2018-2019學(xué)年高二物理上學(xué)期開學(xué)考試試題 (II).doc

2018-2019學(xué)年高二物理上學(xué)期開學(xué)考試試題 (II)注意事項(xiàng)：1答題前在答題卡、答案紙上填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將第I卷（選擇題）答案用2B鉛筆正確填寫在答題卡上；請將第II卷（非選擇題）答案黑色中性筆正確填寫在答案紙上。一、選擇題（每題3分，共15題，共計(jì)45分）1.對一些實(shí)際生活中的現(xiàn)象，某同學(xué)試圖從慣性的角度加以解釋，其中正確的是（）A. 采用了大功率的發(fā)動機(jī)后，可使某些賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機(jī)的速度這表明可以通過科學(xué)進(jìn)步使小質(zhì)量的物體獲得大慣性B. 射出槍膛的子彈在運(yùn)動一段距離后連一件棉衣也穿不透，這表明它的慣性小了C. 貨車運(yùn)行到不同的車站時，經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂，這些會改變它的慣性D. 摩托車轉(zhuǎn)彎時，車手一方面要控制適當(dāng)?shù)乃俣?，另一方面要將身體稍微向里傾斜，通過這種方式來改變慣性2.某一小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）在兩個互成相角度的水平恒力作用下沿著水平面由靜止開始運(yùn)動，當(dāng)經(jīng)過一段時間后，突然去掉其中一個力，此后, 該小球?qū)⒁欢ㄗ觯?）A. 勻速直線運(yùn)動 B. 勻加速直線運(yùn)動C. 勻減速直線運(yùn)動 D. 勻變速曲線運(yùn)動3.質(zhì)量相同的甲、乙兩人乘坐兩部構(gòu)造不同、傾角相同的電梯去商場，他們均相對于電梯靜止，則下列說法正確的是（）A. 若兩電梯勻速上升，則甲、乙兩人均沒有受到摩擦力B. 若兩電梯勻速上升，則甲受到的重力和支持力C. 若兩電梯勻加速上升，則兩人均受到沿速度方向的摩擦力D. 無論電梯加速或勻速上升，甲的都不會受到摩擦力的作用4.北京時間3月23日，xx世預(yù)賽十二強(qiáng)中韓戰(zhàn)長沙，34分鐘，王永珀角球助于大寶頭球破門，國足1-0力克韓國，結(jié)束正式大賽逢韓不勝!如圖所示為足球球門，球門寬為L。一個球員在球門中心正前方距離球門s處高高躍起，將足球頂入球門的左下方死角(圖中P點(diǎn))球員頂球點(diǎn)的高度為h.足球做平拋運(yùn)動(足球可看成質(zhì)點(diǎn)，忽略空氣阻力)，則( )A. 足球初速度的方向與球門線夾角的正切值tanB. 足球位移的大小xC. 足球初速度的大小v0D. 足球末速度的大小v5.如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的兩個小球置于光滑水平面上，且固定在一輕質(zhì)彈簧的兩端，已知彈簧的原長為L，勁度系數(shù)為k現(xiàn)沿彈簧軸線方向在質(zhì)量為2m的小球上有一水平拉力F，使兩球一起做勻加速運(yùn)動，則此時兩球間的距離為（）A. B. C. D. 6.如圖所示，一根不可伸長的輕繩一端拴著一個小球，另一端固定在豎直桿上，當(dāng)豎直桿以角速度轉(zhuǎn)動時，小球跟著桿一起做勻速圓周運(yùn)動，此時繩與豎直方向的夾角為，下列關(guān)于與關(guān)系的圖象是下圖中的（）A. B. C. D. 7.在質(zhì)量為M的電動機(jī)飛輪上固定著一個質(zhì)量為m的重物，重物到轉(zhuǎn)軸的距離為r，如圖所示，為了使放在地面上的電動機(jī)不會跳起，電動機(jī)飛輪的角速度不能超過（）A. B. C. D. 8.如圖所示，有一內(nèi)壁光滑的閉合橢圓形管道，置于豎直平面內(nèi)，MN是通過橢圓中心O點(diǎn)的水平線已知一小球從M點(diǎn)出發(fā)，初速率為v0，沿管道MPN運(yùn)動，到N點(diǎn)的速率為v1，所需時間為t1；若該小球仍由M點(diǎn)以初速率v0出發(fā)，而沿管道MQN運(yùn)動，到N點(diǎn)的速率為v2，所需時間為t2，則（）A. v1=v2，t1t2 B. v1v2，t1t2 C. v1=v2，t1t2 D. v1v2，t1t29.如圖所示，在原來靜止的木箱內(nèi)，放有A物體，A物體被伸長的彈簧拉住且靜止，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)物體A被拉動，木箱的運(yùn)動情況可能是（） A. 勻速下降 B. 減速上升 C. 加速上升 D. 勻速上升10.滑板運(yùn)動是青少年喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動，一塊滑板由板面滑板支架和四個輪子等部分組成。一位練習(xí)者踩著滑板在水平地面上向右勻速滑行，若練習(xí)者的腳受到的摩擦力為f1，腳對滑板的摩擦力為f2，下列說法正確的是( )A. f1做正功，f2做負(fù)功B. f1做負(fù)功、f2做正功C. f1、f2均做正功D. 