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2018-2019年遵義市務(wù)川縣柏村鎮(zhèn)柏楊小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 蝸牛休眠時(shí),不會(huì)停止( )。A進(jìn)食B呼吸C爬行2 水在一般情況下,沸騰時(shí)的溫度是( )。A0B37C1003 下列四種液體中,( )流動(dòng)得最快。 A.水B.洗發(fā)液C.膠水D.食用油4 按照固體、液體、氣體的順序排列是( )。 A.石頭一空氣一水B.水一石頭一空氣C.石頭一水一空氣D.空氣一水一石頭5 地面上( )的土叫土壤。 A.能夠生活動(dòng)物B.能夠生活植物C.能夠生活動(dòng)植物6 有一定的形狀和體積的是( )。A固體B液體C氣體7 用粉筆能在黑板上寫字,說明( )。 A.粉筆比黑板軟B.粉筆比黑板硬C.無法判斷8 水和醋的狀態(tài)都屬于( )。 A.固體B.液體C.氣體9 像狗尾草一樣的莖叫( )。A.木質(zhì)莖 B.直立莖 C.草質(zhì)莖10下列關(guān)于所有動(dòng)物具有的相同點(diǎn),說法不正確的是( )。 A.都必須從自然界中攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生命B.都能運(yùn)動(dòng)C.都是綠色的11夏天,人從水中游泳出來,到陽光下會(huì)感到( ) A.暖和B.涼爽C.沒什么變化12摸蚯蚓時(shí)會(huì)感覺到它的身子是( )的 。 A.堅(jiān)硬B.帶刺C.柔軟13下列各種物品吸水性最差的是( )。 A.木頭B.陶瓷C.布D.磚14使用塑料的時(shí)候,我們應(yīng)該注意( )。 A.避免在高溫下使用B.避免和水接觸C.要長(zhǎng)期使用15大樹上有什么,哪種組合是對(duì)的( )。A樹瘤、小草、小動(dòng)物B樹瘤、鳥巢、小草C樹瘤、果實(shí)、小動(dòng)物二、想一想,填一填(填空題)16像木頭、黏土、棉花和皮革是_,像金屬、塑料、陶瓷和橡膠是_。 17柔韌性是指物體在受力變形后,_的性質(zhì)。 18植物的生長(zhǎng)需要_、_、_和營養(yǎng)。19_是動(dòng)植物體的重要組成部分,_幾乎在所有的生命活動(dòng)中都發(fā)揮著必不可少的作用。 20水葫蘆和金魚藻是兩種常見的_。21_色的鳳仙花的花瓣能把指甲染紅。 22大多數(shù)葉子是_色的,這是因?yàn)槿~子里面含有_。23樹是_植物,草是_植物。 24像樟樹這樣又粗又硬的莖叫_,像狗尾草這樣又細(xì)又軟的莖叫_。25課文要求我們盡可能多地_,是因?yàn)樘岢鰡栴}是科學(xué)探究活動(dòng)的起點(diǎn)。 三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”)26蟋蟀住在高高的樹上。( )27空氣占據(jù)空間的大小(體積)是可以變化的。( )28世界上最小的鳥叫做蜂鳥,它的大小跟蜜蜂差不多。( )29瀑布、云彩、機(jī)器人雖然能夠運(yùn)動(dòng),但它們不具備生物的特征,所以它們不是有生命的物體。( )30用量筒測(cè)量水的體積時(shí),視線應(yīng)和量筒內(nèi)水的凹液面的最低處保持一致。( )31節(jié)約用紙就是在保護(hù)木材資源;( )32人類利用材料和制造新材料的能力是不斷增長(zhǎng)的。( )33蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境,有一對(duì)觸角。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34把各種物品與適宜的制作材料用線連接起來。書本 金屬菜刀 紙可樂瓶 塑料35請(qǐng)將植物的根、莖、葉與其作用連線。根 制造植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料吸收水分和礦物質(zhì)莖 運(yùn)輸水分和養(yǎng)料固定植物葉 支撐植物五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36將一雙竹筷和一把不銹鋼湯匙一起浸在熱水中,一會(huì)兒后,兩只手分別摸到筷子和湯匙的熱冷感覺有什么不同?為什么? 37風(fēng)車有哪些用途? 38這個(gè)學(xué)期我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀察了大樹和小草,請(qǐng)回答下列問題。 (1)填寫下圖中樹葉各部分名稱。(2)大樹(香樟樹)和小草(狗尾草)有相同和不同之處,請(qǐng)用維恩圖進(jìn)行整理(填編號(hào))。莖
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