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手術(shù)室護(hù)士對(duì)圍手術(shù)期病人進(jìn)行健康宣教體會(huì) 王金蓮 吉林省東遼縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局吉林省東遼縣136600 【摘要】病人在圍手術(shù)期間都會(huì)產(chǎn)生不同程度的心理反映,從而干擾手術(shù)的順利進(jìn)行,影響手術(shù)的治療效果,嚴(yán)重的可能還會(huì)導(dǎo)致一些并發(fā)癥的發(fā)生,最終影響病人的后期恢復(fù)。因此,為了保證病人能夠順利的度過(guò)圍手術(shù)期,使得身心都能夠達(dá)到最佳狀態(tài),手術(shù)室護(hù)士對(duì)于圍手術(shù)期病人進(jìn)行健康宣教是非常必要的。本文中詳細(xì)介紹了手術(shù)室對(duì)擇期手術(shù)患者進(jìn)行圍手術(shù)期的健康宣教,主要包括術(shù)前訪(fǎng)視、術(shù)中宣教以及術(shù)后隨訪(fǎng)等,使得手術(shù)病人順利度過(guò)了手術(shù)難關(guān),并取得了良好的效果。 關(guān)鍵詞手術(shù)室;護(hù)士;圍手術(shù)期;健康宣教 近年來(lái),我國(guó)的醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展,醫(yī)療技術(shù)水平也在不斷提高。手術(shù)作為治療疾病的一種外科手段,手術(shù)的成功與否對(duì)于后期病人的健康恢復(fù)都有很大影響。手術(shù)無(wú)論大小對(duì)于病人來(lái)說(shuō)都是一種嚴(yán)重的心理考驗(yàn),病人的恐懼及焦慮心理,將會(huì)嚴(yán)重影響手術(shù)的順利完成及治療效果。因此,為確保手術(shù)的順利完成,我國(guó)對(duì)于護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平及服務(wù)質(zhì)量都提出了很高的要求。手術(shù)室護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行有效的健康宣教是一項(xiàng)非常重要的護(hù)理工作,作為手術(shù)室護(hù)理人員,要確?;颊咴趪中g(shù)期的知情與告知權(quán),使患者在手術(shù)過(guò)程中更好的配合醫(yī)護(hù)人員使手術(shù)順利完成。我院近幾年來(lái)對(duì)加強(qiáng)圍手術(shù)期健康教育,有針對(duì)性對(duì)圍手術(shù)期病人進(jìn)行心理護(hù)理,實(shí)踐證明開(kāi)展圍手術(shù)期心理宣教對(duì)外科手術(shù)病人具有重要意義。 1術(shù)前訪(fǎng)視 術(shù)前病人的主要心理問(wèn)題及情緒反應(yīng),影響術(shù)前最常見(jiàn)的心理問(wèn)題,如緊張、恐懼、焦慮,對(duì)手術(shù)擔(dān)心不安,表現(xiàn)為心率加快、血壓升高、坐立不安、疲倦甚至入睡困難、早醒、噩夢(mèng)等睡眠障礙,這些癥狀會(huì)導(dǎo)致手術(shù)延期、麻醉效果不好麻醉意外、手術(shù)疼痛加劇等等一系列的問(wèn)題,從而影響到術(shù)后的康復(fù)。 術(shù)前訪(fǎng)視的方法及作用。術(shù)前1天由巡回護(hù)士、器械護(hù)士到病房查看病志,向責(zé)任護(hù)士了解患者目前的生理和心理情況,藥物過(guò)敏史、血型、肝功等報(bào)告單,探望病人進(jìn)行心理指導(dǎo)及相關(guān)的術(shù)前知識(shí)指導(dǎo),此時(shí)熱情的態(tài)度、誠(chéng)懇交談是非常重要的。 護(hù)理人員應(yīng)耐心的與患者進(jìn)行交談,交談中體現(xiàn)關(guān)心、體貼、尊重患者,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和要求。向患者闡明麻醉的重要性和必要性,尤其對(duì)麻醉安全性給出恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)蚧颊哒f(shuō)明不要擔(dān)心疼痛,告知患者我院的麻醉醫(yī)生具有一定的臨床經(jīng)驗(yàn),麻醉后會(huì)為您測(cè)麻醉平面,到時(shí)候麻醉醫(yī)生會(huì)用針頭點(diǎn)針您的手術(shù)范圍的皮膚,您要配合醫(yī)生如實(shí)告知刺痛與點(diǎn)觸的感覺(jué),保證您在無(wú)痛的情況下進(jìn)行手術(shù)。 