因?yàn)槭庆o摩擦力，f1、f2都不做功11.宇宙間存在一些離其他恒星較遠(yuǎn)的三星系統(tǒng)其中有一種三星系統(tǒng)，如圖所示，三顆質(zhì)量均為m的星體位于等邊三角形的三個頂點(diǎn)，三角形邊長為R忽略其他星體對它們的引力作用，三星在同一平面內(nèi)繞三角形中心O做勻速圓周運(yùn)動，引力常量為G則（）A. 每顆星做圓周運(yùn)動的線速度為B. 每顆星做圓周運(yùn)動的角速度為C. 每顆星做圓周運(yùn)動的周期為D. 每顆星做圓周運(yùn)動的加速度與三星的質(zhì)量無關(guān)12.粗糙水平面上放置質(zhì)量分別為和的四個木塊，其中兩個質(zhì)量為的木塊間用一不可伸長的輕繩相連。木塊間的動摩擦因數(shù)均為，木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力?，F(xiàn)用水平拉力拉其中一個質(zhì)量為的木塊，使四個木塊一起勻速前進(jìn)，則需要滿足的條件是（ ）A木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)最大為B木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)最大為C水平拉力最大為D水平拉力最大為13.如圖（a）所示，A、B為釘在光滑水平面上的兩根鐵釘，小球C用細(xì)繩拴在鐵釘B上（細(xì)繩能承受足夠大的拉力），A、B、C在同一直線上。t=0時，給小球一個垂直于繩的速度，使小球繞著兩根鐵釘在水平面上做圓周運(yùn)動。在0t10s時間內(nèi)，細(xì)繩的拉力隨時間變化的規(guī)律如圖（b）所示，則下列說法中正確的有（）A. 兩釘子間的距離為繩長的1/6B. t=10.5s時細(xì)繩拉力的大小為6NC. t=14s時細(xì)繩拉力的大小為10ND. 細(xì)繩第三次碰釘子到第四次碰釘子的時間間隔為3s14.豎直放置的輕彈簧下連接一個小球，用手托起小球，使彈簧處于壓縮狀態(tài)，如圖所示。則迅速放手后（不計(jì)空氣阻力）（）A. 放手瞬間小球的加速度大于重力加速度B. 小球的機(jī)械能守恒C. 小球與彈簧與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒D. 小球向下運(yùn)動過程中，小球動能與彈簧彈性勢能之和不斷減小15.質(zhì)量為m的物體從靜止以g的加速度豎直上升h,關(guān)于該過程下列說法中正確的是（）A. 物體的機(jī)械能減少mgh B. 物體的機(jī)械能增加mghC. 重力對物體做功mgh D. 物體的動能增加mgh第II卷（非選擇題 55分）二、實(shí)驗(yàn)題（2小題，共14分。）16.光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切，輕彈簧的一端固定在軌道的左端，OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的輕桿，且擺到某處就能停在該處；另有一小鋼球現(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能（1）還需要的器材是：_、_（2）以上測量實(shí)際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對重力勢能的測量，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對_ 和_ 的直接測量（3）為了研究彈簧的彈性勢能與勁度系數(shù)和形變量的關(guān)系，除以上器材外，還準(zhǔn)備了兩個勁度系數(shù)不相同的輕彈簧。先保持彈簧的勁度系數(shù)不變，研究彈性勢能與形變量的關(guān)系；再保持形變量不變，研究彈性勢能與勁度系數(shù)的關(guān)系。這種研究問題的實(shí)驗(yàn)方法稱為 _ 17.為了測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量，由于沒有直接測量工具，某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用下列器材測量：輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可以忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量m=05kg)、細(xì)線、米尺、秒表，根據(jù)已學(xué)過的物理知識，改變實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行多次測量，選擇合適的變量得到線性關(guān)系，作出圖象并根據(jù)圖象的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量操作如下：(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖，設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m1、m2；(2)從m中取出質(zhì)量為的砝碼放在左邊的沙袋中，剩余砝碼都放在右邊沙袋中，發(fā)現(xiàn)m1下降、m2上升；(3)用米尺測出沙袋m1從靜止下降的距離h，用秒表測出沙袋m1下降h1的時間t，則可知沙袋的加速度大小為a=_；(4)改變，測量相應(yīng)的加速度a，得到多組及a的數(shù)據(jù)，作出_(填“”或“”)圖線；(5)若求得圖線的斜率k=4mkgs2，截距b=2ms2，(g=10ms2)則沙袋的質(zhì)量m1=_Kg，m2=_kg三、解答題（本大題共4小題，共計(jì)41分。）