Unit4ThenandnowBLet’slearn.doc

Unit4ThenandnowBLetslearn 這是本單元的第四課時。“Letslearn”為詞匯學習課，通過學習三個描述日常活動的詞組來學習如何描述自己對事物喜好的變化。“Listen,matchandsay”為以上知識的應用。 在六年級下冊Unit2和Unit3中，學生已初步學習了一般過去時的陳述句、一般疑問句、特殊疑問句，并在本單元前三課時中，學習了如何談論過去到現(xiàn)在發(fā)生的變化、描述自己與他人的變化，本節(jié)課將在學習描述日?；顒拥脑~組的基礎上學習如何描述自己對事物喜好的變化。 1.能夠聽、說、讀、寫三個描述日?；顒拥脑~組：gocycling,ice-skate,playbadminton。 2.能夠在情景中結合適當?shù)木湫驼務摶蛎枋鲎约簩κ挛锵埠玫淖兓?3.梳理、歸納已學過的有關運動的動詞短語。 2.Teachingdifficulty：badminton發(fā)音。能夠在真實情景中熟練運用所學語言進行交流。 PPT,photos,wordcards,ect. 1.通過游戲“Isayyoudo”和“Idoyouguess”來讓學生聽、說、讀、寫單詞。 2.通過“創(chuàng)設情境Lookforfriends”及“交際性活動Mygoodfriendschanges”談論或描述自己對事物喜好的變化。 1.Greetings.師生相互問候。 2.Freetalk. PPT出示一張一張班里同學的老照片，全班同學猜猜：Whoishe/she?接著，展出對應的一張張近照，說說對方過去到現(xiàn)在的外貌變化。 例：Before,he/shewas. Now,he/sheis. 1.呈現(xiàn)新單詞。 (1)教師播放一段冬奧會的視頻引入話題：ThisisthewinterOlympicGames.Doyouenjoyit?Whyorwhynot?在談論的過程中，介紹一些冬季運動的名稱及本部分的三個短語。 (2)教師在課件上呈現(xiàn)本部分單詞的圖片，播放錄音，學生跟讀。 2.Letslearn. (1)教師播放本部分課文錄音，學生根據(jù)聽到的回答問題： DidWuYifanlikewinterbefore?Whyorwhynot? Doeshelikewinternow?Howdoyouknow? (2)教師在課件上播放BLetslearn動畫，學生跟讀；同桌分角色對話。 1.游戲1:Isayyoudo 規(guī)則：(1)教師發(fā)指令，學生做動作； (2)一名學生上臺發(fā)指令，其他學生做動作。 2.游戲2:Idoyouguess 教師每次請一名學生上講臺，根據(jù)教師的紙條提示表演動作，臺下學生猜。哪一組學生在規(guī)定時間內猜對的句子最多即為獲勝者。教師的句子可以分兩組，示例如下： Before:Now: Icouldntswim.Icanswim. Icouldntplaybadminton.Icanplaybadminton. Icouldntgocycling.Icangocycling. 3.游戲3:Lookforfriends 教師讓每個學生在各自的紙條上分別寫一個自己小時候不會做和現(xiàn)在會做的運動。然后學生在教室里隨意走動，在規(guī)定時間內尋找與自己情況一模一樣的朋友并記錄下名字。 4.交際性活動:Mygoodfriendschanges (1)教師組織學生進行調查，采訪班上的兩個好朋友，并做總結陳述。 教師可提供以下問題供學生進行交流： Didyoulikespring/red/basketballbefore?Whataboutnow? Howdidyougotoschool?Whataboutnow? 調查表： (2)教師請部分學生根據(jù)自己的調查，描述自己的好朋友的變化。示例如下： WuFanlikedspringbefore,butnowhelikessummerbetterbecausehelikesswimming.Helikedbluebeforeandnowblueisstillhisfavouritecolour 5.SongsinUnit4:Changesinme 教師播放歌曲動畫，學生邊觀看邊跟唱。 教師引導學生總結本課所學的詞匯和句型，鼓勵學生提出問題。 1.在四線三格中正確抄寫gocycling,ice-skate,playbadminton4遍。 2.以“xxxschanges”為題，描述一位朋友或家人對事物的喜好的變化，不少于5句話。 本節(jié)課充分地操練了主要詞匯gocycling，ice-skate，playbadminton，聽說讀寫面面俱到。課堂設計內容飽滿，氣氛活躍愉悅，學生學有所得。然而，教師在區(qū)分短語gocycling和rideabike混淆了，rideabike是普通的表達“騎自行車”