2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期第一次月考(開學(xué))試題.doc_第1頁
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2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期第一次月考(開學(xué))試題注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題(2分/題,共25小題)1(本題2分)用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,侵染一段時間后攪拌、離心得到上清液和沉淀物,檢測上清液中放射性32P約占初始標(biāo)記噬菌體放射性的30%。在實驗時間內(nèi),被侵染細菌的存活率接近100%。 下列相關(guān)敘述不正確的是A離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中B沉淀物的放射性主要來自噬菌體的DNAC上清液具有放射性的原因是保溫時間過長D噬菌體遺傳特性的傳遞過程中起作用的是DNA2(本題2分)下列四幅圖表示了在“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”(攪拌強度、時長等都合理)和“噬菌體侵染細菌的實驗”中相關(guān)含量的變化,相關(guān)敘述正確的是A圖甲表示在“32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌實驗”中,沉淀物放射性含量的變化B圖乙表示在“35S標(biāo)記的噬菌體侵染細菌實驗”中,沉淀物放射性含量的變化C圖丙可表示“肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗中R型細菌+S型細菌DNA組”,R型細菌與S型細菌的數(shù)量變化D圖丁表示“肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗中R型細菌+S型細菌DNA組”中,R型細菌與S型細菌的數(shù)量變化3(本題2分)取一個精原細胞(2n=16),用15N標(biāo)記細胞核中的DNA,然后放在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其進行一次有絲分裂,再進行一次減數(shù)分裂,在減數(shù)第二次分裂后期,每個細胞含15N的染色體和含14N的染色體條數(shù)分別是A8、16 B16、16 C16、8 D8、84(本題2分)如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述不正確的是A過程需要DNA聚合酶和解旋酶,過程需要RNA聚合酶而不需要解旋酶B過程直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATPC把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行過程,子二代含15N的脫氧核苷酸鏈占75%D圖2中最早與mRNA結(jié)合的核糖體是a,核糖體沿箭頭方向移動5(本題2分)摩爾根在基因論一書的末尾說:“我們?nèi)匀缓茈y放棄這個可愛的假設(shè):就是基因之所以穩(wěn)定,是因為它代表著一個有機的化學(xué)實體?!毕铝杏嘘P(guān)基因的說法,錯誤的是:A肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗與噬菌體侵染細菌實驗共同思路都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨看它們的作用B噬菌體侵染細菌實驗中攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分開CDNA的基本骨架為磷酸與脫氧核糖交替連接,排列在外側(cè),而細胞膜的基本骨架為磷脂雙分子層D基因是DNA分子攜帶的遺傳信息6(本題2分)如圖所示為真核細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程。相關(guān)敘述正確的是A過程所需要的酶、原料、能量均相同B過程c鏈?zhǔn)怯蒩b鏈中的一條鏈為模板合成的C三個過程中堿基配對情況完全相同D過程最終形成的物質(zhì)def的結(jié)構(gòu)各不相同7(本題2分)已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子-某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下:AUUC一GAU GAC(40個堿基)CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的一條多肽鏈?zhǔn)サ乃肿拥膫€數(shù)為A20 個 B15 個 C16 個 D18 個8(本題2分)如圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖請據(jù)圖分析,下列不正確的說法是()A過程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNABrRNA可與蛋白質(zhì)結(jié)合形成核糖體進行翻譯C過程中需要多種tRNA,tRNA不同,所搬運的氨基酸也不相同D人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?,使細胞結(jié)構(gòu)發(fā)生變化所致9(本題2分)基因x 表達出的蛋白質(zhì)X,是合成亮氨酸的必要蛋白質(zhì),利用單倍體酵母菌來研究基因x各種突變的效應(yīng),以下是基因x 編碼鏈上開始和結(jié)束部分的序列。