2019-2020學年高二化學下學期第一次質(zhì)量檢測試題(含解析).doc

2019-2020學年高二化學下學期第一次質(zhì)量檢測試題(含解析)一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意。）1下列物質(zhì)屬于有機物的是 （ ）A氰化鉀（KCN） B氰酸銨（NH4CNO）C尿素（NH2CONH2） D碳化硅（SiC）【答案】C【解析】A、氰化物雖然是含碳的化合物，但其性質(zhì)與無機物相似，常歸為無機物，故A不選；B、氰酸銨雖然是含碳的化合物，但其性質(zhì)與無機物相似，常歸為無機物，故B不選誤；C、乙炔是由碳、氫元素組成的，是一種含碳的化合物，屬于有機物，故C選；D、碳化硅雖然是含碳的化合物，但其性質(zhì)與無機物相似，常歸為無機物，故D不選；故選C2有機化學的研究領(lǐng)域是 （ ）有機物的組成 有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì) 有機合成 有機物應用A B C D【答案】A【解析】試題分析：有機物的組成 有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì) 有機合成 有機物的應用都是有機化學的研究領(lǐng)域.故A正確?？键c：本題考查有機化學常識基礎(chǔ)相關(guān)知識。3目前已知化合物中數(shù)量、品種最多的是IVA碳的化合物（有機化合物），下列關(guān)于其原因的敘述中不正確的是 （ ）A碳原子既可以跟自身，又可以跟其他原子（如氫原子）形成4個共價鍵B碳原子性質(zhì)活潑，可以跟多數(shù)元素原子形成共價鍵C碳原子之間既可以形成穩(wěn)定的單鍵，又可以形成穩(wěn)定的雙鍵和三鍵D多個碳原子可以形成長度不同的鏈、支鏈及環(huán)，且鏈、環(huán)之間又可以相互結(jié)合【答案】B【解析】試題分析：A碳原子最外層有4個電子，碳原子與碳原子、其他原子（如氫原子）形成4個共價鍵達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故A正確；B碳原子性質(zhì)不活潑，故B錯誤；C碳原子之間成鍵方式具有多樣性，碳原子與碳原子之間不僅可以形成共價單鍵，還可以形成雙鍵、單鍵，不僅可以形成碳鏈還可以形成碳環(huán)，故C正確；D碳原子最外層有四個電子，碳原子之間可以形成穩(wěn)定的單鍵，又可以形成穩(wěn)定的雙鍵和三鍵，多個碳原子可以形成長度不同的鏈、支鏈及環(huán)，且鏈、環(huán)之間又可以相互結(jié)合，故D正確；故選B?？键c：考查有機物種類繁多的原因及有機物的性質(zhì)等。4有機物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假設(shè)給你一種這樣的有機混合物讓你研究，一般要采取的幾個步驟是 （ ）A分離、提純確定化學式確定實驗式確定結(jié)構(gòu)式B分離、提純確定實驗式確定化學式確定結(jié)構(gòu)式C分離、提純確定結(jié)構(gòu)式確定實驗式確定化學式D確定化學式確定實驗式確定結(jié)構(gòu)式分離、提純【答案】B【解析】試題分析：有機物一般采用的步驟為分離、提純確定實驗式確定化學式確定結(jié)構(gòu)式，選B?？键c：有機物的研究步驟。5能夠快速、微量、精確的測定相對分子質(zhì)量的物理方法是 （ ）A質(zhì)譜 B紅外光譜 C紫外光譜 D核磁共振譜【答案】A【解析】試題分析：能夠快速、微量、精確的測定相對分子質(zhì)量的物理方法是質(zhì)譜，紅外光譜和紫外光譜用于測定化學鍵或官能團。核磁共振譜用于測定氫原子的種類，答案選A?？键c：考查有機物相對分子質(zhì)量測定方法的判斷點評：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，試題注重基礎(chǔ)，側(cè)重考查學生對有機物研究方法的熟悉了解掌握程度，難度不大，學生記住即可。