七年級英語下冊Unit4Savethetrees期末知識點匯總.docx

七年級英語下冊Unit4 Save the trees期末知識點匯總七年級英語下冊Unit4Savethetrees期末知識點匯總1savevt拯救；解救EgLetsdsethingtsavetheanialsindangerThepliesavedthehildfrthefire【拓展】save“節(jié)省、儲蓄”Egsavenesavetie【變形】safeadsafetn2disussvt“討論”后接名詞（短語）或h-從句及h-短語disussinnEgedisussedtheprbleeilldisusshshuldditeilldisusshattteahnextter3leafn“樹葉”復數(shù)：leavesEgThefallfneleafisenughttelltheingfautun一葉知秋。Theleavesturngreeninspring變綠4help+d=help+td“幫忙做”help+名詞+（t）d“幫（某人）做”EgIhelpedashthearIhelpedhilfrhise【拓展】help+ith或help+名詞+ith“在某方面幫忙”EganIhelpuithurr?anuhelpeithher,ar?fightfr“為而戰(zhàn)”fight過去式：fughtfightagainst“與作斗爭”EgHeisfightingagainsthissinessThefightfrfreed6prvidesbithsth=prvidesthfrsb提供給某人，為某人提供EgSheepprvideusithl=Sheepprvidelfrus7inanas“在許多方面”【短語】bthea順便說一下inaa在某種程度上intheafsb妨礙某人ntheat在去的途中inthisa用這種方法8eep“使維持（某種狀態(tài)）”eep+名詞+形容詞EgTheniseepthiaaeeep+名詞+副詞/介詞短語EgDnteepthebutside/inthereep+名詞+dingEgSheepteaitingfrhalfanhur9taein“接受，吸收”EgTheindanuldliettaeintheprbFishtaeinxgenthrughtheirgills魚用腮吸氧氣0breathei:vbreathen1ae普通用詞，指任何東西的制造或制造過程EgHeadethedeshiselfprdue正式用詞，除表示大量生產(chǎn)制造外，還表示創(chuàng)造EgThetreeillprdueseblssnextear2infat實際上，事實上。用作狀語，用于強調(diào)或訂正前句。EgHedesntindInfatheispleased3larund=lrund“四下環(huán)顧”vt/viEgLarundubefrerssingthestreets朝各方向看看Dntlarundhenustud學習時，別東張西望4furniture不可數(shù)名詞（集合用法）表示數(shù)時用pieeEgednthaveuhfurniture有多少家具Thebughtafepieesffurnitureesterda買了幾家具beadef“由制成”制成品能看出原材料beadefr制成品看不出原材料EgTheshirtisadefsilPaperisadefrd6iaginevt“設想；想象”不可用于進行時；不可跟動詞不定式iagine+名詞/動名詞/賓語從句Eganuiaginethelifeithuteletriit?Iantiaginehathelslie7utdn“把砍到”EgItisntrighttutdnthetrees8illinsf“無數(shù)的，成千上萬的”9stpsth/ding停止某事/做某事EgDidhestpr/ringlatelastnight?Heantstpthiningabutitstptd表示中斷現(xiàn)在的行動或活動去做另一事。不定式td表示目的EgShestppedreadingandlsedthebIstppedtreadthenespaper20paattentint注意EguustpaattentintthisprbleSheasedthebtpaattentinthisspelling21usetae=usefraingEgeusedtaeatable=eusedfraingatable用木材制作桌子22begdfr“對有好處，對有益處”EgSprtsillbegdfrherhealth23【短語】asaresult結(jié)果，因此ardingt根據(jù)thehabitfdriningtea喝茶的習慣theTangDnast唐朝egraar現(xiàn)在進行時態(tài)一、現(xiàn)在進行時的用法、表示說話時正在進行或發(fā)生的動作。如：Ibabsittingungerbrther我在照看我弟弟。Itsrainingutside外面正在下雨。2、表示現(xiàn)階段一直在進行或不斷重復的動作，但說話時該動作并不一定在進行。如：HesathinganinterestingTVplathesedas近來，他在看一部很有趣的電視劇。AreuteahingEnglishinashl?你在學校教英語嗎？3、表示最近的確定安排，即根據(jù)計劃或安排在近期內(nèi)將要發(fā)生的動作。這是表示眼前打算最普通的說法，但一般要與表示將來的時間連用，以避免現(xiàn)在進行時和一般將來時的含義上的混淆。例如：Ieetinguattheairprtthisevening今晚，我會到機場接你。