說明:起始密碼:AUG 終止密碼:UAA、UAG、UGA下列敘述正確的選項是()A基因x 在位置13的C T突變,會轉(zhuǎn)錄出較短的mRNAB在位置16的A T 突變,細胞在缺少亮氨酸的培養(yǎng)基無法生長C在位置31的T A突變,只會讓細胞制造出1種不同的蛋白質(zhì)X*,缺少最前面的10個氨基酸D在基因位置33和34之間插入額外的1個G/C堿基對,仍然能制造出有功能的蛋白X10(本題2分)枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表,下列敘述正確的是()枯草桿菌核糖體S12蛋白第5558位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結(jié)合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)野生型PKKP能0突變型PRKP不能100注:P脯氨酸;K賴氨酸;R精氨酸AS12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性B鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能C突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致D鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變11(本題2分)下圖中表示含有一個染色體組的細胞是A BC D12(本題2分)對下列四幅圖片的敘述正確的是A圖1中b、d段用x射線照射可誘發(fā)基因突變,a、c段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B圖2中的溫度在b時酶分子結(jié)構(gòu)沒有改變、活性較低C圖3中bc段和de段的變化都會引起三碳化合物含量下降D圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的13(本題2分)在人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某兩個家系中都有甲遺傳?。ɑ驗锳/a)和乙遺傳?。ɑ驗锽/b)患者,兩家系的遺傳系譜圖如下圖所示,其中1不攜帶乙病的致病基因。下列敘述錯誤的是A甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病B1和2個體的基因型依次為AaXBY、AaXBXbC若2的性染色組成為XXY,則是由母方減數(shù)第一次分裂異常所致D若5和6結(jié)婚,則所生孩子患甲病的概率為1/914(本題2分)下圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程,分析正確的是I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是過程中合成的蛋白質(zhì)不同某段DNA中的基因發(fā)生突變,一定會導(dǎo)致該個體的性狀發(fā)生改變與二倍體植株相比,其多倍體植株細胞內(nèi)I與的過程一般更旺盛雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個體發(fā)育中,經(jīng)I、過程后才表現(xiàn)出來A B C D15下圖中的表示培育番茄新品種的三種方法。下列說法不正確的是A方法和的育種原理都是基因重組,但采用方法引起的變異是定向的B方法獲得單倍體植株的過程中,常采用的方法是花藥(花粉)離體培養(yǎng)C方法可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細胞使之表達D方法、都沒有培育出新物種16假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。下列敘述中正確的是A由品種AABB、aabb經(jīng)過過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種B過程需要用秋水仙素處理,利用染色體變異的原理,是多倍體育種C可以定向改變生物的方法是和,能使玉米產(chǎn)生新的基因(抗蟲基因),原理是基因突變D若經(jīng)過過程產(chǎn)生的基因型為Aabb的類型再經(jīng)過過程,則子代中Aabb和aabb的類型再經(jīng)過過程,則子代中Aabb與aabb的數(shù)量比是3:117(本題2分)對達爾文自然選擇學(xué)說的正確理解是環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異可遺傳的變異是生物進化的基礎(chǔ)變異是不定向的變異是定向的變異經(jīng)過長期的自然選擇和遺傳積累就可能產(chǎn)生出生物的新類型自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進化理論的核心自然選擇學(xué)說和現(xiàn)代生物進化理論都認(rèn)為:種群是生物進化的基本單位適者生存,不適者被淘汰自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的A B C D18(本題2分)某地區(qū)有一種樺尺蠖,其體色受一對等位基因控制,其中黑色(S)對淺色(s)是顯性,1870年以來,S基因頻率的變化如下表,有關(guān)敘述中正確的是年份18701900193019601990S基因頻率(%)1050655012A1870年種群中淺色個體比例為90%B1900年至1960年,該物種始終沒有進化C自然選擇導(dǎo)致S基因頻率定向改變D到1990年該樺尺蠖已經(jīng)進化成了兩個物種19(本題2分)下列有關(guān)遺傳、變異和生物進化的敘述錯誤的是A一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32B基因型為AaBb的個體自交,其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型,生物體中rRNA的合成一定與核仁有關(guān)C新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇、隔離三個基本環(huán)節(jié),種群基因頻率發(fā)生變化,不一定會形成新物種D減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組,非同源染色體交換一部分片段導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異20(本題2分)藏獒是一種兇猛的犬類,從上個世紀(jì)90年代科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)很少有純種藏獒,因而曾被炒作成天價。研究發(fā)現(xiàn),西藏牧區(qū)不少藏獒在隨主人放牧期間會和狼雜交,是導(dǎo)致基因不純正的原因之一,也有一些是因為人們?yōu)榱烁牧计渌N,讓其他犬與藏獒雜交所致。