6二甲醚和乙醇是同分異構(gòu)體，其鑒別可采用化學方法及物理方法，下列鑒別方法中不能對二者進行鑒別的是 （ ）A利用金屬鈉或者金屬鉀 B利用質(zhì)譜法C利用紅外光譜法 D利用核磁共振氫譜【答案】B【解析】試題分析：A、醇能和鈉或鉀反應，但醚不反應，能鑒別，A錯誤；B、相對分子質(zhì)量相同，不能用質(zhì)譜法鑒別，B正確；C、二者官能團不同，能用紅外光譜鑒別，C錯誤；D、二甲醚有2種氫原子，乙醇有3種氫原子，能用核磁共振氫譜鑒別，D錯誤。答案選B?？键c：有機物結(jié)構(gòu)式的確定 7下列有機物是按照碳的骨架進行分類的是 （ ）A烷烴 B烯烴 C芳香烴 D鹵代烴【答案】A【點睛】本題考查了有機物分類方法及有機物中碳的成鍵特征。明確常見有機物的結(jié)構(gòu)與分類方法為解答關(guān)鍵。有機物按碳的骨架分類：1鏈狀化合物，碳與碳間連接成不閉口的鏈；2環(huán)狀化合物又分為脂環(huán)化合物和芳香化合物；（1）脂環(huán)化合物，如環(huán)丙烷、環(huán)己烯、環(huán)己醇等；（2）芳香化合物，如苯、苯的同系物及衍生物等。8取代反應是有機化學中一類重要的反應，下列反應屬于取代反應的是 （ ）A丙烷與氯氣在光照的作用下生成氯丙烷的反應B乙烯與溴的四氯化溶液生成溴乙烷的反應C乙烯與水生成乙醇的反應D乙烯自身生成聚乙烯的反應【答案】A【解析】試題分析：A丙烷與氯氣在光照的作用下生成氯丙烷的反應是取代反應，錯誤；B乙烯與溴的四氯化溶液生成溴乙烷的反應是加成反應，錯誤；C乙烯與水發(fā)生加成反應生成乙醇，錯誤； D乙烯自身發(fā)生加聚反應生成聚乙烯，錯誤?？键c：考查有機物發(fā)生反應類型的判斷的知識。9加成反應也是有機化學中的一類重要的反應類型，下列物質(zhì)各組物質(zhì)中不能全部發(fā)生加成反應的是 （ ）A乙烷、乙烯 B乙烯、乙炔 C氯乙烯、溴乙烯 D苯、2丁烯【答案】A【解析】A乙烷為飽和烴，不能發(fā)生加成反應，故A選；B乙烯、乙炔含有碳碳不飽和鍵，可發(fā)生加成反應，故B不選；C氯乙烯、溴乙烯含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成反應，故C不選；D苯可發(fā)生加成反應，2-丁烯含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成反應，故D不選；故選A?！军c睛】本題有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，側(cè)重加成反應的判斷，加成反應的條件是有機物中必須含有不飽和鍵（如碳碳雙鍵、碳碳三鍵等）。10下列物質(zhì)一定屬于同系物的是 （ ）A和 B和 C和 D和【答案】C【解析】A和都屬于芳香烴，結(jié)構(gòu)不相似，分子式通式不相同，不是同系物，故A錯誤；B和最簡式相同，結(jié)構(gòu)不一定相似，若都為烯烴，則為同系物，C3H6存在同分異構(gòu)體，可能為環(huán)烷烴，故B錯誤；C和結(jié)構(gòu)相似，都含有2個碳碳雙鍵，為鏈狀二烯烴，分子組成相差一個CH2原子團，互為同系物，故C正確；D和結(jié)構(gòu)不相似，是二烯烴，是單烯烴，故D錯誤；故選C?！军c睛】本題考查了同系物的判斷。同系物具有如下特征：結(jié)構(gòu)相似、化學性質(zhì)相似、分子式通式相同，分子式不同、物理性質(zhì)不同，研究對象是有機物。11甲烷是以碳原子為中心的正四面體結(jié)構(gòu)，而不是正方形的平面結(jié)構(gòu)，其理由是（ ）A甲烷中的四個鍵的鍵長、鍵角相等 