hatareuhavingfrdinner?晚飯吃什么？4、表示從一個地方到另一個地方位置移動的動詞（如g,e,drive,fl,travel,arrive,leave,start,visit，run，return等），以及動詞d等的現(xiàn)在進行時形式，可以用來表示沒有確定安排的決定或計劃。HesleavingfrBeiingtrr他明天動身去北京。hatareudingnextSunda?下星期天你要干什么？、現(xiàn)在進行時和alas，usuall，allthetie等連用時，表示一種經(jīng)常、反復的動作，且說話人往往帶有某種感情色彩（如贊揚、欣賞、厭煩、批評、驚訝、不理解等）。例如：Shesalashelpingthers她總是樂于助人。（表示贊賞）uarealastalinginlass你上老是說話。（表示批評）二、現(xiàn)在進行時的謂語部分構(gòu)成現(xiàn)在進行時在句式的變化上，都應在助動詞be上做。、肯定式：be（a,is,are）+Ving如：ThearehavinganEnglishlass他們在上英語。2、否定式：be+nt+Ving如：ThearenthavinganEnglishlass他們不在上英語。3、疑問式：將be的具體形式（即a,is或are）提前到句首。如：ArethehavinganEnglishlass？他們在上英語嗎？助動詞變化口訣：變疑問，往前提，句后問號莫丟棄；變否定，更容易，be后nt莫忘記。三、現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則、一般在詞尾加-ing（一般-ing）。例如：ging，plaing，ning2、以不發(fā)音的字母e結(jié)尾，先去e再加-ing（去啞e）。例如：aing，arriving，ing3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且詞尾只有一個輔音字母時，先雙寫這個輔音字母，再加-ing（重閉單輔先雙寫）。例如：running，stpping，preferring4、以-ie結(jié)尾，先將-ie改成，再加-ing。例如：ting，ding,ling口訣：現(xiàn)在進行ing,以e結(jié)尾要去e，除去幾個特殊詞，系住tie-ting死去die-ding要躺下lie-ling，直接ie變成。四、現(xiàn)在進行時態(tài)的常見提示語、在漢語中，通常有“在，正在”等提示詞。如：我在做作業(yè)。Iadingher2、在英語中，最常見的提示詞有n，l，listen以及attheent（此時此刻）等。如：L，theareplaingftball瞧！他們在踢足球。五、運用現(xiàn)在進行時常見的幾個錯誤、把動詞變成現(xiàn)在分詞形式易出錯。例：（1）誤：Thearesiing正：Thearesiing（2）誤：ennisplaiingftball正：ennisplaingftball解析：A、動詞變現(xiàn)在分詞可有如下口訣:一般-ing；啞e先去e；重閉單輔先雙寫；-ie結(jié)尾來替。B、動詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則要與名詞變復數(shù)、動詞變現(xiàn)單三等規(guī)則區(qū)分開來。2、謂語部分的構(gòu)成不完整：丟掉be動詞，或忘記把動詞變成現(xiàn)在分詞。例：（1）誤：L!Thildrenflingaiteinthepar正：L！Thildrenareflingaiteinthepar（2）誤：Liingisntreadabinbedn正：Liingisntreadingabinbedn解析：現(xiàn)在進行時的謂語部分的構(gòu)成是“be+現(xiàn)在分詞”，二者缺一不可，這一點必須要牢記。3、對動詞或動詞詞組提問時，丟掉代動詞ding。例：Thestudentsaresinginginther誤：hatarethestudentsinther?正：hatarethestudentsdinginther?解析：現(xiàn)在進行時態(tài)中對動作提問可記住此句式“hat+be+主語+ding+其它?”或簡寫為“hatding?”句式。4、現(xiàn)在進行時態(tài)的謂語部分是并列結(jié)構(gòu)時，容易忽視第二個以及第二個以后的動詞用現(xiàn)在分詞形式。例：孩子們在跑還是在跳？誤：Arethehildrenrunningrup?正：Arethehildrenrunningruping?解析:r連接的是兩個并列成分，動詞形式須一致。Pratie（一）單項選擇填空：、L!He_theirtherdthehuserAishelpingBarehelpishelpDishelpping2、_arethebsding?ThearesingingintherAhBHhatDhere3、Dnttalherether_AissleepingBaresleepingsleepingDsleep4、Dann_DntallhiAisriteingBisritingritingDrites、-hen_he_ba?-Srr,IdntnAdes,eBareingiseDising（二）用括號中動詞的適當形式填空、Itstenlther_inbed2、hat_he_?3、e_gaesn4、hat_u_thesedas?、_he_thelassr?6、h_inthenextr?7、Thegirl_earingaseaterL!She_ar