以下有關(guān)說法,不正確的是A人們改良其他犬種的育種原理是基因重組B西藏牧區(qū)藏獒與狼的雜交,也會提高狼群的遺傳多樣性C藏獒和狼是同一物種,它們所生后代的育性與虎獅獸的不同D用達爾文的觀點看,藏獒的兇猛是自然選擇使得相應(yīng)基因頻率不斷增加而形成的21(本題2分)關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是A小腸絨毛上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液B當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,酶促反應(yīng)就會加快C葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分D個體穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)體液免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果22(本題2分)下圖中a、b、c為相應(yīng)部位的細胞外液,下列說法正確的是 Aa中的成分有水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B三種細胞外液中,a中蛋白質(zhì)含量較多,滲透壓最高C健康人體中三種細胞外液成分的種類和含量保持穩(wěn)定不變Da、b、c中HC03-的濃度對維持內(nèi)環(huán)境酸堿度具有重要作用23(本題2分)圖甲所示為三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在Ad兩點連接一個靈敏電流計(ab=bd),下列說法正確的是()A刺激圖甲中處,可以測到電位變化的有B在突觸處完成“化學(xué)信號電信號化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變C刺激圖乙b、c點,靈敏電流計指針各偏轉(zhuǎn)1、2次D若抑制該圖中細胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)24(本題2分)如圖甲、乙分別表示同一細胞的部分結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是 A靜息電位是指之間的膜內(nèi)電位差B興奮由圖甲部位傳導(dǎo)至圖乙部位時,不需要消耗能量C圖乙的分泌物可能是遞質(zhì)或某種激素D圖甲中動作電位的形成是鉀離子內(nèi)流25(本題2分)黏多糖貯積癥型(缺少黏多糖水解酶)患者均為男性且少年期死亡,患者的母親都是攜帶者。下列敘述錯誤的是A該患者的致病基因不可能來自父親B該病遺傳方式可能為伴X染色體隱性遺傳C調(diào)查該病的發(fā)病率要保證調(diào)查的患者家系群體足夠大D該病說明基因可通過控制酶的合成間接控制生物性狀第II卷(非選擇題)二、非選擇題(共50分)26(本題10分)下圖表示某生物體內(nèi)細胞的分裂、分化模式圖,請分析回答下列問題:(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在圖中_ (填序號)所示的過程中。復(fù)制的結(jié)果體現(xiàn)了DNA復(fù)制具有的_特點。圖甲和圖乙所示細胞的名稱是_。(2)過程的實質(zhì)是_,該過程_ (填“會”或“不會”)導(dǎo)致種群基因頻率的改變。圖示過程_(填序號)可發(fā)生_等變異,并通過_生殖方式遺傳給后代,從而為生物進化提供了豐富的原材料。(3)通過過程形成的四類細胞具有_(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)的蛋白質(zhì)。若某基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中含有1500個核糖核苷酸,其中有堿基G和C分別為200個和400個,則該基因經(jīng)過兩次復(fù)制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸_個。27(本題10分)下圖是HIV復(fù)制過程示意圖。請回答:(1)某物質(zhì)在RNA和DNA分子中有差異,但不含N,該物質(zhì)是_(2分)。(2)HIV進入細胞后,能以_為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成_,并整合到被感染細胞的染色體上。(3)微小RNA能與互補的mRNA結(jié)合形成雙鏈RNA,導(dǎo)致mRNA不能與_結(jié)合,從而抑制了基因表達的_過程,使特定基因表達沉默。微小RNA與mRNA互補配對的方式,與上圖中不同的配對方式是_(2分)。假設(shè)RNA干擾技術(shù)可以讓艾滋病病毒基因沉默,請在圖中用“”圈出其中的干擾部位,并用“R”標(biāo)注。_(2分)28(本題10分)水稻葉片寬窄受細胞數(shù)目和細胞寬度的影響,為探究水稻窄葉突變體的遺傳機理,科研人員進行了實驗。(1)科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻,可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對的_(2分),導(dǎo)致基因突變,獲得水稻窄葉突變體。(2)測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細胞數(shù)目和單個細胞寬度,結(jié)果如下圖所示。該結(jié)果說明窄葉是由于_所致。(3)將窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測定F2水稻的_,統(tǒng)計得到野生型122株,窄葉突變體39株。據(jù)此推測葉片寬窄是受_對等位基因控制。(4)研究發(fā)現(xiàn),窄葉突變基因位于2號染色體上??蒲腥藛T推測2號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關(guān)。這三個突變基因中堿基發(fā)生的變化如下表所示。突變基因堿基變化CCGCTCTTC蛋白質(zhì)與野生型分子結(jié)構(gòu)無差異與野生型有一個氨基酸不同長度比野生型明顯變短由上表推測,基因的突變沒有發(fā)生在_序列,該基因突變_(填“會”或“不會”)導(dǎo)致窄葉性狀?;蛲蛔兪沟鞍踪|(zhì)長度明顯變短,這是由于基因的突變導(dǎo)致mRNA提前出現(xiàn)_。(5)隨機選擇若干株F2窄葉突變體進行測序,發(fā)現(xiàn)基因的36次測序結(jié)果中該位點的堿基35次為T,基因的21次測序結(jié)果中該位點均為堿基TT缺失。綜合上述實驗結(jié)果判斷,窄葉突變體是由于基因_(2分)_發(fā)生了突變。a b c和同時29(本題10分)一萬多年前,內(nèi)華達州比現(xiàn)在濕潤得多,氣候也較為寒冷,許多湖泊(A、B、C、D)通過縱橫交錯的小溪流連結(jié)起來,湖中有不少鳉魚。以后,氣候逐漸干旱,小溪流漸漸消失,形成了若干個獨立的湖泊,各湖泊生活的鏘魚形態(tài)差異也變得明顯(分別稱為a、b、c、d鳉魚)。下圖為內(nèi)華達州1萬多年以來湖泊地質(zhì)的變化示意圖。(1)一萬多年后,D湖中的_稱為鳉魚種群的基因庫;現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為_(2分)為生物的進化提供原材料。