BCH4是分子晶體C二氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu) D三氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】試題分析：A根據(jù)甲烷無論是正四面體結(jié)構(gòu)，還是正方形，四個鍵的鍵長、鍵角都相等；B根據(jù)晶體的類型與結(jié)構(gòu)無關(guān)；C甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)，四個氫原子完全等效；D甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)，四個氫原子完全等效；解：A甲烷無論是正四面體結(jié)構(gòu)，還是正方形，四個鍵的鍵長、鍵角都相等，故A錯誤；B甲烷無論是正四面體結(jié)構(gòu)，還是正方形，都可能是分子晶體，故B錯誤；C若為平面正方形結(jié)構(gòu)，二氯甲烷有兩種同分異構(gòu)體，而正四面體的二氯甲烷不存在同分異構(gòu)體，故C正確；D若為平面正方形結(jié)構(gòu)，三氯甲烷不存在同分異構(gòu)體，而正四面體的三氯甲烷也不存在同分異構(gòu)體，故D錯誤；故選：C；12現(xiàn)有三組混合液：乙酸乙酯和乙酸鈉溶液 乙醇和丁醇 溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是 （ ）A分液、萃取、蒸餾 B萃取、蒸餾、分液C分液、蒸餾、萃取 D 蒸餾、萃取、分液【答案】C【解析】試題分析：乙酸乙酯不溶于水，分液即可；乙醇和丁醇互溶，蒸餾即可；單質(zhì)溴易溶在有機溶劑中，萃取即可，答案選C?？键c：考查物質(zhì)的分離和提純點評：該題是高考中的常見考點，屬于中等難度的試題。該題的關(guān)鍵是明確分離提純方法的選擇思路是根據(jù)分離提純物的性質(zhì)和狀態(tài)來定的。即分離提純物是固體(從簡單到復雜方法) ：加熱(灼燒、升華、熱分解)，溶解，過濾(洗滌沉淀)，蒸發(fā)，結(jié)晶(重結(jié)晶)；分離提純物是液體(從簡單到復雜方法) ：分液，萃取，蒸餾；分離提純物是膠體:鹽析或滲析；分離提純物是氣體：洗氣。13與鏈烴相比，苯的化學性質(zhì)的主要特征為 （ ）A難氧化、難取代、難加成 B易氧化、易取代、易加成C難氧化、易取代、難加成 D易氧化、易取代、難加成【答案】C【解析】苯中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間一種獨特的化學鍵，容易發(fā)生取代反應例如能夠發(fā)生溴代反應、硝化反應、磺化反應；苯能夠發(fā)生加成反應，例如在催化劑條件下能夠與氫氣發(fā)生加成反應，苯不含雙鍵，難被氧化，不能被酸性的高錳酸鉀氧化，故苯的性質(zhì)總結(jié)為：易取代、難氧化、難加成，故選C。14下列關(guān)于甲苯的實驗中，能說明側(cè)鏈對苯環(huán)有影響的是 （ ）A甲苯硝化生成三硝基甲苯 B甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C甲苯燃燒帶有濃厚的黑煙 D甲苯與氫氣可以生加成反應【答案】A【解析】試題分析：A、甲苯和苯都能與濃硝酸、濃硫酸發(fā)生取代反應，但產(chǎn)物不同，側(cè)鏈對苯環(huán)有影響，使苯環(huán)變得活潑，更容易發(fā)生取代反應，甲苯硝化生成三硝基甲苯，能說明側(cè)鏈對苯環(huán)有影響，故正確；B、甲苯能使酸性高錳酸鉀褪色，苯不能使酸性高錳酸鉀褪色，說明苯環(huán)對側(cè)鏈有影響，故錯誤；C、甲烷和甲苯都能燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰，這是碳不完全燃燒導致，所以不能說明側(cè)鏈對苯環(huán)有影響，故錯誤；D、1mol甲苯或1mol苯都能與3molH2發(fā)生加成反應，所以不能說明側(cè)鏈對苯環(huán)有影響，故錯誤?？键c：考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等知識。