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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)教案會(huì)搖尾巴的狼教學(xué)設(shè)計(jì)之四1.懂得像狼一樣的壞人,他們的本性是不會(huì)改變的,要善于識(shí)破壞人的偽裝,不聽信他們的花言巧語(yǔ),不上當(dāng)受騙。2.學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字;理解忠誠(chéng)、馴良、善良、毫不猶豫、花言巧語(yǔ)、狡猾、的的確確、輕蔑等詞語(yǔ),理解句子,了解課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)老老實(shí)實(shí)、的的確確、惡狠狠等迭詞的作用;會(huì)用毫不猶豫、的的確確造句。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)有關(guān)描寫狼偽裝及老山羊高度警惕戰(zhàn)勝狼的詞句。三、教具準(zhǔn)備放大的課文插圖或剪貼畫、幻燈片。四、教學(xué)時(shí)間 3課時(shí)第一課時(shí)(一)導(dǎo)入新課。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)搖尾巴的狼。我們知道狗會(huì)搖尾巴,怎么狼也會(huì)搖尾巴呢?我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)狼和小羊,還聽過(guò)許多狼的故事,知道狼是非常兇狠的,那么這條會(huì)搖尾巴的狼有沒(méi)有改變兇惡的本性呢?(二)范讀課文。(三)教學(xué)生字詞。這個(gè)故事非常有趣?,F(xiàn)在我們先來(lái)學(xué)習(xí)生字詞。陷阱(xi4nj!ng)陷是凹下去的意思。陷阱就是獵人挖的很深的洞,野獸一旦掉下去,就上不來(lái)了。(陷著重指導(dǎo)右邊的筆畫筆順。阱不要求掌握。)善良(sh4n li2ng)通俗地說(shuō)就是心腸好。好心腸的人,就可以說(shuō)是善良的人。(善,由上中下三部分組成。上性(xng)情性情就是脾氣。騙(pi4n) 左右結(jié)構(gòu)??蛇B詞理解字義:騙人、欺騙、受騙、騙子。狡猾(ji3o hu2) 讓學(xué)生舉例:如,狡猾的狐貍、狡猾的敵人。課文中是狡猾的狼。使勁(jn) 使勁即用勁。用勁要用力,所以勁右邊是力。兇惡(xi#ng8) 兇發(fā)準(zhǔn)后鼻音。兇惡,樣子、行為十分可怕。要指導(dǎo)這兩個(gè)字的筆順,兇是先里后外,先寫,再寫凵。惡,上半部一橫下邊的業(yè),寫法是先中間后兩邊。狠(h7n)狠地狠就是兇,也可以說(shuō)兇狠(聯(lián)系很,幫助記住字形)。嚷(r3ng)嚷是大聲地叫,所以是口字旁。要發(fā)準(zhǔn)后鼻音,并注意指導(dǎo)右半部的寫法。收拾(shi)原意是整理,這里的意思是整治。救(ji))左右結(jié)構(gòu),不要丟一點(diǎn)。伸(sh5n)左右結(jié)構(gòu)。狡猾狠都是反犬旁。注意良同狠的右半部的區(qū)別。(四)自讀課文,了解大意。(五)練習(xí)朗讀課文。(六)指導(dǎo)寫生字。(七)作業(yè):朗讀課文。寫生字。第二課時(shí)(一)復(fù)習(xí)生字詞。(二)講讀課文。1.狼掉進(jìn)陷阱,老山羊從這兒路過(guò),狼怎么打招呼,誰(shuí)來(lái)讀讀狼打招呼的話?指名讀。2.指導(dǎo)朗讀:課文上說(shuō)狼連忙打招呼。他為什么要連忙打招呼?連忙打招呼,語(yǔ)氣怎樣,速度怎樣?誰(shuí)來(lái)做狼,連忙向老山羊打招呼?指名讀。3.老山羊問(wèn)他是誰(shuí),怎么掉到陷阱里,狼怎么說(shuō)?各自讀讀狼說(shuō)的話。4.指導(dǎo)朗讀。狼是裝出一副又老實(shí)又可憐的模樣,誰(shuí)來(lái)做狼?要從你讀的語(yǔ)氣里感到又老實(shí)又可憐,而且是裝出來(lái)的。(提示突出重音:又忠誠(chéng)又馴良的狗毫不猶豫??蓱z可憐讀輕聲,適當(dāng)拖長(zhǎng)聲音,必要時(shí)教師示范)5.老山羊看了狼幾眼,這說(shuō)明老山羊怎么樣?6.老山羊指出它像狼,狼又怎么辯解?老山羊怎么不聽狼的花言巧語(yǔ)?(釋花言巧語(yǔ):指夸張的、虛偽的、沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容的話,目的是為了誘人、騙人。)7.指名讀狼與老山羊的對(duì)話。狼花言巧語(yǔ),再三討好,而老山羊保持著高度的警惕。8.老山羊看見狼拖著硬尾巴在搖,終于認(rèn)出它是一只兇惡的狼。這時(shí)狼露出了怎樣的兇相?(突出:露咧開嘴齜著牙。從露說(shuō)明原來(lái)兇相藏了起來(lái),現(xiàn)在現(xiàn)出原形。)9.指名讀老山羊與狼的第三組對(duì)話。10.最后老山羊走了。輕蔑地看了一眼,是怎么看?(輕蔑輕視、看不起)11.這只狼的下場(chǎng)可想而知,你們想一定會(huì)怎樣?小結(jié):老山羊之所以沒(méi)上狼的當(dāng),是因?yàn)樗冀K保持高度警惕;另一方面也告訴我們壞人的偽裝最后總是要暴露的。(三)作業(yè):寫詞語(yǔ);練習(xí)朗讀課文。第三課時(shí)(一)復(fù)習(xí)生字詞。(二)朗讀全文。(三)從狼和老山羊的這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,你懂得了什么?像狼一樣的壞人是非常狡猾的,兇惡的本性是不會(huì)改變的,只要我們像老山羊一樣提高警惕,就不會(huì)上當(dāng)受騙。(四)分角色表情朗讀課文。1.同座對(duì)讀。2.男、女生分別扮作狼和老山羊,輕讀對(duì)話。
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