七年級(jí)上語文期中測(cè)試題及答案.doc

初一上語文期中測(cè)試題 題號(hào)一二三四總分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分)1閱讀下面文字，然后回答問題 (6分)朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?？你的心怦怦直跳，唯恐意外發(fā)生。在未受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探側(cè)儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”恰恰正在此時(shí)，愛的光明照在了我的身上。（選自海倫凱勒的再塑生命的人）（1）給加點(diǎn)字注音 ，給拼音填漢字 ( 2分) 怦怦 ( ) 再塑生命 （ ） （2）改正文段中的錯(cuò)別字（2分） 改 改 （3）解釋詞語 （1分） 小心翼翼： （4）文中處應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是 ( ) (1分)2下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) (2分)A同學(xué)們都炯炯有神地認(rèn)真鉆研課文。B秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。C紅巖這部小說塑造了共產(chǎn)黨員江姐的英雄事跡。D改革開放三十年多來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化。3填空：（6分） 翻開嶄新的語文課本， 丘吉爾的 、 的秋天的懷念、莫懷戚的 、老舍的 、賈平凹的 、 的金色花等都給我留下了深刻的印象。4默寫。(14分)(1) 綠樹村邊合， 。（孟浩然過故人莊）(2) ，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）(3) ，淺草才能沒馬蹄。（白居易錢塘湖春行）(4) _ _ ，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北） (5)曾子曰：吾日三省吾身： ？ ？傳不習(xí)乎？ （6）曹操的觀滄海中表現(xiàn)詩人撥打胸襟的句子是： ， ， ， 。（7）論語中論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是 ， 。（8）寫出古詩中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子（連續(xù)兩句） ， 。5仿寫句子名著是美的。繁星春水美在它對(duì)母愛、童心的贊美； 美在它 。(2分) 二、口語交際及綜合實(shí)踐活動(dòng)（5分）6圖書館是學(xué)習(xí)的天地，大量的藏書，折射出人類社會(huì)的歷程，反映了人類文明的成果。通過走進(jìn)圖書館的語文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你寫出一條收獲？（1分） 7在本次活動(dòng)中，你發(fā)現(xiàn)本班宋明同學(xué)不愛惜借來的書刊，導(dǎo)致書刊書面破損，書角卷曲，你會(huì)怎樣勸他改變這種不良的習(xí)慣。（2分） 8當(dāng)前一些廣告詞濫用諧音，不利于語言的規(guī)范化。請(qǐng)恢復(fù)下列用語的本來面目。（2分）騎樂無窮（摩托車廣告）改正： 一明驚人（眼鏡治療儀廣告）改正： 戰(zhàn)痘到底（洗面奶廣告）改正： 金非錫比（金飾店廣告）改正： 三、閱讀（36分）（一）閱讀陳太丘與友期（10分）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信;對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。9解釋加點(diǎn)的詞 （4分）太丘舍去 舍： 尊君在不 不： 下車引之 引： 陳太丘與友期行 期： 10翻譯句子 （1分）非人哉!與人期行，相委而去。 11下面有關(guān)朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是 ( ) （1分）A. 陳太丘與友/期行 B.元方時(shí)/年七歲C.相委/而去 D. 對(duì)子罵/父12回答問題：“元方入門不顧”這是否失禮?閱讀上文后，你明白了哪些道理? （4分）_ _ （二）閱讀下面文段，然后回答問題（10分） 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了、花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是；雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 （選自朱自清的春）13給這段文字?jǐn)M一個(gè)小標(biāo)題。（2分） 14在文段里，畫出運(yùn)用擬人手法描寫花的語句。作者把花當(dāng)成什么樣的人來描寫的? 這樣寫有什么好處?（4分）_15作者寫春花，既有實(shí)寫，又有虛寫，請(qǐng)寫出虛寫的句子.（2分） 16文段中加點(diǎn)的“鬧”字改成“叫”字好不好？為什么？（2分） （三）閱讀下面文段，然后回答問題 （8分）有一件小事，我不知道還值不值得提它，但回想起來，在那時(shí)卻占據(jù)過我的心靈，我父親那時(shí)候在軍閥部隊(duì)里，好幾年沒有回來，我跟母親非常牽掛他，不知道他的死活。我的母親常常站在一張褪了色的神像面前焚起香來，把兩個(gè)有象征記號(hào)的字條卷著埋在香爐里，然后磕了頭，抽出一個(gè)來卜問吉兇。我雖不像母親 ，也略略懂了些事?？墒窃诤⒆尤褐?，我的那些小反對(duì)派們，常常在我的耳邊猛喊：哎喲喲，你爹回不來了喲，他吃了炮子兒啰 ！那時(shí)的我，真好像死了父親似的那么悲傷。這時(shí)候蔡老師援助了我，批評(píng)了我的反對(duì)派們，還寫了一封信勸慰我，說我是“心 如水的學(xué)生。”一個(gè)老師排除孩子世界里的一件小小的糾紛，是多么平常；可是回想起來，那時(shí)候我卻覺得是給了我莫大的支持！