2018-2019年邢臺(tái)市大曹莊管理區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案_第1頁
2018-2019年邢臺(tái)市大曹莊管理區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案_第2頁
2018-2019年邢臺(tái)市大曹莊管理區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案_第3頁
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2018-2019年邢臺(tái)市大曹莊管理區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 材料( )越大,就越能防止別的物體破壞它的表面。 A.硬度B.延展性C.導(dǎo)熱性2 觀察完小動(dòng)物后,我們可把它( )。 A.弄死B.養(yǎng)起來C.放回原來生活的地方3 下列活動(dòng)不會(huì)引起水污染的是( )。 A.B.C.D.4 通過水和空氣單元的學(xué)習(xí),我們知道了沒有固定的形狀、會(huì)流動(dòng)、不容易壓縮的物質(zhì)是( )。 A.固體B.液體C.氣體5 ( )可以準(zhǔn)確測(cè)量出水的多少。A試管B量筒C滴管6 水葫蘆能浮在水面上,與它的( )有關(guān)。 A.葉片小B.根細(xì)C.葉柄上的氣囊7 我知道下面( )植物會(huì)捕捉小昆蟲。 A.玫瑰B.豬籠草C.水花生8 螞蟻不會(huì)把窩建在( )。 A.樹上B.水中C.泥土里9 下列( )不是木頭的特性。A會(huì)沉在水底B比較柔韌C表面有紋路10物品可以循環(huán)利用的標(biāo)志是( )。ABC11如圖是小明在上課時(shí),分別把水和油滴在玻璃片上的樣子,根據(jù)它們的形狀,你認(rèn)為哪一滴是水?( )。A.左邊的是水B.右邊的是水12用同樣的重物拉三種材料,結(jié)果如下圖。材料( )的韌性最好。 A.B.C.13一根塑料棒,在水里是浮的,在食用油里是( )。 A.浮的B.沉的C.懸浮的D.不能確定14下列植物中,和水稻的葉子差不多的是( )的葉子。A.小麥 B.桃樹 C.茶樹 D.水杉15用摸的辦法能區(qū)別出哪一組物體?( )。A糖水 白醋 面包B水 牛奶 乒乓球C木塊 水 面包二、想一想,填一填(填空題)16觀察課本中照片上的的大樹,你看到的內(nèi)容有_、_、_等。17螞蟻一般都在地下筑巢,它們通常生活在干燥的地區(qū),在水中能勉強(qiáng)存活_。 18蝸牛是_動(dòng)物,螞蟻是_動(dòng)物,蚯蚓是_動(dòng)物,金魚是_類。19_是一種會(huì)捕蟲的草。_是世界上最大的花。 20天氣日歷是記錄每天_的表格,我知道的天氣現(xiàn)象有晴轉(zhuǎn)多云、_等。21量簡(jiǎn)是一個(gè)帶有_的玻璃筒,專門用來測(cè)量液體的多少,也就是測(cè)量液體的_。使用量筒的時(shí)候。量筒必須放_(tái),視線要與量簡(jiǎn)內(nèi)液體凹液面的_保持水平.22水有_。水越深壓力_。 23_、_、_合稱為人類生命與健康的三大要素。24_指的是物體在受力變形后,不易折斷的性質(zhì),_是指材料對(duì)水的滲透能力,與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。25常見的食用油是一種淡黃色的、_、_、_的物體。 三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”)26人有生命,植物沒有生命。( )27油和水滴在玻璃片上,液滴的形態(tài)是一樣的。( )28螞蟻和金魚逃避危險(xiǎn)的方式都是逃跑。( )29大輪船是用金屬制作的,它可以在水中航行而不會(huì)沉下去,所以金屬在水中是會(huì)浮的。( )30滿滿一杯水,水的液面會(huì)高于杯口,是因?yàn)樗谋砻鎻埩Φ脑颍?)31判斷(1)塑料不易被分解,所以不會(huì)造成環(huán)境污染。( )(2)一次性竹筷既方便又衛(wèi)生,所以提倡使用。( )(3)我們身邊的物品大多是由兩種以上的材料制成的。( )(4)造紙術(shù)對(duì)促進(jìn)世界文明發(fā)展,作出了巨大貢獻(xiàn),它百利而無一害。( )(5)有顏色的塑料袋一般不能用來包裝食品。( )32秋天的田野里,我們能看到玉米結(jié)出黃澄澄的果實(shí)。( )33風(fēng)是由空氣流動(dòng)形成的。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34找朋友,請(qǐng)連一連材料的軟硬 用電路檢測(cè)器檢測(cè)材料的吸水性 放入水中觀察材料是否導(dǎo)電 把材料彎折材料的沉浮 用鐵釘在材料上劃材料的柔韌性 在上面滴水35給下列物體分類。(連一連)書本 牛奶 木塊 橡皮 飲用水液體 氣體 固體空氣 石頭 棉花 鉛筆 醋五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類的好朋友。樹木還是氧氣制造廠,1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0. 73噸氧氣。樹木是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外,有些樹木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長(zhǎng)過程中會(huì)分泌出殺菌素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓里約為400萬個(gè),林蔭道上約為58萬個(gè),公園里約為100個(gè),而林區(qū)只約為55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓每立方米空氣中的含菌量相差7萬多倍。此外,樹木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。樹木對(duì)我們?nèi)绱酥匾?,關(guān)于如何保護(hù)樹木,請(qǐng)你提出幾點(diǎn)建議。下面是某小組同學(xué)歸納的一些材料的特性的記錄單,請(qǐng)你根據(jù)記錄單回答問題。材料特性木條A鐵片B瓷c用指甲能劃出痕跡嗎能能不能能不能不能在水中是沉還是浮浮沉(最終)沉沉沉浮或沉容易折彎嗎容易容易容易不容易不容易容易容易吸水嗎容易容易不容易容易不容易不容易這些材料分別是木條、卡紙、鐵片、磚、瓷、塑料尺。1根據(jù)記錄的材料特性,我們可以知道:A是_,B是_,C是_。2這6種材料中,硬度較大的材料有 _、_、_。3這6種材料中,在水中一定上浮的是_;一定沉下去的是_、_、

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