(2)現(xiàn)在,有人將四個湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖,結(jié)果發(fā)現(xiàn):A、B兩湖的鳉魚(a和b)能進行交配且產(chǎn)生后代,但其后代高度不育,則a、b鳉魚之間存在_,它們屬于兩個_;來自C、D兩湖的鳉魚(c和d)交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之間存在一定的性狀差異,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_(填“基因多樣性”“物種多樣性”或“生態(tài)系統(tǒng)多樣性”)。(3)在5000年前,A湖的淺水灘生活著甲水草(二倍體),如今科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了另一些植株較碩大的乙水草,經(jīng)基因組分析,甲、乙兩水草完全相同;經(jīng)染色體組分析,水草甲含有18對同源染色體,水草乙的染色體組數(shù)是水草甲的2倍。則乙水草產(chǎn)生的原因最可能是_。(4)如果C湖泊中鳉魚體色有黑色和淺灰色,其為一對相對性狀,黑色基因A的基因頻率為50。環(huán)境變化后,鳉魚種群中基因型為AA、Aa的個體數(shù)量在一年后各增加10,基因型為aa的個體數(shù)量減少10,則一年后A的基因頻率為_(2分,保留一位小數(shù)),該種群_(填“有”或“沒有”)進化成一個新物種。30(本題10分)如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答(1)a表示_系統(tǒng),b表示_系統(tǒng),c表示_系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的_系統(tǒng)(2)CO2不從組織液進入組織細胞的原因是_。(3)病人因呼吸受阻,肌細胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進入血液后,會使血液pH_,但乳酸可以與血液中的NaHCO3發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對穩(wěn)定。(4)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外,還必須在_的調(diào)節(jié)下進行。(5)正常機體通過_作用,使各個_協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做_。絕密啟用前高中生物xx開學(xué)考試注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、單選題(2分/題,共25小題)1【答案】C【解析】【分析】據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對噬菌體侵染細菌的實驗原理、過程、實驗現(xiàn)象等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!驹斀狻吭谑删w侵染大腸桿菌的實驗中,因大腸桿菌的質(zhì)量重于噬菌體,所以離心后,大腸桿菌主要分布在沉淀物中,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼主要集中在上清液中,A正確;用32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,結(jié)果檢測到上清液中放射性32P約占初始標(biāo)記噬菌體放射性的30%,說明噬菌體侵染大腸桿菌時,噬菌體的DNA進入到了大腸桿菌的細胞中,因此沉淀物的放射性主要來自噬菌體的DNA,該DNA在噬菌體遺傳特性的傳遞過程中發(fā)揮作用,B、D正確;由題意“被侵染細菌的存活率接近100%”可知:在實驗時間內(nèi),基本上沒有大腸桿菌裂解的發(fā)生,所以上清液具有放射性的原因不是保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,而是有一部分32P標(biāo)記的噬菌體還沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,C錯誤?!军c睛】正確解答此題的前提是:識記和理解噬菌體侵染細菌的實驗原理、方法、過程,據(jù)此,以圖示信息“檢測上清液中放射性32P約占初始標(biāo)記噬菌體放射性的30%”、“被侵染細菌的存活率接近100%”為切入點,推知沉淀物中的放射性來源與上清液具有放射性的原因,進而分析判斷各選項。2 【答案】C【解析】圖甲表示在“32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌實驗”中,上清液放射性含量的變化,A錯誤;圖乙表示在“35S標(biāo)記的噬菌體侵染細菌實驗”中,上清液的放射性含量的變化,B錯誤;據(jù)圖丙可知,S型細菌曲線的起點為0,且在R型細菌之后,故該圖表示 “肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗中R型細菌+S型細菌DNA組”,R型細菌與S型細菌的數(shù)量變化,C正確;在肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗中,R型細菌在小鼠體內(nèi)開始時大部分會被免疫系統(tǒng)消滅,所以曲線在開始段有所下降,后隨著小鼠免疫系統(tǒng)的破壞,R型細菌數(shù)量又開始增加,所以曲線上升。而加熱殺死的S型菌的DNA能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,并通過繁殖使數(shù)量增多,曲線上升,故圖丁表示“肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗中R型細菌+S型細菌DNA組”中,R型細菌與S型細菌的數(shù)量變化,D錯誤?!军c睛】解答AB選項,關(guān)鍵能準(zhǔn)確掌握判斷子代噬菌體放射性的方法,方法如下v3【答案】A【解析】試題分析:已知一個精原細胞的細胞核中染色體上的DNA分子全部為15N,放在全部為14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其進行一次有絲分裂,再進行一次減數(shù)分裂。依據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制,有絲分裂結(jié)束后,每個雙鏈DNA分子中只有一條鏈含15N、另一條鏈含14N。在減數(shù)第一次分裂前的間期復(fù)制后,每條染色體含2個DNA分子,這2個DNA分子分別位于組成該染色體的2條姐妹染色單體上,其中一條染色單體上的DNA既含15N、又含14N,另一條染色單體上的DNA的兩條鏈均含14N;減數(shù)第一次分裂結(jié)束所形成的次級精母細胞含有8條染色體。