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教學(xué)資料參考范本九年級化學(xué)上冊 第一單元綜合檢測題(新版)新人教版撰寫人:_時(shí) 間:_1. 下列各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于化學(xué)科學(xué)研究內(nèi)容的是( )A. 培育新品種,增加農(nóng)作物產(chǎn)量 B. 利用指南針確定航海方向C. 綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維 D. 設(shè)計(jì)新程序、開發(fā)電腦新功能2. 化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( )A. 計(jì)算 B. 實(shí)驗(yàn) C. 測量 D. 推理3. 把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中,約1s后取出,可觀察到火柴梗( )A. 均勻地被燒黑 B. 放置在外焰部分被燒黑最重C. 放置在內(nèi)餡部分被燒黑最重 D. 放置在焰心部分被燒黑最重 4. 下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是( )A. 少量試劑的反應(yīng)試管 B. 吸取和滴加少量液體膠頭滴管C. 較多量液體加熱燒杯 D. 盛放固體藥品細(xì)口瓶 5. 課本中有一幅彩圖,其內(nèi)容是一只漂亮的小鳥和水中的金魚生活在樹“一起”,制作這個(gè)鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是( )A. 絕熱 B. 隔水透氣 C. 導(dǎo)電 D. 透水6. 在取用液體藥品時(shí),如果沒有說明量,則取用的最小量是( )A. 0. 5mL B. 1mL2mL C. 3mL4mL D. 5mL6mL7. 下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( )A. 將塊狀固體放入直立的試管內(nèi) B. 用藥匙取固體藥品后,立刻用干凈的紙擦拭干凈C. 傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心 D. 用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈8. 右列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )9. 稱量前,當(dāng)天平的指針不在零點(diǎn)面偏右時(shí),用以稱量物質(zhì),天平達(dá)到平衡時(shí),所得數(shù)據(jù)與實(shí)際質(zhì)量相比( )A. 相等 B. 偏小C. 偏大 D.無法判斷10. 實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是( )A. 用水沖滅B. 用嘴吹滅 C. 用泡沫滅火器撲滅 D. 用濕抹布撲滅11. 要用托盤天平稱量5. 6克的食鹽,其操作是:(1)稱量前先把 放在標(biāo)尺的 處,檢查天平是否平衡。如果指針偏向右邊,可旋轉(zhuǎn)左邊平衡螺母,讓其向 移動(dòng),旋轉(zhuǎn)右邊平衡螺母,讓其向 移動(dòng),使天平平衡。(2)稱量時(shí)在兩托盤上各放一張干凈的大小相同的紙片。取 克砝碼放在 盤,再將移動(dòng)到標(biāo)尺的 克處,然后向 盤逐漸加食鹽,直到天平平衡為止。(3)稱量完畢后,應(yīng)把砝碼放回 中,游碼移回 處。12. 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)該選擇 的量筒,量液時(shí),量筒必須放平,視線要通過 刻度與量筒內(nèi)液體的 保持水平。13.在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果。(1)滴管取用試劑后平放或倒置 。(2)傾倒
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