15下列關(guān)于有機物的說法不正確的是（）CH3CHCH2和CH2CH2的最簡式相同 CHCH和C6H6含碳量相同丁二烯和丁烯為同分異構(gòu)體 正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點逐漸變低標準狀況下，11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5NA（NA為阿伏加德羅常數(shù)）石油的催化重整和煤的干餾均可以得到芳香烴，說明石油和煤中含有芳香烴A B C D【答案】D【解析】CH3-CH=CH2和CH2=CH2的最簡式的是CH2，二者的最簡式相同，故正確；CHCH和C6H6的最簡式的是CH，所以二者的含碳量相同，故正確；丁二烯為二烯烴，丁烯為單烯烴，二者的分子式不同，所以二者一定不屬于同分異構(gòu)體，故錯誤； 正戊烷、異戊烷、新戊烷分子中含有的碳原子數(shù)目，含有的支鏈逐漸增多，則它們的沸點逐漸變低，故正確；標準狀況下，戊烷的狀態(tài)不是氣體，題中條件無法計算11.2L的戊烷的物質(zhì)的量，故錯誤；石油的催化重整和煤的干餾均屬于化學變化，不能說明石油和煤中含有芳香烴，故錯誤；根據(jù)以上分析，不正確的有：，故選D。16有七種物質(zhì)：甲烷、苯、聚乙烯、1，3戊二烯、2丁炔、甲苯、環(huán)己烯，既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能使溴水因反應而褪色的是（）A B C D【答案】B【解析】甲烷；苯；聚乙烯等不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；1，3-丁二烯；2-丁炔；環(huán)己烯還原不飽和鍵，甲苯苯環(huán)上還原側(cè)鏈，都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；1，3-丁二烯；2-丁炔；環(huán)己烯中都含有不飽和鍵，與溴水發(fā)生加成反應而導致溴水褪色；苯；甲苯能使溴水褪色，但原因是萃取，不是發(fā)生的化學反應，則既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色又能與溴水反應使之褪色的是，故選B。【點睛】本題考查有機物的性質(zhì)。既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色又能與溴水反應使之褪色的應含有C=C或CC鍵，發(fā)生化學反應，另外，苯的同系物中與苯環(huán)相連的碳原子上含有H原子，可以被酸性高錳酸鉀氧化，使酸性高錳酸鉀褪色；需要注意的是苯、甲苯等有機物與溴水發(fā)生萃取，不是發(fā)生的化學反應。17能在KOH的醇溶液中發(fā)生消去反應的是（）ACH3Cl B(CH3)3CCH2Cl C D【答案】D18下列化學用語正確的是（）A聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為 B丙烷分子的球棍模型為C四氯化碳分子的電子式為： D苯的最簡式為C6H6【答案】B【解析】A聚丙烯是丙烯中C=C雙鍵中1個碳碳鍵斷開自身加成反應生成高聚物，鏈節(jié)中主鏈為2個碳原子，聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為，故A錯誤；B丙烷為飽和烷烴，存在碳碳單鍵和碳氫單鍵，三個碳原子在一條鏈上，其球棍模型為：，故B正確；C氯原子未成鍵的孤對電子對未標出，四氯化碳正確的電子式為，故C錯誤；DC6H6為分子式，苯的最簡式為CH，故D錯誤；故選B。19關(guān)于同分異構(gòu)體的下列說法中正確的是 （ ）A結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)相同，化學式相同的物質(zhì)互稱同分異構(gòu)體B同分異構(gòu)體現(xiàn)象是導致有機物數(shù)目眾多的重要原因之一C同分異構(gòu)體現(xiàn)象只存在于有機化合物中D同分異構(gòu)體現(xiàn)象只存在于無機化合物中【答案】D【解析】試題分析：A具有相同的分子式，結(jié)構(gòu)不同的化合物互稱為同分異構(gòu)體，不同類時化學性質(zhì)不同，同類異構(gòu)時化學性質(zhì)相似，A錯誤；B由于有機物存在同分異構(gòu)體現(xiàn)象，是導致有機物數(shù)目眾多的重要原因之一，B正確；C同分異構(gòu)體也可存在與無機物中，C錯誤；D同分異構(gòu)現(xiàn)象多存在有機物中，D錯誤；答案選B?？