在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂導(dǎo)致2條姐妹染色單體分開成為2條子染色體,細胞中的染色體數(shù)目變?yōu)?6條,其中有8條含15N,有16條染色體含l4N,A項正確,B、C、D三項均錯誤??键c:本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂、DNA復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。4 【答案】D【解析】【分析】圖1中過程為DNA復(fù)制,過程為轉(zhuǎn)錄,過程為翻譯,過程為逆轉(zhuǎn)錄,過程為RNA復(fù)制,圖2為多聚核糖體的翻譯,根據(jù)mRNA上三個核糖體上肽鏈的長短判斷,肽鏈延伸越長,說明核糖體與mRNA結(jié)合越早,移動距離越遠,所以核糖體沿mRNA移動的方向為?!驹斀狻渴荄NA的復(fù)制過程,需要解旋酶和DNA聚合酶,是轉(zhuǎn)錄過程,需要RNA聚合酶而不需要解旋酶,A正確;為翻譯過程,該過程需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP,B正確;將DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行DNA的復(fù)制過程,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點,子一代DNA中均含有一條脫氧核苷酸鏈帶15N,即帶15N的核苷酸鏈占1/2;子二代中,由于新合成的每條核苷酸鏈都帶15N,所以在所有核苷酸鏈中帶15N 占3/4,C正確;結(jié)合前面的分析,圖2中最早與mRNA結(jié)合的核糖體是c(因為其延伸的肽鏈最長),最晚結(jié)合的是核糖體a,核糖體沿箭頭方向移動,D錯誤。【點睛】注意:一是雖然DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都需要解旋,但轉(zhuǎn)錄中不需要單獨的解旋酶;二是核糖體沿mRNA的移動方向判斷。5(本題2分)摩爾根在基因論一書的末尾說:“我們?nèi)匀缓茈y放棄這個可愛的假設(shè):就是基因之所以穩(wěn)定,是因為它代表著一個有機的化學(xué)實體。”下列有關(guān)基因的說法,錯誤的是:A肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗與噬菌體侵染細菌實驗共同思路都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨看它們的作用B噬菌體侵染細菌實驗中攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分開CDNA的基本骨架為磷酸與脫氧核糖交替連接,排列在外側(cè),而細胞膜的基本骨架為磷脂雙分子層D基因是DNA分子攜帶的遺傳信息【答案】D【解析】肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分離開來,單獨地、直接地研究各自在遺傳中的作用,A項正確;噬菌體侵染細菌實驗中攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離,B項正確;DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,C項正確;基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息,而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,D項錯誤。6 【答案】B【解析】為DNA分子的復(fù)制過程,需要的酶為解旋酶與DNA聚合酶,原料是四種游離的脫氧核苷酸,需要細胞呼吸提供能量;為轉(zhuǎn)錄過程,需要的酶為RNA聚合酶,原料為四種游離的核糖核苷酸,由細胞呼吸提供能量,因此二者所需的酶與原料是不同的,A錯誤;過程為轉(zhuǎn)錄過程,需要ab鏈中的一條鏈作為模板合成的,B正確;圖中為DNA的復(fù)制,DNA復(fù)制過程中堿基配對為:A-T、C-G、G-C、T-A;為轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄過程中堿基配對:為A-U、T-A 、C-G、G-C;為翻譯,翻譯過程中的堿基配對為:A-U、U-A、C-G、G-C??梢娺@三個過程中堿基配對情況不完全相同,C錯誤;由于翻譯的模板mRNA是相同的,所以過程最終形成的物質(zhì)def(多肽鏈)結(jié)構(gòu)是相同的,D錯誤?!军c睛】本題結(jié)合過程圖,考查遺傳信息的傳遞和表達,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題做出準(zhǔn)確的判斷。7(本題2分)已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子-某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下:AUUC一GAU GAC(40個堿基)CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的一條多肽鏈?zhǔn)サ乃肿拥膫€數(shù)為A20 個 B15 個 C16 個 D18 個【答案】B【解析】【分析】密碼子共有64種,包括2種起始密碼子、3種終止密碼子和59種其他密碼子,其中起始密碼子不僅可以作為翻譯開始的信號,還能編碼相應(yīng)的氨基酸;3種終止密碼子只是終止翻譯的信號,不編碼氨基酸;59種其他密碼子只編碼相應(yīng)的氨基酸?!驹斀狻吭撔攀筊NA堿基序列為:A 一 U 一 U 一 C 一 G 一 A 一 U 一 G 一 A 一 C(省略40 個堿基)一 C 一 U 一 C 一 U一 A 一 G 一 A 一 U 一 C 一 U,已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,則該序列的第6、7、8三個堿基構(gòu)成起始密碼子(AUG),倒數(shù)第5、6、7三個堿基構(gòu)成終止密碼子(UAG),即編碼序列長度為5+40+3=48,則此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個數(shù)為483=16該肽鏈在脫水縮合過程和中產(chǎn)生的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-1=16-1=15,故選B。【點睛】關(guān)鍵:根據(jù)題意給出的起始密碼和終止密碼確定合成肽鏈的模板mRNA中能決定氨基酸的堿基數(shù),進而確定氨基酸數(shù)。