教師半年考核工作總結(jié).doc

教師半年考核工作總結(jié) 工商管理系林世鵠忙忙碌碌中一學(xué)期過去了回頭看圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排自己兢兢業(yè)業(yè)盡心盡職較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足便于今后更好的工作總結(jié)如下： 一、認(rèn)真教學(xué)育人為本 一學(xué)期來本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)做好課后輔導(dǎo)工作廣泛涉獵各種知識(shí)形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)嚴(yán)格要求學(xué)生尊重學(xué)生使學(xué)生學(xué)有所得從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)： 1.提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課為了上好課我做了下面的工作： (1)課前準(zhǔn)備：備好課認(rèn)真鉆研教材對(duì)教材的基本思想、基本概念每句話、每個(gè)字都弄清楚了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握知識(shí)的邏輯能運(yùn)用自如知道應(yīng)補(bǔ)充些資料怎樣才能教好考慮教法解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng) (2)課堂上的情況組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生注意信息反饋調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意使其保持相對(duì)穩(wěn)定性課堂語言簡潔明了克服了以前重復(fù)的毛病課堂提問面向全體學(xué)生課堂上講練結(jié)合 2.提高教學(xué)質(zhì)量還要做好課后輔導(dǎo)工作 3.積極參與聽課、評(píng)課虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法博采眾長提高教學(xué)水平 4.培養(yǎng)多種興趣愛好到圖書館博覽群書不斷擴(kuò)寬知識(shí)面為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì) 隨著教育教學(xué)改革的不斷深入時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高越來越嚴(yán)要求教師終身學(xué)習(xí)自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)作為基礎(chǔ)教育的一員要適應(yīng)形勢(shì)的需要跟上時(shí)代的步伐認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)就要不斷學(xué)習(xí)更新教育理念因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵是提高課堂效率落實(shí)素質(zhì)教育的根本教師只有不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取不斷完善自我才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水才能常教常新此外本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)黨章章向黨組織靠攏端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想 三、務(wù)本求實(shí)做好本職工作 嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系此外對(duì)于系里安排的其他工作 本人也積極主動(dòng)去完成另外學(xué)校的中心工作是教學(xué)課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道而作為一線的教師首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)為上好每一節(jié)課我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備才能上好課備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑為備好課自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求查閱有關(guān)的參考資料刻苦鉆研教材結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況確立適合的教學(xué)目標(biāo)寫出切實(shí)可行的教案 在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法精心組織課堂教學(xué)課堂上盡量做到活、實(shí)、全活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體全面提高教學(xué)質(zhì)量真正做到人人有收獲個(gè)個(gè)有提高在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)注重智力的開發(fā)能力的培養(yǎng)素質(zhì)的提高并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行思想教育 四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步 總結(jié)到這一年以來所做的工作取得了一定的進(jìn)步但是仍有不足之處主要有： 1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí) 2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍有所收獲但我深知還有很多要學(xué) 3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性師生之間的互動(dòng)較少不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性 4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足 在