键c：考查同分異構(gòu)體判斷20下述實驗能達到預期目的的是（）編號實驗內(nèi)容實驗目的A將石油裂解氣通入酸性高錳酸鉀確定裂解氣中含有乙烯B取無色液體先加足量溴水，然后再加入酸性高錳酸鉀溶液要鑒別己烯中是否混有少量甲苯C將溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱，取冷卻后反應液滴加硝酸銀溶液檢驗鹵代烴中鹵原子的種類D將溴乙烷與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液中檢驗氣體中含有乙烯【答案】B【解析】A、將石油裂解氣中含有烯烴，能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色，但不一定是乙烯，故A錯誤；B、己烯能夠與溴發(fā)生加成反應，甲苯與溴水不發(fā)生反應，再加入酸性高錳酸鉀溶液，若溶液褪色，說明己烯中混有少量甲苯，故B正確；C、將溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱，冷卻后需要先加入硝酸酸化，故C錯誤；D、溴乙烷與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱產(chǎn)生乙烯，其中混有少量乙醇，乙醇也能使酸性KMnO4溶液褪色，故D錯誤；故選B。二、填空題（共26分）21按要求回答下列問題：（1）填寫下表空格中，物質(zhì)類別所對應的官能團名稱或結(jié)構(gòu)簡式物質(zhì)類別烯烴酚醛羧酸官能團名稱碳碳雙鍵_醛基_結(jié)構(gòu)簡式_OH_（2）的名稱為_。（3）的名稱為_。（4）2，4，6-三硝基甲苯（TNT）的結(jié)構(gòu)簡式為_?！敬鸢浮?(1) (2)羥基 (3)CHO (4)羧基 (5)COOH (6)2，2-二甲基-3-乙基己烷 (7)3,6-二甲基-1-庚烯 (8)【解析】（1）烯烴的官能團為碳碳雙鍵，結(jié)構(gòu)簡式為；酚的官能團為羥基，結(jié)構(gòu)簡式為-OH；醛的官能團為醛基，結(jié)構(gòu)簡式為-CHO；羧酸的官能團為羧基，結(jié)構(gòu)簡式為-COOH，故答案為：；羥基；CHO；羧基 ；COOH（2）中主鏈含6個C，2號C上2個甲基、3號C上有1個乙基，名稱為2，2-二甲基-3-乙基己烷，故答案為：2，2-二甲基-3-乙基己烷；（3）中含碳碳雙鍵的主鏈7個C，3、6號C上有甲基，名稱為3,6-二甲基-1-庚烯，故答案為：3,6-二甲基-1-庚烯；（4）2，4，6-三硝基甲苯（TNT）中苯環(huán)上含甲基、甲基的2個鄰位與對位有硝基，結(jié)構(gòu)簡式為，故答案為：。【點睛】本題考查有機物的結(jié)構(gòu)簡式、官能團及命名，為高頻考點，把握有機物的官能團、結(jié)構(gòu)、命名方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應用能力的考查，注意官能團的書寫。22根據(jù)下面的反應路線及所給信息填空 （1）A的結(jié)構(gòu)簡式是_（2）的反應類型是_。的反應類型是_。（3）反應的化學方程式是 _?！敬鸢浮?(1) (2)取代反應 (3)消去反應 (4)+2NaBr+2H2O【解析】根據(jù)流程圖，A為環(huán)己烷，與氯氣在光照時生成一氯環(huán)己烷，一氯環(huán)己烷消去生成環(huán)己烯，環(huán)己烯與溴加成生成1,2-二溴環(huán)己烷，1,2-二溴環(huán)己烷發(fā)生消去反應生成1,3-環(huán)己二烯。（1）根據(jù)上述分析，A為環(huán)己烷，故答案為：；（2）反應是環(huán)己烷與氯氣在光照時發(fā)生取代反應生成一氯環(huán)己烷；反應是一氯環(huán)己烷消去生成環(huán)己烯，故答案為：取代；消去。