職業(yè)生涯規(guī)劃書工商管理專業(yè).doc

職業(yè)生涯規(guī)劃書工商管理專業(yè) 一.前言： 雖然離畢業(yè)還早但時間是轉瞬即逝的不會做任何停留那么從另外一種意義上講我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了 我希望我的人生按照自己設定的方向前進因而在這個與社會交接的階段不得不先為自己的未來做一個設想做一個規(guī)劃讓自己能有一個即定的目標這樣才好找準方向前進 二.我的職業(yè)方向及總體目標： 本人所學的專業(yè)為管理類我們學習管理學綜合其他經濟學科對財政、稅收等方面有一定的了解可以更加深入對管理學科的研究學習這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習為我們以后做管理人員打下堅實的基礎管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī)掌握基本的管理信息搜集處理的方法具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力但是我們所學專業(yè)范圍廣專業(yè)性并不強這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難因為作為一個剛畢業(yè)的大學生不可能直接就做管理崗位所以我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務員我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的工作并有一番建樹 三.社會環(huán)境分析： 1.經濟環(huán)境： 我國大學生就業(yè)問題日趨嚴峻當前就業(yè)形勢更不容樂觀由于加入wto后我國經濟與全球經濟的相互依存度增加目前正值XX屆大學畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應屆畢業(yè)生作為一個特殊群體在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實 全球性的金融危機將導致社會總需求下降繼而對產品和勞務的需求減少最終減少對勞動力的需求很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃還有很多外向型企業(yè)招收人數(shù)也在下降 2.政治環(huán)境： 鑒于我國大學生就業(yè)嚴峻的問題我國政府實施大學生全國范圍內的自由就業(yè)政策保障他們在全國范圍內的“公民與市民待遇”從根本上解決我國大學生就業(yè)的政策環(huán)境并在短期內增加對大學生的需求政府機關、軍隊、武警以及其他社會服務事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量 3.職業(yè)環(huán)境分析： 中國的企業(yè)飛速發(fā)展但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏在加入wto后更有大批外企涌入沖擊中國企業(yè)的發(fā)展需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革跟上時代的步伐因此中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)更需要優(yōu)秀的管理者來支撐企業(yè) 由于中國的管理科學發(fā)展較晚管理知識大部分源于國外中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方中國急需管理人才尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊 要在中國發(fā)展企業(yè)必須要適合中國的國情這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合因此受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會 四.組織分析結果 1.行業(yè)分析 學科適應面廣就業(yè)范圍廣泛對口崗位眾多課業(yè)負擔相對較輕能夠參加眾多有意義的社會活動鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團隊精神和領導能力同時結交一大批同學老師積累人脈有較多的實習機會能夠盡早接觸和了解社會 但是課堂所學的東西比較抽象更多的要結合實踐來自己領會對邏輯思維方面的訓練較少專業(yè)的技術性不夠強 中國市場經濟發(fā)展迅速而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來指導中國加入wto之后必將進一步促進市場繁榮各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展使得管理科學有更大的用武之地中國的經濟體制正處于轉軌階段有很多市場機會等待發(fā)掘 五.自身條件及潛力測評結果: 1.我的興趣愛好：讀書、聽音樂 心中偶像：周星馳、比爾蓋茨 2.自己的優(yōu)點盤點：學習成績較好做事仔細認真、踏實友善待人做事鍥而不舍勤于思考考慮問題全面 3.自己缺點盤點：有些時候過于執(zhí)著偏固執(zhí)膽小思想上屬保守派缺乏自信心和冒險精神積極主動性不夠做事愛拖拉機惰性較大 七.角色及其建議： 1.家人：我的父母都是個體從業(yè)者沒有固定的工作所以他們經常教育我要好好讀書畢業(yè)以后找到一份正式的穩(wěn)定的工作所以從小我就樹立起一個信念好好讀書大學畢業(yè)后能擁有一份穩(wěn)定的工作 2.大學老師：我所學的專業(yè)屬于管理專業(yè)所以我的很多老師都告誡過我們管理專業(yè)不太好就業(yè)因為沒有一個用人會讓一個剛畢業(yè)的大學生坐上管理