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冀教版二年級語文下冊教案 鄉(xiāng)下孩子教學(xué)內(nèi)容:初讀課文。教學(xué)目標(biāo):1、初步能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)13個生字,其中田字格上面的8個只識不寫,理解由生字組成的詞語。3、了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的童年生活。教學(xué)重點:朗讀課文。生字詞的書寫,理解。教學(xué)難點:了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的生活。教學(xué)準備:投影片教學(xué)過程:一、激情揭題。二、初讀課文。1、出示生字詞。2、讀一讀,請學(xué)生領(lǐng)讀。3、學(xué)生初讀課文,要求讀正確、讀流暢。4、學(xué)習(xí)生字詞:請學(xué)生自形分析,并說說注意點,尤其是曾的筆順。三、課堂鞏固練習(xí)。在課本上描紅。小 學(xué) 教 學(xué) 設(shè) 計 網(wǎng) wWw.xxJxsJ.cn四、布置作業(yè)。習(xí)字冊上描紅、仿影、臨寫。五、課堂小結(jié)。7 鄉(xiāng)下孩子第二課時教學(xué)內(nèi)容:細讀課文。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會5個生字,認識2個偏旁,理解由生字組成的詞語。3、了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的童年生活,培養(yǎng)熱愛農(nóng)村廣闊天地的思想感情。教學(xué)重點:朗讀課文,背誦課文。生字詞的書寫。教學(xué)難點:培養(yǎng)熱愛農(nóng)村廣闊天地的思想感情。教學(xué)準備:投影片。教學(xué)過程:一、初讀課文,讀出停頓的要求來。二、細讀課文。1、集體讀第一小節(jié),其余人思考:哪些詞語能反映我還小?哪些詞又能我的高興呢?2、指導(dǎo)重讀懷里、背上、黃鸝、野菊等詞語。3、自由練讀。4、請學(xué)生讀。5、讀第二小節(jié),體會孩子嬉戲時活潑愉快的童年生活。6、讀第三小節(jié),讀挖、野菜、逮小魚等詞語,體會鄉(xiāng)下孩子的懂事與勤勞。7、讀第四小節(jié),強調(diào)陽光、曠野感受農(nóng)村天地的廣闊和前景光明。8、逐節(jié)導(dǎo)讀。9、看圖指導(dǎo)全課。10、齊讀。三、學(xué)習(xí)生字。1、出示生字。2、學(xué)生自己分析。3、思考:在生活中,你在哪里見過其中哪個字?4、口頭擴詞。5、課本上描紅。四、課堂小結(jié)。五、課后作業(yè)。習(xí)字冊上相應(yīng)的字描紅、仿影、臨寫。第三課時教學(xué)內(nèi)容:鞏固小結(jié)。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地背誦課文。2、復(fù)習(xí)鞏固生字詞。3、了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的童年生活,培養(yǎng)熱愛農(nóng)村廣闊天地的思想感情。教學(xué)重點:生字詞的熟練掌握。背誦課文。教學(xué)準備:小黑板、投影片。教學(xué)過程:一、請學(xué)生朗讀全文。其他人聽他是否讀出自己的感情來。二、評議小結(jié)。三、同桌練習(xí),讀出鄉(xiāng)下孩子愉快的幸福感、滿足感來。四、請學(xué)生讀。五、指導(dǎo)背誦?;貞涏l(xiāng)下孩子的成長過程及童年的生活。六、同桌互相嘗試背誦。七、課堂練習(xí)。1、比一比,組詞。懷( ) 灶( )壞( )
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