2020年高三級(jí)教師個(gè)人工作計(jì)劃.doc

高三級(jí)教師個(gè)人工作計(jì)劃 “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞下面的是小編分享的與高三級(jí)教師個(gè)人工作計(jì)劃有關(guān)的文章歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng) 20XX20XX學(xué)年下學(xué)期將繼續(xù)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下高三教學(xué)成績(jī)將穩(wěn)步提高現(xiàn)就一學(xué)期的工作計(jì)劃如下： (一)認(rèn)真?zhèn)湔n加強(qiáng)同學(xué)科之間的聯(lián)系 集體備課是教學(xué)制勝法寶因此高三開學(xué)之初高三數(shù)學(xué)教師繼續(xù)進(jìn)行集體備課盡管有文理之分但總的教學(xué)理念不變思路不變集體備課為全年的備課、教學(xué)定下了基調(diào)在集體備課中認(rèn)真研究20xx年高考考試說明認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案使導(dǎo)學(xué)案實(shí)用有實(shí)效適合學(xué)校實(shí)情 (二)教學(xué)嘗試迎接新挑戰(zhàn) 多年的教學(xué)、備考都是理科數(shù)學(xué)由于工作原因任文科數(shù)學(xué)開始覺得輕松但后來發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭文科教學(xué)有難度不能準(zhǔn)備的太難太難不會(huì)不能準(zhǔn)備太多太多做不完總之與理科教學(xué)有很大區(qū)別但我及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略科學(xué)備考認(rèn)真研究高考信息科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生備考 今年學(xué)校大舉推進(jìn)新課改高三擔(dān)當(dāng)排頭兵上學(xué)期高三教師無論是市研討課、還是校內(nèi)評(píng)優(yōu)課我都勇于參加目的是鍛煉自己與時(shí)俱進(jìn)不被社會(huì)所淘汰今年我將努力爭(zhēng)取在文科數(shù)學(xué)上有較大的突破 (三)堅(jiān)決貫徹學(xué)校“三生”方案在“臨界生”身上下功夫 在20XX年高考基礎(chǔ)上落實(shí)20XX年高三工作計(jì)劃把教學(xué)重點(diǎn)放在“臨界生”身上針對(duì)臨界生備課、上課、輔導(dǎo)使每一節(jié)課都有效不做無用功同時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)使輔導(dǎo)成為制度成為長(zhǎng)效機(jī)制 (四)堅(jiān)持使用“錯(cuò)題本” “錯(cuò)題本”是四中教學(xué)特色之一在教學(xué)中我主動(dòng)使用并指導(dǎo)學(xué)生使用方法如下：課上授課時(shí)學(xué)生出現(xiàn)問題及時(shí)告訴學(xué)生收集錯(cuò)題整理錯(cuò)題、改正錯(cuò)題教師并記錄錯(cuò)題課后考錯(cuò)題 “錯(cuò)題本”在有的老師和學(xué)生看來是負(fù)擔(dān)但本人認(rèn)為那是他沒有嘗到甜頭因此總覺得是負(fù)擔(dān)作為教師應(yīng)敢為人先敢于探索敢于嘗試在摸索中積累經(jīng)驗(yàn) 使“錯(cuò)題本”從形式化到制度化堅(jiān)持不懈錯(cuò)題本對(duì)教師是有用的法寶是教學(xué)制勝的法寶 五、勇于嘗試各種教學(xué)方式 本學(xué)期我將繼續(xù)嘗試給文科學(xué)生講數(shù)學(xué)的新模式并進(jìn)一步總結(jié)形成經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié);繼續(xù)改進(jìn)、探索編寫新的導(dǎo)學(xué)案使其更加完善;對(duì)于“三生”輔導(dǎo)、錯(cuò)題本的使用 文科教學(xué)我改變以前的高強(qiáng)度、高難度的教學(xué)模式而是根據(jù)學(xué)生實(shí)際穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)⒔滩闹信c高考接近的試題改編同時(shí)依靠教育網(wǎng)資源編輯出適合本校學(xué)生的試題 總之半年的工作很多計(jì)劃不如變化我會(huì)與時(shí)俱進(jìn)不斷反思這樣才會(huì)進(jìn)步使工作更完善 本學(xué)年我擔(dān)任高三年級(jí)體育課程為了稿好本學(xué)期的教學(xué)工作特制定以下工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想及目標(biāo) 全面貫徹黨的教育方針積極推進(jìn)素質(zhì)教育努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首以藝術(shù)教育為特色以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)以學(xué)生體質(zhì)健康為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)提高體育教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練以德育教育為核心在體育教育教學(xué)中注重思想教育培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念樹立集體主義榮譽(yù)感培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ) 二、工作任務(wù)及要求 1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念有效提高學(xué)生身體素質(zhì) “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞因此首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材努力提高業(yè)務(wù)水平做到寫好學(xué)期工作計(jì)劃、授課教案多花時(shí)間備課不打無準(zhǔn)備之仗向四十分鐘要質(zhì)量切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、課間操工作加強(qiáng)兩操紀(jì)律增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念樹立遠(yuǎn)大理想營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng) 2、抓好體質(zhì)健康工作注重教材的學(xué)習(xí)注重領(lǐng)會(huì)教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì) 3、加大體育班管理力度提高學(xué)生身體素質(zhì)做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作使體育班學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生高考考出好成績(jī) 三、教學(xué)措施 1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率 2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣思想品德狀況學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求 3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究重視體育教師專業(yè)的發(fā)展本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始 4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào)利用一些休息時(shí)間包括中午、放學(xué)后等時(shí)間組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感 5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作認(rèn)真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊 6、認(rèn)真組織、細(xì)心安排指