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文檔簡介

一年級數(shù)學教案：雞毛信提高學生的計算能力、競爭意識及集體觀念游戲材料45封雞毛信制作方法在45張硬紙卡片上分別寫上5以內所有的加法和減法算式，并在左邊畫片雞毛游戲過程1將雞毛信平均分發(fā)給參加游戲的學生2出示六個信箱，英文字母為信箱代號3學生按要求投送信件：（1）把得數(shù)是5的信投入A；（2）把得數(shù)是4的信投入B；（3）把得數(shù)是3的信投入C；（4）把得數(shù)是2的信投入D；（5）把得數(shù)是1的信投入E；（6）把得數(shù)是0的信投入F練習一教學內容：練習一P30教學要求：1、能熟練地口算5以內的加減法。2、培養(yǎng)學生根據(jù)情境提出問題，解決問題的能力。3、通過實踐操作演示，初步學會整理的方法。教學重點：能熟練地口算5以內的加減法。教學難點：找規(guī)律填數(shù)。教學準備：小棒或小圓片、算式卡片教學時間：1課時教學過程：一、練習5以內的加減法1、第一題：先觀察情境圖，提出教學問題；再列式計算。2、第二題：學生獨立完成。3、第五題：找家，先算一算，再連一連。4、第六題：先讓學生獨立嘗試練習，討論交流+=5和=1這兩個算式，鼓勵學生盡可能地想出不同的答案。5、第七題：先讓學生猜一猜每個盒里會有哪些卡片，再把卡片打亂次序分組整理，指導找到較好的整理方法。二、找規(guī)律填數(shù)1、第3題：先拿出學具進行演示，再讓學生獨立填空，最后引導學生發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，說說每次多幾個或每次少幾個。2、第4題：（1）引導學生觀察第1小題。（2）組織生分組

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