8(本題2分)如圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖請據(jù)圖分析,下列不正確的說法是()A過程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNABrRNA可與蛋白質(zhì)結(jié)合形成核糖體進行翻譯C過程中需要多種tRNA,tRNA不同,所搬運的氨基酸也不相同D人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?,使細胞結(jié)構(gòu)發(fā)生變化所致【答案】C【解析】為轉(zhuǎn)錄過程,該過程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNA,A正確;核糖體是由蛋白質(zhì)和rRNA構(gòu)成的,故rRNA可與蛋白質(zhì)結(jié)合形成核糖體進行翻譯,B正確;tRNA具有專一性,一種轉(zhuǎn)運RNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,但一種氨基酸可能由幾種tRNA來運載,因此tRNA不同,其所搬運的氮基酸可能會相同,C錯誤;人的鐮刀型貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀的典型例子,D正確。9(本題2分)基因x 表達出的蛋白質(zhì)X,是合成亮氨酸的必要蛋白質(zhì),利用單倍體酵母菌來研究基因x各種突變的效應(yīng),以下是基因x 編碼鏈上開始和結(jié)束部分的序列。說明:起始密碼:AUG 終止密碼:UAA、UAG、UGA下列敘述正確的選項是()A基因x 在位置13的C T突變,會轉(zhuǎn)錄出較短的mRNAB在位置16的A T 突變,細胞在缺少亮氨酸的培養(yǎng)基無法生長C在位置31的T A突變,只會讓細胞制造出1種不同的蛋白質(zhì)X*,缺少最前面的10個氨基酸D在基因位置33和34之間插入額外的1個G/C堿基對,仍然能制造出有功能的蛋白X【答案】B【解析】基因x 在位置13的CT突變,堿基數(shù)量沒有改變,所以轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的長度不變,但是轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的密碼子變?yōu)镃UA,為終止密碼,所以會翻譯出出較短的肽鏈,A錯誤;在位置16的AT 突變,密碼子由UUC變?yōu)锳UC,決定的氨基酸發(fā)生了改變,所以蛋白質(zhì)x結(jié)構(gòu)改變,不能形成亮氨酸,所以細胞在缺少亮氨酸的培養(yǎng)基無法生長,B正確;在位置31的TA突變,第11位密碼子變?yōu)閁AC,可能會改變該氨基酸的種類,但是不會影響其全面的氨基酸,C錯誤;在基因位置33和34之間插入額外的1個G/C堿基對,則第11位以后的氨基酸都發(fā)生了改變,形成的蛋白質(zhì)不同于蛋白質(zhì)X,D錯誤。10(本題2分)枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表,下列敘述正確的是()枯草桿菌核糖體S12蛋白第5558位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結(jié)合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)野生型PKKP能0突變型PRKP不能100注:P脯氨酸;K賴氨酸;R精氨酸AS12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性B鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能C突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致D鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變【答案】A【解析】【分析】以枯草桿菌的基因突變?yōu)樗夭模疾榛虮磉_、基因突變和自然選擇等知識點,同時考查從題干獲取有效信息和理解、分析問題的能力?!驹斀狻繐?jù)表可知,核糖體S12蛋白結(jié)構(gòu)改變后,突變型枯草桿菌的核糖體不能與鏈霉素結(jié)合,而在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率為100%,說明突變型枯草桿菌對鏈霉素具有抗性,A項正確.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能,B項錯誤.突變型是因為S12蛋白第56位的賴氨酸替換為精氨酸所致,該基因突變屬于堿基對的替換,C項錯誤.鏈霉素不能誘發(fā)基因突變,只是對枯草桿菌起選擇作用,D項錯誤.【點睛】核糖體是蛋白質(zhì)合成場所,即翻譯的場所;氨基酸序列中只有一個氨基酸的改變是由堿基替換造成的,堿基替換對蛋白質(zhì)氨基酸序列影響往往最?。豢股氐淖饔檬沁x擇而不是誘變。11(本題2分)下圖中表示含有一個染色體組的細胞是A BC D【答案】C【解析】A圖中含有2個染色體組,A錯誤。B圖中含有2個染色體組,B錯誤。C圖中含有1個染色體組,C正確。D圖中含有2個染色體組,D錯誤?!军c睛】學(xué)生對染色體組數(shù)的判定理解不清染色體組數(shù)的判定根據(jù)染色體形態(tài)判定:細胞中形態(tài)、大小完全相同的染色體有幾條,則有幾個染色體組。如圖A中形態(tài)、大小完全相同的染色體有1條,所以有1個染色體組;圖B中彼此相同的染色體(比如點狀的)有3條,故有3個染色體組;同理,圖C中有1個染色體組,圖D中有2個染色體組。根據(jù)基因型判定:在細胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因(包括同一字母的大、小寫)出現(xiàn)幾次,則含有幾個染色體組。如圖甲所示基因型為ABC,所以有1個染色體組;圖乙所示基因型為AAa,A(a)基因有3個,即含有3個染色體組;同理,圖丙中有2個染色體組,圖丁中有3個染色體組。12 【答案】D【解析】試題分析:圖1中a、c段為有絲分裂的間期,此時期完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,用x射線照射可誘發(fā)基因突變,b、d段為有絲分裂的分裂期,其中的前期會形成紡錘體,因此用秋水仙素處理b、d段能抑制紡錘體的形成,A項錯誤;圖2中的溫度在b點即高溫時酶分子的空間結(jié)構(gòu)已經(jīng)遭到破壞,B項錯誤;圖3中bc段因蒸騰作用過強導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,進而引起C3含量下降,de段因光照強度減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP減少,C3的還原減弱,進而引起C3含量上升,C項錯誤;圖4中cd段每條染色體上的DNA含量減半,說明發(fā)生了著絲點分裂,所以造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的,D項正確。