2019年七年級生物上冊第二單元第二章第二節(jié)動物體的結構層次課件 新人教版.ppt

第二章細胞怎樣構成生物體,第二節(jié)動物體的結構層次,課前預習,課后練習,課堂探究,學習目標,隨堂檢測,學習目標,學習目標：1、說出組織的概念，概述構成人體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的。2、識別人體的四種基本組織。3、說明人體的結構層次。4、初步形成生物體是一個整體的生物學觀點。學習重點和難點：1、識別人體的四種基本組織。（重點）2、說明人體的結構層次。（難點）,課前預習,知識點一細胞分化形成不同的組織（教材P5960）1.在個體發(fā)育過程中，由一個或一種細胞分裂產生的后代，在_、_和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細胞_。2.細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，稱為_。人體有四種基本組織，_組織，功能是保護、分泌；_組織，功能是支持、連接、保護、營養(yǎng)；_組織，功能是通過收縮、舒張，使機體產生運動；_組織，功能是感受刺激，傳導神經沖動，起調節(jié)和控制作用。組織上皮結締肌肉神經,形態(tài),結構,分化,組織,上皮,結締,肌肉,神經,課前預習,知識點二器官、系統(tǒng)和人體的結構層次（教材P6162）3.由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成行使一定功能的結構，叫做_。4.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起，就構成了_。5.人體的結構層次:_。,器官,系統(tǒng),細胞,組織,器官,系統(tǒng),人體,課堂探究,探究點一細胞分化形成不同的組織1人體有四大組織，不同組織有機地組合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人會出現(xiàn)胃痛、胃痙攣，甚至胃出血等癥狀。請根據上述資料的提示回答以下問題。,課堂探究,（1）這些癥狀分別說明胃可能有哪幾種組織？這些組織是通過什么過程產生的？,胃痛說明可能有神經組織；胃痙攣說明可能有肌肉組織；胃出血說明可能有結締組織；細胞分化。,（2）胃屬于哪個系統(tǒng)的器官？除了胃，人體中還有哪些器官（試舉幾例）？,消化系統(tǒng)大腦、心臟、肝臟、腎臟、眼、唾液腺、食道等等。,課堂探究,探究點二人體的結構層次2.如圖代表人體的結構層次，據圖回答以下問題：,課堂探究,（1）請你說出、分別表示人體那一結構層次？（2）你能將上述人體結構層次從小到大正確進行排序嗎？（用序號和箭頭表示）,器官；組織；系統(tǒng)；細胞；人體,課堂探究,（3）整個人體都是由一個細胞發(fā)育而成的，這個細胞是指什么細胞？（4）在如圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是哪個結構層次？（用序號和名稱表示）,受精卵,系統(tǒng),隨堂檢測,知識點一細胞分化形成不同的組織,D,1如圖示細胞分裂和分化的過程，其中表示細胞分化的是（）,ABCD,隨堂檢測,C,B,2細胞分化的結果形成了（）A新個體B系統(tǒng)C組織D器官3下列組織中，不屬于動物主要組織的是（）A上皮組織B營養(yǎng)組織C結締組織D神經組織,隨堂檢測,知識點二器官、系統(tǒng)和人體,B,4如圖所示動物體不同層次的結構中，屬于器官的是（）,A,B,C,D,隨堂檢測,D,5關于系統(tǒng)的概念，下列說法正確的是（）A身體某一部分上的器官的總和B體內功能上有聯(lián)系的多個器官的總和C體內生理功能多樣且結構上連續(xù)的各種器官總和D不同器官按照一定的次序組合起來，形成具有特定功能的結構，叫做系統(tǒng),隨堂檢測,6按照構成動物體的結構層次排序，正確的是（）,D,ABCD,課后練習,夯實基礎,D,A,7在細胞分化過程中，一般不會發(fā)生的變化是（）A細胞的形態(tài)B細胞的結構C細胞的功能D細胞的數(shù)量8中科院的生物學家們利用細胞培養(yǎng)技術，在實驗室中進行人體細胞的培養(yǎng)，最終由肌肉細胞培養(yǎng)出神經細胞。該過程屬于（）A細胞分化B細胞分裂C細胞生長D細胞增殖,課后練習,9在組成人體的組織中具有保護、支持、連接和營養(yǎng)功能的是（）A上皮細胞B結締組織C神經組織D肌肉組織10人體的四大組織中具有保護和分泌作用的是（）A上皮組織B結締組織C神經組織D肌肉組織,B,A,課后練習,11皮膚具有保護作用，劃破時人會感到疼痛，推測皮膚中可能包含了哪些組織（）A神經組織和結締組織B肌肉組織和結締組織C保護組織和神經組織D上皮組織和神經組織,D,課后練習,12下列是顯微鏡下看到的四種動物體組織，其中屬于上皮組織的是（）,A,A,B,C,D,課后練習,13構成左側所列器官的主要組織對應不正確的是（）A股骨結締組織B心臟營養(yǎng)組織C大腦神經組織D唾液腺上皮組織14一塊腓腸肌在結構層次上屬于（）A細胞B組織C器官D系統(tǒng),B,C,課后練習,D,15如圖所示動物體不同層次的結構中，屬于系統(tǒng)的是（）,A,B,C,D,課后練習,16下列除哪一結構外，其余結構在層次上都是一致的（）A根B血液C肺D果實,B,課后練習,能力提升,B,17下列關于人體組織的敘述，錯誤的是（）A血液和骨組織屬于結締組織B皮膚的分泌物具有殺菌作用，屬于保護組織C肌肉組織具有收縮和舒張的功能D神經組織主要由神經細胞構成，能夠感受刺激，傳導神經沖動,課后練習,18如圖所示是人體結構層次示意圖有關敘述中，錯誤的是（）,D,A是胃，能蠕動主要是構成其的具有收縮和舒張的功能B是由許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的C是消化系統(tǒng)，其中最大的消化腺是肝臟，其分泌的膽汁不參與食物消化D按照構成人體的結構層次是,解答題,課后練習,19如圖所示的是動物細胞分化示意圖，請據圖回答下列問題：,課后練習,（1）圖中所示的過程中表示細胞分裂的是，表示細胞分化的是（2）圖中屬于神經組織的是【】，該組織主要是由細胞構成（3）動物的血液屬于【】組織；具有分泌和保護功能的組織是【】；由肌細胞構成的組織是【】（4）動物是依靠細胞、組織、器官和系統(tǒng)之間的，表現(xiàn)出生命現(xiàn)象的；與植物的結構層次相比，動物的結構層次中多了,神經,結締,聯(lián)系,系統(tǒng),課后練習,20圖中，AE表示人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題：,課后練習,受精卵,染色體,E,（1）整個人體都是由A細胞