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教學資料參考范本幼兒園大班音樂教案燙火鍋 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_【活動目標】1、體驗燙火鍋歌曲的有趣、說白處的詼諧,感受與伙伴間逗樂的樂趣。2、嘗試用表情、肢體語言表現(xiàn)吃火鍋游戲中吃火鍋的豪爽模樣,“菜”被吃的夸張表情。在勃引導下能夠通過集體反思評價活動唱清、唱準容易混淆的曲調(diào)和歌詞。、3、能接受旁邊的伙伴成為合作者。游戲中能夠享受相互逗樂的愉快感覺?!净顒訙蕚洹?、音樂、火鍋圖、菜品圖、辣椒、花椒變少PPT2、有玩石頭剪刀布地游戲經(jīng)驗【活動過程】1、談話引入2、練聲(高音到低音)(1)“辣”練聲(有嘶哈,好辣喲!)師:咦,這么點了!聽!【找D調(diào)音準】準備開始!【幼D調(diào)練聲】(2)“麻”練聲(有嘶哈.好麻喲!)3、逐步在游戲中學唱歌(1)“逗”吃游戲介紹(2)商定輸贏規(guī)則辣乎辣乎笑呵呵喲!一石頭、剪刀、布!嘶哈(3)玩燙火鍋游戲(另一師配合)乎辣乎笑呵呵喲!”(劃定誰吃誰)“嘶哈”(4)加速一倍游戲每人燙兩次就交換。(5)再加速一倍游戲每人燙一次就交換(6)師引歌詞混淆處(7)變化手上菜形狀游戲,并加最后獨白“XX好了”4、移動方位燙火鍋3 / 3
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