2018-2019年朝陽市雙塔區(qū)他拉皋鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案

2018-2019年朝陽市雙塔區(qū)他拉皋鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對號入座（選擇題）1 把一滴油放到半瓶水中，過一會兒，這滴油會（ ）。 A.沉到瓶底B.浮在水面上C.以上都有可能2 蚯蚓的環(huán)帶靠近（ ）。A頭部B尾部C不能確定3 魚的體表長著鱗片，鱗片主要有（ ）作用。 A.呼吸B.保護C.游泳4 下列做法正確的是（ ）。 A.把蝸牛放進河里B.把手伸進樹洞中尋找小動物C.觀察時輕輕靠近小動物5 用腹足爬行的動物是（ ）A蚯蚓B蟋蟀C蝸牛6 不屬于陸生植物的是（ ）。 A.玉米B.水葫蘆C.狗尾草7 動物和植物都是有生命的物體，下列說法錯誤的是（ ）。 A.它們都會生長發(fā)育B.它們不需要食物維持生命C.它們會繁殖后代8 下面的選項不是螞蟻身體的組成部分是（ ）A頭部B胸部C腹部D尾部9 制作檔案袋，一般選用（ ）。A復(fù)印紙B宣紙C牛皮紙10當(dāng)認識我們還不了解的一種新液體時，以下做法不可取的是（ ）。 A.不隨便嘗B.隨便聞C.千萬不能隨便聞，更不能隨便嘗 D可以先問問老師或大人11下列說法正確的是（ ）。A空氣很輕，可以用彈簧秤稱量出來B空氣的重量很小，但可以用天平稱量出來C空氣很輕，可以用桿秤稱量出來12落葉與新鮮葉最大的區(qū)別在于（ ）A.顏色B.生命體的不同C.形狀13蓮屬于（ ）。A陸生植物B水生植物14和蝗蟲屬于同一類動物的是（ ）。A蝸牛B螞蟻C蜈蚣15我們用鼻子可以判斷出水是（ ）A無色B透明C無味二、想一想，填一填（填空題）16螞蟻是靠_來傳遞信息的。17把方糖放入水中,糖塊不見了,而水卻變甜了，像這樣的現(xiàn)象就是_。 1817世紀(jì)時，偉大的科學(xué)家伽利略終于用實驗證明空氣是有_的。19一輛自行車用到了_、_等材料。 20直接來自大自然的為_；由天然材料加工而成，性質(zhì)特點發(fā)生了改變的，為_。 21水會流動，空氣會不會流動？我們用什么方法可以證明空氣會流動呢？ 方法一：方法二：方法三：22觀察_及_比較葉的大小。23我們實地去觀察大樹時還發(fā)現(xiàn)了_、_、_等。24如果把石頭、木塊、樹葉、水、醋、牛奶、空氣等物質(zhì)進行分類，我把_分為一類，這一類物質(zhì)屬于_；把_分為一類，這一類物質(zhì)屬于_；把_分為一類，這一類物質(zhì)屬于_。 25下圖各種物品都利用了空氣_的性質(zhì)。三、我是小法官（判斷對錯，對的打“”錯的打“”）26我們自己造的紙出現(xiàn)厚薄不同的現(xiàn)象，是因為纖維的分布不均、壓制不夠造成的。（ ）27地球上的陸地是土壤。（ ）28在同樣的條件下，先流完的杯子里的水多。（ ）29蝸牛休眠了，我們可以使勁敲打它的外殼使它活動起來。（ ）30冰和雪是水的另外兩種存在形式。（ ）31金魚、蚯蚓和蝸牛都需要食物，都能對危險做出反應(yīng)。（ ）32看、聞、聽、摸等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。（ ）33為了尋找螞蟻，我們可以用甜食來吸引它們。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34找朋友，請連一連窗簾 牛奶 木板 橡皮 飲用水 液體 氣體 固體空氣 石頭 樹葉 鉛筆 醋35把下列植物與其類別連起來。 水杉 水生植物 蒲葦（多年生水生或濕生植物） 陸生植物 蘆薈 茭白五、綜合題（實驗題、解答題）36認真閱讀下面的材料，并回答問題。據(jù)報道，阿聯(lián)酋一個12歲的女孩，因為連續(xù)16個月使用同一個礦泉水瓶，得了癌癥。研究發(fā)現(xiàn)，塑料瓶里面含有一種一1做PET的物質(zhì)，這種物質(zhì)使用一次是安全的，但如果為了節(jié)儉或圖方便重復(fù)使用該類塑料瓶，健康就會受到威脅。我們通常所用的塑料并不是一種純物質(zhì)，它是由許多材料配制而成的。塑料的出現(xiàn)給人類帶來了極大的便利，由于其具有成本低廉、抗腐蝕能力強、可塑性強等優(yōu)點，自發(fā)明之日起就廣受歡迎，成為重要的生活必需品之一。但是它又是造成白色污染的罪魁禍?zhǔn)祝且环N令人愛恨交加的材料。1下列說法中正確的是（ ）。A使用塑料危害很大，應(yīng)禁止使用B因塑料而使小女孩患癌癥的事件只是個例，我們不用在意C塑料有很多優(yōu)點，也有很多缺點2下列說法中不正確的是（ ）。A一般的塑料是由多種物質(zhì)構(gòu)成的B塑料的不合理使用，是造成白色污染的主要原因之一C應(yīng)該取締塑料3下列