么ABE=120，DCE=35，則有BEC=_A _BF -E C _D2、 如圖所示，AOB的兩邊OA、OB均為平面反光鏡，AOB=35，在OB上有一點(diǎn)E，從E點(diǎn)射出一束光線經(jīng)OA上的點(diǎn)D反射后，反射光線DC恰好與OB平行，則DEB的度數(shù)是（ ） 緊扣考點(diǎn) 專題講解 1、 不等式的解集的表示（1） 表示：不等式的解集在數(shù)軸上可直觀的表示出來。（2） 注意：a、不等式的類型，小于在左邊，大于在右邊 b、當(dāng)不等號為“”或“”時(shí)用空心圓，當(dāng)不等號為“”或“”時(shí)用實(shí)心圓點(diǎn)。2、不等式的性質(zhì)不等式兩邊都加（或減）同一個(gè)數(shù)（或式子），不等號的方向不變。即：如果ab那么acbc.不等式兩邊同時(shí)乘（或除以）同一個(gè)正數(shù)，不等號的方向不變。即：如果ab，c0，那么acbc或不等式兩邊同時(shí)乘以（或者除以）同一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號的方向改變。即：如果如果ab，c0，那么acbc或b，則2a_a+b;（2） 若-a2,則a_-4;（3） 若ab,則-a(+1)_-b(c+1)變式練習(xí)1、下列不等式變形正確的是（ ） A、由ab,得acbc C、由ab,得-a-b B、由a-2b D、由ab,得a-2b-2例2、利用不等式的性質(zhì)解下列不等式（1） 、x（6-x) (2)、-3x+22x+3變式練習(xí): 若ab0,下列選項(xiàng)正確的是 （ ）A、 B、ab1 C、1高分秘訣 鞏固練習(xí) 挑戰(zhàn)自己 拓展提高1、 若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足x+y2,則a的取值范圍為_2、 對于整數(shù)a、b、c、d，符號|=ac-bd，若|17,則x的取值范圍是_3、若abc,且a+b+c=0.試問：a,b,c,a+b,b+c這5個(gè)數(shù)中有哪幾個(gè)能夠確定符號 精益求精 學(xué)習(xí)反思【當(dāng)堂過手訓(xùn)練】（快練10分鐘，穩(wěn)準(zhǔn)建奇功?。┯?xùn)練時(shí)間：_ _學(xué)生姓名：_過手分?jǐn)?shù)：_批改老師