交患者學(xué)會(huì)配合手術(shù)應(yīng)對(duì)痛苦及不適的方法,及時(shí)應(yīng)用行為控制方法,能夠最大限度的減輕患者的手術(shù)焦慮,順利度過(guò)手術(shù)期,促進(jìn)患者康復(fù)。 (1)情緒松弛訓(xùn)練法:放松深呼吸以咳嗽練習(xí)能夠有效的對(duì)抗焦慮,是減輕術(shù)前焦慮和術(shù)中不適感的簡(jiǎn)單常用方法。 (2)示范法:通過(guò)學(xué)習(xí)手術(shù)效果良好的患者如何克服術(shù)前恐懼取得較好效果,采用閱讀手冊(cè)或讓患者現(xiàn)身說(shuō)法使術(shù)前病人學(xué)到較好的方法。 (3)分散注意法:與患者交談,囑病人數(shù)數(shù)進(jìn)行心算及聽(tīng)輕音樂(lè)等方法,分散他對(duì)應(yīng)激源的注意力,從而使焦慮和疼痛大為減輕。 (4)介紹手術(shù)室的環(huán)境和制度,使病人感到手術(shù)時(shí)同樣受到重視,取得了病人的信任,以最佳的的心理狀態(tài)接受手術(shù)1。 2術(shù)中宣教 通過(guò)術(shù)前對(duì)病人的評(píng)估,根據(jù)病人的病情體質(zhì),精神狀態(tài)對(duì)手術(shù)的耐受程度,針對(duì)不同情況給予相應(yīng)的護(hù)理。護(hù)士應(yīng)關(guān)心和安慰病人,患者進(jìn)入手術(shù)室,對(duì)手術(shù)環(huán)境感到陌生,術(shù)中手術(shù)器械的撞擊聲,各種儀器的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,術(shù)中牽引的不適都會(huì)使病人迫切期待醫(yī)護(hù)人員的安慰關(guān)心和幫助,因此患者進(jìn)入手術(shù)室護(hù)士要給予關(guān)心安慰和幫助,耐心解答病人提出的問(wèn)題,語(yǔ)言不可簡(jiǎn)單粗暴,應(yīng)態(tài)度和藹可親,對(duì)不同解答的問(wèn)題應(yīng)耐心解釋?zhuān)绮∪丝诳氏牒人?,向病人講明麻醉前不能喝水的原因,取得患者的信任和配合。 由于手術(shù)中患者的病情千變?nèi)f化,護(hù)士應(yīng)沉著冷靜,有條不紊的進(jìn)行工作,當(dāng)遇到危險(xiǎn)或急劇變化時(shí),護(hù)士首先應(yīng)控制情緒不驚不慌,因?yàn)榇藭r(shí)病人對(duì)周?chē)囊磺卸际置舾?,?duì)醫(yī)護(hù)人員的一舉一動(dòng)都特別關(guān)注,如果不沉著無(wú)疑會(huì)增加患者的恐懼和焦慮,更加不利于糾正生命體征,不利于手,術(shù)的進(jìn)行2。 3手術(shù)隨訪(fǎng) 術(shù)后患者回病房時(shí)應(yīng)向其講明麻醉和術(shù)后的注意事項(xiàng),術(shù)后72小時(shí)內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行心理護(hù)理,告訴病人手術(shù)很順利,病灶已經(jīng)切除,麻醉作用過(guò)后切口疼痛是正常的。向病人宣傳及早下床活動(dòng)的好處,對(duì)術(shù)后帶來(lái)生理功能破壞的病人給與同情,關(guān)心和體貼,鼓勵(lì)消除心理負(fù)擔(dān),同患者交談,了解手術(shù)過(guò)程中的心理變化,進(jìn)行總結(jié),以便對(duì)以后的患者實(shí)施心理護(hù)理時(shí)作為參考,為手術(shù)創(chuàng)造良好條件,使患者早日康復(fù)3。 4討論 總之,研究發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)病人心理特點(diǎn)和需求,圍手術(shù)期的健康宣教是十分必要的。手術(shù)室護(hù)士對(duì)于圍手術(shù)期的病人進(jìn)行術(shù)前訪(fǎng)視、術(shù)中宣教以及術(shù)后隨訪(fǎng)等整體護(hù)理,可以使得護(hù)理效應(yīng)與手術(shù)療效相輔相成,不僅保證了手術(shù)的順利完成,減少了術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,而且提高了治愈率,有效的保證了手術(shù)的治療效果。 參考文獻(xiàn) 1李爽.手術(shù)室護(hù)士
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