在一個(gè)孩子的眼睛里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人啊。（節(jié)選自魏巍的我的老師）17概括這段文字記敘的“一件小事”。（不得超過15個(gè)字） （2分） 18上文第一句中，“占據(jù)”這個(gè)詞很好地表現(xiàn)了 （2分） 19上文“心清如水的學(xué)生”中的“清”是 的意思。（2分）20用“ ”劃出這段文字中直接抒發(fā)“我”對(duì)老師敬佩之情的句子。（2分）（四）閱讀下面文段，然后回答問題 （9分）新任寢室長我們寢室衛(wèi)生檢查總是倒數(shù)第一，我這個(gè)寢室長因此半是辭職半是被勒令下臺(tái)了。可問題并沒有解決，首先是寢室長人選問題，其他九個(gè)人沒有一個(gè)愿意接替我的職務(wù)。誰都明白，那官不倫不類，責(zé)任大得讓人一肚子委屈，官銜小得讓人說不出口。所以，大家你推我讓，都擺出一副謙虛的面孔。“我看你行。”“甭扯了，你比我更行?！薄罢f我？哪個(gè)不比我強(qiáng)？”車轱轆話轉(zhuǎn)了兩天。到第三天中午，班長來坐鎮(zhèn)：“今天中午你們必須選出寢室長來！下午學(xué)校檢查衛(wèi)生”“我提議，暫時(shí)由前任寢室長來收拾殘局，先混過今天下午再說。”“不同意！”我像要被扔進(jìn)油鍋似的喊道?！芭涩F(xiàn)在這個(gè)樣子，前任寢室長有一定責(zé)任，這樣吧，由他委任出新寢室長來。”班長說話了。“行！”五六個(gè)室友異口同聲。他們知道我絕對(duì)不會(huì)選他們之中任何一個(gè)。只有古小易默默無言，他個(gè)子最矮，身體最瘦，話也最少，是我最不怕得罪的。我閃過一個(gè)念頭，說：“大家抽簽怎樣？”“行！”只有古小易一個(gè)說話。“不行！”其他人一齊喊。我向他們丟了個(gè)眼色，不等他們領(lǐng)會(huì)其含義，我已飛速把準(zhǔn)備工作做完了。“抽吧，按個(gè)頭兒排，古小易先抽。”古小易伸手拿了個(gè)紙球，托在手上，像在掂它的份量。眾目睽睽之下，紙球被打開了，寢室里頓時(shí)一片祝賀聲，古小易當(dāng)選了。趁大伙松口氣的當(dāng)兒，我迅速地把剩下的紙張球統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)衣袋里?！澳悄憔秃煤酶砂桑　卑嚅L拍拍古小易肩膀，看看表走了?！皩?duì)，小古，干吧！下午鎖門走人，等檢查的走了再回來。”我們邊說邊簇?fù)碇氯螌嬍议L走出了寢室。整整一下午，我坐在圖書館里熬時(shí)間。“怪，怎么不見古小易？”我猛地從座位上站起來，飛似地跑向?qū)嬍摇嬍业拈T半開著，里面散發(fā)出清新的空氣。窗戶亮得像沒有玻璃；地板擦洗得露出了漂亮的花紋新任寢室長左手拿一塊抹布，右手撩著額前一綹被汗水沾濕的頭發(fā)。一個(gè)人，就他一個(gè)呀！我的手下意識(shí)地伸進(jìn)衣袋，將那把寫著“寢室長”的小紙條攪著，揉著21“良心告訴我，這是在捉弄人。我把所有的紙條都寫上了寢室長。但我的表情卻儼然像個(gè)公正的法官。”這三個(gè)句子是從文中抽出來的，應(yīng)該放在第_自然段與第_自然段之間。（2分） 22第段“我閃過一個(gè)念頭”中的“念頭”指的是_。（2分）23本文的主人公是_。（1分）24“我的手下意識(shí)地伸進(jìn)衣袋攪著，揉著”這一句描寫表現(xiàn)出“我”的心情是（ ）（2分）A喜悅、欣慰 B傷心、后悔 C自責(zé)、內(nèi)疚 D感動(dòng)、敬佩三、寫作（30分）25從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)作文文題一：人，總在變化從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來得更猛。現(xiàn)在，你走進(jìn)了初中校門了，你發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已情然發(fā)生變化了嗎？請(qǐng)你選擇某一方面，與你小學(xué)時(shí)進(jìn)行比較，以“我在變”為題寫一篇作文。文題二：題目：想起這件事，我真 請(qǐng)?jiān)跈M線上填上如“后悔”、“懊惱”、“高興”或其他表示心理活動(dòng)的詞語，補(bǔ)全題目。 要求: 1、以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用議論或抒情。 2、不少于500字600字左右參考答案：一、1、（1）peng su （2）唯改惟 側(cè)改測(cè) （3）:謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。 （4）？ 2、D 3、 魏巍、 我的早年生活、史鐵生、散步、濟(jì)南的冬天、風(fēng)雨、 泰戈?duì)?4、（1）青山郭外斜 （2）枯藤老樹昏鴉 （3）亂花漸欲迷人眼 （4）何當(dāng)共剪西窗燭 （5）為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎 （6）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里 （7）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 （8）略 5、略二、6、寫出一點(diǎn)即可（1）學(xué)會(huì)檢索、選擇、閱讀、整理和處理信息的方法，（2）培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立探索的能力。（3）激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。7、稱呼，為什么要愛惜書刊，怎樣愛惜書刊，語氣要委婉8其、鳴、斗、今、 三、（一）9、 放棄 同“否” 拉 約定 10、真不是人哪!和別人約好一起走，把別人丟下就走了。11、C12、元方則針鋒相對(duì)，指出對(duì)方“無信”“無禮”，義正辭嚴(yán)，說得對(duì)方無言可答。為人要言而有信，不講信用自食苦果。（二） 13、春花圖。14、當(dāng)成爭強(qiáng)好勝、熱情奔放的人來寫，表現(xiàn)春天百