18. （本小題8分）“嫦娥一號”的成功發(fā)射，為實(shí)驗(yàn)中華民族幾千年的奔月夢想邁出了重要的一步，已知“嫦娥一號”繞月飛行軌道近似為圓形，距月球表面高度為，飛行周期為，月球的半徑為，引力常量為求：（）“嫦娥一號”繞月飛行時的線速度大?。ǎ┰虑虻馁|(zhì)量（）若發(fā)射一顆繞月球表面做勻速圓周運(yùn)動的飛船，則其繞月運(yùn)行的速度應(yīng)為多大19. （本小題12分）如圖所示，質(zhì)量M=8kg的長木板放置于光滑的水平面上，其左端有一不計(jì)大小，質(zhì)量為m=2kg的物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2，開始時物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對物塊施加F=10N，方向水平向右的恒定拉力，若物塊從木板左端運(yùn)動到右端經(jīng)歷的時間為4秒設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力求：（g取10m/s2）（1）小物塊到達(dá)木板右端時的速度是多少？（2）此時木板的速度又是多少？（3）木板的長度L為多少？20. （本小題8分）通過探究得到彈性勢能的表達(dá)式為Ep kx2 ， 式中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧伸長（或縮短）的長度，請利用彈性勢能表達(dá)式計(jì)算下列問題.放在地面上的物體上端系在勁度系數(shù)k400 N/m的彈簧上，彈簧的另一端拴在跨過定滑輪的繩子上，如圖所示.手拉繩子的另一端，從輕繩處于張緊狀態(tài)開始，當(dāng)往下拉0.1 m物體開始離開地面時，繼續(xù)拉繩，使物體緩慢升高到離地h0.5 m高處.如果不計(jì)彈簧重和滑輪跟繩的摩擦，求整個過程拉力所做的功以及彈性勢能的最大值.21. （本小題13分）如圖所示，位于豎直平面內(nèi)的軌道，由一段斜的直軌道AB和光滑半圓形軌道BC平滑連接而成，AB的傾角為30，半圓形軌道的半徑R=0.1m，直徑BC豎直質(zhì)量m=1kg的小物塊從斜軌道上距半圓形軌道底部高為h處由靜止開始下滑，經(jīng)B點(diǎn)滑上半圓形軌道己知物塊與斜軌道間的動摩擦因數(shù)為 ，g取g=10m/s2 （1）若h=1m，求物塊運(yùn)動到圓軌道最低點(diǎn)B時對軌道的壓力；（2）若物塊能到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn)C，求h的最小值；（3）試求物塊經(jīng)最高點(diǎn)C時對軌道壓力F隨高度h的變化關(guān)系，并在圖示坐標(biāo)系中作出Fh圖象定遠(yuǎn)重點(diǎn)中學(xué)xx上學(xué)期開學(xué)考試高二物理試題答案1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.A 9.B 10.B 11.AC 12.AC 13.ABD 14.AC 15.BD16. 天平 刻度尺 質(zhì)量m 上升高度h 控制變量法17. （3） （4）a-m （5）3 1.518. 解:（）“嫦娥一號”繞月飛行時的線速度大?。ǎ┰O(shè)月球質(zhì)量為M“嫦娥一號”的質(zhì)量為m根據(jù)牛二定律得解得（）設(shè)繞月飛船運(yùn)行的線速度為，飛船質(zhì)量為，則又聯(lián)立得19. 解：（1）對物塊研究 摩擦力 根據(jù)牛頓第二定律，有： 解得： 由速度公式 （2）對木板研究 得 木板的速度 （3）由運(yùn)動學(xué)得物塊的位移： 木板的位移： 木板的長度： 20.解：由題意知彈簧的最大伸長量x0.1 m彈性勢能Ep kx2 4000.12 J2 J此過程中拉力做的功與彈力做的功數(shù)值相等， 則有W1W彈Ep2 J剛好離開地面時GFkx4000.1 N40 N物體緩慢升高時，F(xiàn)40 N物體上升h0.5 m時拉力克服重力做功W2Fh400.5 J20 J拉力共做功WW1W2（220） J22 J21. 解：（1）設(shè)物塊運(yùn)動圓軌道最低點(diǎn)B時速度大小為v，所受的支持力為N根據(jù)動能定理有：mghmgcos30 = 0在B點(diǎn)，根據(jù)牛頓第二定律有：Nmg=m 代入數(shù)據(jù)，解得 N=110N根據(jù)牛頓第三定律知，物塊對軌道的壓力大小為110N，方向豎直向下（2）