（3）反應為1,2-二溴環(huán)己烷發(fā)生消去反應生成1,3-環(huán)己二烯，反應的化學方程式為+2NaBr+2H2O，故答案為：+2NaBr+2H2O。三、實驗題（共30分）23苯甲酸的提純實驗基本操作如下：將粗苯甲酸1g加到100mL的燒杯中，再加入50mL蒸餾水，在石棉網(wǎng)上邊攪拌邊加熱，使粗苯甲酸溶解，全溶后再加入少量蒸餾水并攪拌然后，使用短頸玻璃漏斗趁熱將溶液過濾到另一100mL燒杯中，將濾液靜置，使其緩慢冷卻結(jié)晶濾出晶體回答下列問題：（1）請用6個字概括過濾的實驗操作步驟：_；（2）步驟的加入少量水的目的是： _；（3）步驟濾出晶體還有少量雜質(zhì)，為了進一步得到更純的晶體還要進行的操作是_；（4）溫度越低苯甲酸的溶解度越小，為了得到更多的苯甲酸結(jié)晶體，是不是結(jié)晶時的溫度越低越好？請用簡明的語言說明。_【答案】 (1)一貼二低三靠 (2)步驟的目的是使其溶解，減少過濾時苯甲酸的損失，防止過飽和提前析出結(jié)晶 (3)重結(jié)晶 (4)溫度過低雜質(zhì)也會析出同時水也會結(jié)晶，不利于實驗操作【解析】（1）根據(jù)過濾的操作要點，可以用“一貼二低三靠”6個字概括過濾的實驗操作步驟，故答案為：一貼二低三靠；（2）步驟中加入少量水可以使粗苯甲酸中的苯甲酸溶解，減少過濾時苯甲酸的損失，防止過飽和析出結(jié)晶，故答案為：減少過濾時苯甲酸的損失，防止過飽和提前析出結(jié)晶；（3）步驟濾出晶體還有少量雜質(zhì)，為了進一步得到更純的晶體還要進行重結(jié)晶，故答案為：重結(jié)晶；（4）溫度過低雜質(zhì)也會析出同時水也會結(jié)晶，不利于實驗操作，因此盡管溫度越低苯甲酸的溶解度越小，但結(jié)晶時的溫度不是越低越好，故答案為：溫度過低雜質(zhì)也會析出同時水也會結(jié)晶，不利于實驗操作。24如表是A、B、C三種烴的有關(guān)信息；ABC能使溴的四氯化碳溶液褪色；比例模型為：平面型結(jié)構(gòu)棍模型為：能使溴的四氯化碳溶液褪色；1mol能與2molH2在一定條件下反應生成A比例模型為：圖1圖2 根據(jù)表中信息回答下列問題：（1）寫出烴A與水反應的化學反應方程式_；（2）烴B分子碳碳鍵具有的特點是_（3）如圖1是烴B與液溴制取溴苯的裝置，試回答：（a）裝置C中的現(xiàn)象_（b）裝置B的作用_（4）如圖2是制取烴C的裝置，試回答：（a）為了控制生成乙炔的速率，分液漏斗中盛放的液體是_。（b）滴下液體后燒瓶中發(fā)生反應生成乙炔，寫出此反應的化學方程式：_。（c）電石中含有硫化鈣雜質(zhì)，產(chǎn)生H2S,PH3等氣體，為了不對乙炔性質(zhì)造成干擾，應該除雜，一般選用_洗氣?！敬鸢浮?(1)CH2=CH2+H2OCH2BrCH2OH； (2)介于單鍵和雙鍵之間的特殊的鍵 (3)導管口有白霧出現(xiàn)，溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀； (4)吸收揮發(fā)出來的溴 (5)飽和食鹽水 (6)CaC2+2H2OCa（OH）2+CHCH； (7)CuSO4或者NaOH溶液【解析】（1）烴A為乙烯，乙烯與水反應的化學反應方程式為CH2=CH2+H2OCH2BrCH2OH，故答案為：CH2=CH2+H2OCH2BrCH2OH；（2）烴B為苯，分子中碳碳鍵是介于單鍵和雙鍵之間的特殊的鍵，故答案為：介于單鍵和雙鍵之間的特殊的鍵；（3）（a）苯與液溴制取溴苯的反應中生成溴化氫，在導管口有白霧出現(xiàn)，溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀，故答案為：導管口有白霧出現(xiàn)，溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀； （b）裝置B中四氯化碳可以吸收揮發(fā)出來的溴，故答案為：吸收揮發(fā)出來的溴；（4）烴C為乙炔。 （a）為了控制生成乙