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幼兒園教學(xué)年度工作計(jì)劃 一、開(kāi)學(xué)初的工作: 告別炎熱的暑假迎來(lái)了涼爽的新學(xué)期本學(xué)期小班的人數(shù)較多我們班將有18名男孩和16名女孩男女比例還是比較均衡的開(kāi)學(xué)初我們將對(duì)班級(jí)所有幼兒進(jìn)行一次家訪工作就是為了能夠在入園前對(duì)班級(jí)的幼兒有個(gè)大致的了解并且爭(zhēng)取在九月中旬的時(shí)候完成全班每個(gè)幼兒至少一次家訪工作 目前通過(guò)家訪和對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)我班的家長(zhǎng)大部分還是比較重視教育的但欠缺的是不知道正確的教育方法有的過(guò)于溺愛(ài)有的讓孩子順其自然有的對(duì)孩子要求過(guò)高或是由于工作忙沒(méi)時(shí)間教育孩子而將孩子交給爺爺奶奶或外公外婆帶領(lǐng)3歲幼兒已有了獨(dú)立自理生活傾向讓幼兒邊做邊學(xué)能鍛煉其意志培養(yǎng)獨(dú)立性 二、個(gè)案教育工作: 1、做好新生入園工作穩(wěn)定幼兒的情緒使幼兒愉快的投入到活動(dòng)中去 2、對(duì)發(fā)展中等幼兒努力挖掘閃光點(diǎn)培養(yǎng)自信心 3、對(duì)各方面發(fā)展較好的幼兒抓住其興趣愛(ài)好重點(diǎn)引導(dǎo) 4、做好特殊幼兒的個(gè)案追蹤在老師提醒下遵守基本常規(guī) 三、安全工作: 以健康、安全為核心認(rèn)真細(xì)致做好保育工作 幼兒期的孩子們好奇心強(qiáng)什么都想看一看、摸一摸試一試然而由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)和常識(shí)不能很好地把握什么事情能做什么事情不能做對(duì)一些有可能會(huì)造成傷害的事件缺乏防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷幼兒期是人一生中發(fā)展最迅速、最基礎(chǔ)的時(shí)期讓幼兒有一個(gè)幸福、快樂(lè)、健康、安全的人生是所有家長(zhǎng)和老師們的美好愿望 1、幫助幼兒保持積極的情緒適應(yīng)幼兒園的生活 2、照顧幼兒的每日生活關(guān)注幼兒的身體成長(zhǎng) 3、展多彩的體育活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì) 4、保證幼兒的安全對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育 在幼兒的一日活動(dòng)中教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)且每個(gè)幼兒都在教師的視線范圍之內(nèi)教師隨時(shí)檢查幼兒的隨身物品檢查幼兒的餐具、食品及班級(jí)里的各種設(shè)備以“防患于未然”班級(jí)里的每位教師要清楚了解班上幼兒午睡、游戲等情況遵照學(xué)校要求做好幼兒接送交接工作確保幼兒安全同時(shí)教師利用故事、電腦課件對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及配合園內(nèi)消防演習(xí)進(jìn)行相關(guān)的消防自救教育 四、家長(zhǎng)工作: (一)主要目標(biāo): 向家長(zhǎng)宣傳、普及科學(xué)育兒和家庭教育知識(shí)幫助家長(zhǎng)提高家庭教育能力共同擔(dān)負(fù)教育幼兒任務(wù)促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展 (二)具體任務(wù)及措施: 1、日常性的家長(zhǎng)工作: (1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸了解和介紹幼兒情況相互溝通提出建議等 (2)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法介紹家教經(jīng)驗(yàn)等 2、階段性的家長(zhǎng)工作: (1)家訪: 完成新生家訪工作取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系 (2)家長(zhǎng)會(huì): 向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求并設(shè)立專(zhuān)題講座請(qǐng)家長(zhǎng)或教師介紹好的教育方法等 (3)家長(zhǎng)開(kāi)放日: 請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼

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