考點:本題考查細胞分裂、溫度對酶活性的影響、光合作用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。13【答案】C【解析】由于1不攜帶乙病的致病基因,1患乙病,2(女性)患甲病,因此甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體硬性遺傳病,A項正確;2患甲病,1患乙病,1和2個體基因型依次為AaXBY、AaXBXb,B項正確;由于2的性染色體組成為XXY,則其基因型為XbXbY,是因為母方減數(shù)第二次分裂時,姐妹染色體單體未分離,C項錯誤;5關(guān)于甲病的基因組成為1/3AA或2/3Aa,6關(guān)于甲病的基因組成為1/3AA或2/3Aa,二者所生孩子患甲病的概率為2/32/31/4=1/9,D項正確。14(本題2分)下圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程,分析正確的是I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是過程中合成的蛋白質(zhì)不同某段DNA中的基因發(fā)生突變,一定會導(dǎo)致該個體的性狀發(fā)生改變與二倍體植株相比,其多倍體植株細胞內(nèi)I與的過程一般更旺盛雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個體發(fā)育中,經(jīng)I、過程后才表現(xiàn)出來A B C D【答案】A【解析】試題分析:I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,ATP為其直接供能,故錯誤;豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是基因突變,故錯誤;由于密碼子的簡并性等原因,基因突變不一定會導(dǎo)致該個體的性狀發(fā)生改變,故錯誤;與二倍體植株相比,其多倍體植株的莖稈粗壯,果實中蛋白質(zhì)等含量豐富,由此可見多倍體細胞內(nèi)I與的過程一般更旺盛,故正確;雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個體發(fā)育中,經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)后才表現(xiàn)出來,故正確??键c:基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系15(本題2分)下圖中的表示培育番茄新品種的三種方法。下列說法不正確的是( )A方法和的育種原理都是基因重組,但采用方法引起的變異是定向的B方法獲得單倍體植株的過程中,常采用的方法是花藥(花粉)離體培養(yǎng)C方法可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細胞使之表達D方法、都沒有培育出新物種【答案】C【解析】從圖中可以看出為獲得純合高蔓抗病番茄植株,一共采取了三種育種手段。方法和分別是雜交育種和基因工程育種,二者的育種原理都是基因重組,其中因工程育種可定向改造生物的遺傳性狀,即采用方法引起的變異是定向的,A項正確;方法為單倍體育種,在獲得單倍體植株的過程中,常采用花藥(花粉)離體培養(yǎng)的方法,B項正確;方法在將抗病基因?qū)肴~肉細胞之前,需將目的基因與運載體結(jié)合(即構(gòu)建基因表達載體),C項錯誤;新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,通過方法、獲得的番茄新品種都沒有與親本番茄出現(xiàn)生殖隔離,因此都沒有培育出新物種,D項正確。16(本題2分)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。下列敘述中正確的是A由品種AABB、aabb經(jīng)過過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種B過程需要用秋水仙素處理,利用染色體變異的原理,是多倍體育種C可以定向改變生物的方法是和,能使玉米產(chǎn)生新的基因(抗蟲基因),原理是基因突變D若經(jīng)過過程產(chǎn)生的基因型為Aabb的類型再經(jīng)過過程,則子代中Aabb和aabb的類型再經(jīng)過過程,則子代中Aabb與aabb的數(shù)量比是3:1【答案】A【解析】本題結(jié)合圖形考查生物育種的相關(guān)知識,要求考生能根據(jù)所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷圖中各種育種方式,理解相關(guān)育種的原理和方法,明確各種育種方式的優(yōu)缺點,并結(jié)合相關(guān)遺傳定律進行有關(guān)計算的能力。由品種AABB、aabb經(jīng)過過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種,其原理是基因重組,A正確; 過程需要用秋水仙素處理,利用染色體變異的原理,是單倍體育種,B錯誤;可以定向改變生物的方法是基因工程育種,能使玉米產(chǎn)生新的基因(抗蟲基因),其原理是基因重組;而是誘變育種,其原理是基因突變,基因突變是不定向的,C錯誤;若經(jīng)過過程產(chǎn)生的基因型為Aabb的類型再經(jīng)過過程,則子代中Aabb:aabb=2:1,這兩種類型再經(jīng)過過程,則子代中Aabb與aabb的數(shù)量比是(2/3x1/2):(2/3x1/4+1/3x1)=2:3,D錯誤。 【點睛】1據(jù)不同育種目標(biāo)選擇不同育種方案:育種目標(biāo)育種方案集中雙親優(yōu)良性狀單倍體育種(明顯縮短育種年限)雜交育種(耗時較長,但簡便易行)對原品系實施“定向”改造基因工程育種讓原品系產(chǎn)生新性狀(無中生有)誘變育種(可提高變異頻率,期望獲得理想性狀)使原品系營養(yǎng)器官“增大”或“加強”多倍體育種2育種技術(shù)中的“四最”和“一明顯”:(1)最簡便的育種技術(shù)雜交育種(但耗時較長)。(2)最具預(yù)見性的育種技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)或細胞工程育種(但技術(shù)含量高)。(3)最盲目的育種誘變育種(但可獲得新基因,性狀可較快穩(wěn)定)。(4)最能提高產(chǎn)量的育種多倍體育種(尤其是營養(yǎng)器官增大)。(5)可明顯縮短育種年限的育種單倍體育種。17(本題2分)對達爾文自然選擇學(xué)說的正確理解是環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異可遺傳的變異是生物進化的基礎(chǔ)變異是不定向的變異是定向的變異經(jīng)過長期的自然選擇和遺傳積累就可能產(chǎn)生出生物的新類型自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進化理論的核心自然選擇學(xué)說和現(xiàn)代生物進化理論都認(rèn)為:種群是生物進化的基本單位適者生存,不適者被淘汰自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的A B C D【答案】B本題主要考查達爾文的自然選擇學(xué)說:1、內(nèi)容:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異和適者生存。2、意義:科學(xué)地解釋了生物進化的原因和物種多樣性形成的原因。3、限性:對遺傳和變異的本質(zhì)不能做出科學(xué)的解釋。對生物進化的解釋局限于個體水平。強調(diào)物種形成都是自然選擇的結(jié)果,不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象?!驹斀狻可锏淖儺愂遣欢ㄏ虻模m應(yīng)是自然選擇的結(jié)果,錯誤;可遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ),正確;變異是不定向的,正確;錯誤;經(jīng)過長期自然選擇和積累,變異可以產(chǎn)生出生物的新類型,正確;自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進化理論的核心,正確;現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為:種群是生物進化的基本單位,自然選擇學(xué)說對生物進化的解釋局限于個體水平,錯誤;自然選擇學(xué)說認(rèn)為適者生存,不適者被淘汰,正確;自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的,生存斗爭是自然選擇的動力,正確。綜上所述,正確,即B正確,ACD錯誤。故選B?!军c睛】本題旨在考查學(xué)生對達爾文的自然選擇學(xué)說內(nèi)容的理解和掌握,正確理解自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的區(qū)別和聯(lián)系。18(本題2分)某地區(qū)有一種樺尺蠖,其體色受一對等位基因控制,其中黑色(S)對淺色(s)是顯性,1870年以來,S基因頻率的變化如下表,有關(guān)敘述中正確的是年份18701900193019601990S基因頻率(%)1050655012A1870年種群中淺色個體比例為90%B1900年至1960年,該物種始終沒有進化C自然選擇導(dǎo)致S基因頻率定向改變D到1990年該樺尺蠖已經(jīng)進化成了兩個物種【答案】C【解析】【分析】分析表格:從1870年至1990年,種群基因頻率在不斷改變;生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,說明從1870年至1990年,種群發(fā)生了進化;隔離是新物種形成的必要條件,而新物種形成的標(biāo)志是種群間形成生殖隔離。【詳解】1870年,S基因頻率為10%,則s基因頻率為90%,淺色個體(ss)的比例為90%90%=81%,A錯誤;從1900年至1960年,S基因頻率在不斷改變,而生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,說明該物種發(fā)生了進化,B錯誤;變異是不定向的,自然選擇使定向的,它能決定種群基因頻率的定向改變,C正確;到1990年,該樺尺蠖還能進行基因間的交流,說明還沒有形成新物種,D錯誤;故選C。【點睛】本題以樺尺蠖為素材,結(jié)合表格,考查生物進化、基因頻率的相關(guān)計算,意在考查考生分析表格中數(shù)據(jù),進行信息轉(zhuǎn)化的能力;理解所學(xué)知識要點的能力;能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容和計算能力。19(本題2分)下列有關(guān)遺傳、變異和生物進化的敘述錯誤的是A一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32B基因型為AaBb的個體自交,其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型,生物體中rRNA的合成一定與核仁有關(guān)C新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇、隔離三個基本環(huán)節(jié),種群基因頻率發(fā)生變化,不一定會形成新物種D減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組,非同源染色體交換一部分片段導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異【答案】B【解析】顯性性狀為0.36,所以隱性性狀為0.64,用A和a表示,即aa=0.64,所以a為0.8,A為0.2,雜合子Aa=20.80.2=0.32,A正確;基因型為AaBb的個體自交,其后代有4種表現(xiàn)型和9種基因型是建立在兩對等位基因獨立遺傳且控制不同對相對性狀的基礎(chǔ)之上;原核生物細胞沒有核仁,其rRNA的合成與核仁無關(guān),B錯誤;物種形成三個環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離,種群基因頻率發(fā)生變化,生物發(fā)生進化,但生物進化不一定形成新物種,C正確;減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換屬于基因重組,而非同源染色體間交換染色體片段為染色體結(jié)構(gòu)變異,D正確。20(本題2分)藏獒是一種兇猛的犬類,從上個世紀(jì)90年代科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)很少有純種藏獒,因而曾被炒作成天價。研究發(fā)現(xiàn),西藏牧區(qū)不少藏獒在隨主人放牧期間會和狼雜交,是導(dǎo)致基因不純正的原因之一,也有一些是因為人們?yōu)榱烁牧计渌N,讓其他

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